SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Աղբի կազմակերպումը
կրթահամալիրում
Էկոտուր 2014
Հիմնական դպրոց
Թուղթ, ստվարաթուղթ - միջանցքներում դրված են
հատուկ տարաներ, ուր թափվում են թուղթն ու
ստվարաթուղթը, այնուհետև հանձնում ենք
մակուլատուրաԲանջարեղենի, մրգերի կեղևները
տալիս ենք ծովախոզուկին պատասխանատու Ա.Հովհաննիսյան և 5-6
դասարանցիներՀացի մնացորդը - տալիս ենքՎահրամ
ՄարտիրոսյանինՃաշի մնացորդը - տալիս ենք #5
երթուղու վարորդ ՌաֆիկինՍննդի այլ մնացորդը
կոմպոստացվում է - պատասխանատու Թ.Մարիմյան
և 1-ին դասարանցիներ
 Ի դեպ անձեռոցիկները նույնպես կոմպոստացվում են
 Աղբ է հավաքվում նախակրթարանի պամպերսներից,
զուգարանի թղթից, մոմլաթներից, թթվասերի,
մածունի տարաներից:

Դպրոց պարտեզ







Աղբի մի մասը իրացվում է.Թուղթ, ստվարաթուղթ հանձնում ենք մակուլատուրա, տաս օր առաջ մի խումբ
հանձնել ենք:Բանջարեղենի, մրգերի կեղևները ուտում են
նապաստակներըՀացի մնացորդը - տալիս են խոհարար
Վարդուհու հավերինՃաշի մնացորդը - տալիս ենք
Վարդուհու և Աբրահամի հավերին
Պլաստիկ շշերը հավաքում և հանձնում են
Աղբ է հավաքվում նախակրթարանի
պամպերսներից, անձեռոցիկներից, զուգարանի թղթից /
մեզ մոտ կոյուղու հետ կապված խնդիր կա, դրա համար
զուգարանի թուղթը աղբը պետք է գցել, որովհետև խցանում
է առաջանում /:
Նաև առաջանում է խոհանոցի
մոմլաթներից, թթվասերի, մածունի տարաներից: Մենք
նախակրթարանի աղբը գցում ենք թաղամասի շենքերի
աղբամաններում, բայց ամբողջը հնարավոր չի:
Նոր դպրոց
Թուղթը հավաքվում է
մակուլատուրա հանձնելու համար
 Սննդային աղբը տալիս են տիկին
Մարիետին
 Տերևները դեռևս թողնում են, բայց
հետո կդառնան կոմպոստ
 Պլաստիկ շշերը հավաքում և
հանձնում են

Գեղարվեստի ավագ և կրտսեր
դպրոց
Գեղարվեստի դպրոցում աղբը
տեսակավորվում է.
- սնունդ- տրամադրվում է որպես անասնակեր
- թուղթ
- պլաստիկ շշեր
- ապակի
 Հնարավորն օգտագործվում է որպես
երկրորդային ռեսուրս:
 Աղբի այն քանակը, որը հարկավոր է թափել,
դպրոցի տնտեսուհին թափում է հարևան շենքի
բակում գտնվող ընդհանուր օգտագործման
աղբամաններում:

Քոլեջ Արհեստների դպրոց
Թղթի թափոններ, բայց շատ քիչ
 Սննդային աղբը շատ քիչ է և
կերակրում են ծովախոզուկներին
 Պլաստիկ շշերից ծաղկամաններ են
պատրաստում

Մայր դպրոց
Պլաստիկ շշերի տեսակավորում
 Թղթի տեսակավորում
 Սննդային աղբը տալիս են
ծովախոզուկներին և կրիային


Contenu connexe

Plus de asatryanmarta

Բջջային հեռախոսները և ճառագայթումը
Բջջային հեռախոսները և ճառագայթումըԲջջային հեռախոսները և ճառագայթումը
Բջջային հեռախոսները և ճառագայթումըasatryanmarta
 
Գյուղատնտեսություն
Գյուղատնտեսություն Գյուղատնտեսություն
Գյուղատնտեսություն asatryanmarta
 
կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»
կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»
կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»asatryanmarta
 
Հարավ արևմտյան Ասիա
Հարավ արևմտյան ԱսիաՀարավ արևմտյան Ասիա
Հարավ արևմտյան Ասիաasatryanmarta
 
Պետությունների դասակարգման սկզբունքները
Պետությունների դասակարգման սկզբունքներըՊետությունների դասակարգման սկզբունքները
Պետությունների դասակարգման սկզբունքներըasatryanmarta
 
Արևմտյան Եվրոպա
Արևմտյան ԵվրոպաԱրևմտյան Եվրոպա
Արևմտյան Եվրոպաasatryanmarta
 
Էկո անելիքներ
Էկո անելիքներԷկո անելիքներ
Էկո անելիքներasatryanmarta
 
Արգելոցներ և արգելավայրեր
Արգելոցներ և արգելավայրերԱրգելոցներ և արգելավայրեր
Արգելոցներ և արգելավայրերasatryanmarta
 
անասնապահության ճյուղերը
անասնապահության ճյուղերըանասնապահության ճյուղերը
անասնապահության ճյուղերըasatryanmarta
 
բուսաբուծություն
բուսաբուծությունբուսաբուծություն
բուսաբուծությունasatryanmarta
 
макулатура
макулатурамакулатура
макулатураasatryanmarta
 
Заповедники
ЗаповедникиЗаповедники
Заповедникиasatryanmarta
 
Ճառագայթում
ՃառագայթումՃառագայթում
Ճառագայթումasatryanmarta
 

Plus de asatryanmarta (20)

Բջջային հեռախոսները և ճառագայթումը
Բջջային հեռախոսները և ճառագայթումըԲջջային հեռախոսները և ճառագայթումը
Բջջային հեռախոսները և ճառագայթումը
 
Գյուղատնտեսություն
Գյուղատնտեսություն Գյուղատնտեսություն
Գյուղատնտեսություն
 
Իտալիա խաղ
Իտալիա խաղԻտալիա խաղ
Իտալիա խաղ
 
կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»
կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»
կրթական փոխանակումներ, ուսումնա հայրենագիտական ճամփորդություններ»
 
Հարավ արևմտյան Ասիա
Հարավ արևմտյան ԱսիաՀարավ արևմտյան Ասիա
Հարավ արևմտյան Ասիա
 
ԳՄՕ
ԳՄՕԳՄՕ
ԳՄՕ
 
Ֆրանսիա
ՖրանսիաՖրանսիա
Ֆրանսիա
 
Պետությունների դասակարգման սկզբունքները
Պետությունների դասակարգման սկզբունքներըՊետությունների դասակարգման սկզբունքները
Պետությունների դասակարգման սկզբունքները
 
Արևմտյան Եվրոպա
Արևմտյան ԵվրոպաԱրևմտյան Եվրոպա
Արևմտյան Եվրոպա
 
Ecotur2014
Ecotur2014Ecotur2014
Ecotur2014
 
Էկո ճամբար
Էկո ճամբարԷկո ճամբար
Էկո ճամբար
 
Էկո անելիքներ
Էկո անելիքներԷկո անելիքներ
Էկո անելիքներ
 
Արգելոցներ և արգելավայրեր
Արգելոցներ և արգելավայրերԱրգելոցներ և արգելավայրեր
Արգելոցներ և արգելավայրեր
 
անասնապահության ճյուղերը
անասնապահության ճյուղերըանասնապահության ճյուղերը
անասնապահության ճյուղերը
 
բուսաբուծություն
բուսաբուծությունբուսաբուծություն
բուսաբուծություն
 
дерево
дереводерево
дерево
 
макулатура
макулатурамакулатура
макулатура
 
Заповедники
ЗаповедникиЗаповедники
Заповедники
 
Вода
ВодаВода
Вода
 
Ճառագայթում
ՃառագայթումՃառագայթում
Ճառագայթում
 

Աղբի կազմակերպումը կրթահամալիրում

  • 2. Հիմնական դպրոց Թուղթ, ստվարաթուղթ - միջանցքներում դրված են հատուկ տարաներ, ուր թափվում են թուղթն ու ստվարաթուղթը, այնուհետև հանձնում ենք մակուլատուրաԲանջարեղենի, մրգերի կեղևները տալիս ենք ծովախոզուկին պատասխանատու Ա.Հովհաննիսյան և 5-6 դասարանցիներՀացի մնացորդը - տալիս ենքՎահրամ ՄարտիրոսյանինՃաշի մնացորդը - տալիս ենք #5 երթուղու վարորդ ՌաֆիկինՍննդի այլ մնացորդը կոմպոստացվում է - պատասխանատու Թ.Մարիմյան և 1-ին դասարանցիներ  Ի դեպ անձեռոցիկները նույնպես կոմպոստացվում են  Աղբ է հավաքվում նախակրթարանի պամպերսներից, զուգարանի թղթից, մոմլաթներից, թթվասերի, մածունի տարաներից: 
  • 3. Դպրոց պարտեզ     Աղբի մի մասը իրացվում է.Թուղթ, ստվարաթուղթ հանձնում ենք մակուլատուրա, տաս օր առաջ մի խումբ հանձնել ենք:Բանջարեղենի, մրգերի կեղևները ուտում են նապաստակներըՀացի մնացորդը - տալիս են խոհարար Վարդուհու հավերինՃաշի մնացորդը - տալիս ենք Վարդուհու և Աբրահամի հավերին Պլաստիկ շշերը հավաքում և հանձնում են Աղբ է հավաքվում նախակրթարանի պամպերսներից, անձեռոցիկներից, զուգարանի թղթից / մեզ մոտ կոյուղու հետ կապված խնդիր կա, դրա համար զուգարանի թուղթը աղբը պետք է գցել, որովհետև խցանում է առաջանում /: Նաև առաջանում է խոհանոցի մոմլաթներից, թթվասերի, մածունի տարաներից: Մենք նախակրթարանի աղբը գցում ենք թաղամասի շենքերի աղբամաններում, բայց ամբողջը հնարավոր չի:
  • 4. Նոր դպրոց Թուղթը հավաքվում է մակուլատուրա հանձնելու համար  Սննդային աղբը տալիս են տիկին Մարիետին  Տերևները դեռևս թողնում են, բայց հետո կդառնան կոմպոստ  Պլաստիկ շշերը հավաքում և հանձնում են 
  • 5. Գեղարվեստի ավագ և կրտսեր դպրոց Գեղարվեստի դպրոցում աղբը տեսակավորվում է. - սնունդ- տրամադրվում է որպես անասնակեր - թուղթ - պլաստիկ շշեր - ապակի  Հնարավորն օգտագործվում է որպես երկրորդային ռեսուրս:  Աղբի այն քանակը, որը հարկավոր է թափել, դպրոցի տնտեսուհին թափում է հարևան շենքի բակում գտնվող ընդհանուր օգտագործման աղբամաններում: 
  • 6. Քոլեջ Արհեստների դպրոց Թղթի թափոններ, բայց շատ քիչ  Սննդային աղբը շատ քիչ է և կերակրում են ծովախոզուկներին  Պլաստիկ շշերից ծաղկամաններ են պատրաստում 
  • 7. Մայր դպրոց Պլաստիկ շշերի տեսակավորում  Թղթի տեսակավորում  Սննդային աղբը տալիս են ծովախոզուկներին և կրիային 