1. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ: ΧΡΗΣΗ
ή ΚΑΤΑΧΡΗΣΗ
Project Α΄3 Γενικού Λυκείου
Μυγδονίας

2. ΙΣΤΟΡΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
• Πρώτη αναφορά δικτύου επικοινωνίας:
1957
• Δημιουργείται ένα πρωτόκολλο που
ενώνει όλα τα δίκτυα που είχαν
δημιουργηθεί μέχρι τότε: 1983
• Τίθεται σε λειτουργία ο παγκόσμιος
ιστός (W.W.W.) : 1989

3. Η ανοδική τάση στη χρήση του
διαδικτύου (2000-09)

4. Επικοινωνία και Μέσα κοινωνικής
δικτύωσης
• Το άτομο δημιουργεί κοινωνικές και επαγγελματικές
επαφές
• Διατηρεί την κοινωνική του ταυτότητα
• E-mail: Το πιο απλό μέσο κοινωνικής δικτύωσης
FACEBOOK
• Επαφή και γνωριμία ατόμων με κοινά ενδιαφέροντα
• Ταχύτατη ενημέρωση των πολιτών
Όμως, μας αναλώνει πολύτιμο χρόνο
προκαλεί εθισμό και εξάρτηση.

5. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΗΜΟΣΙΟΠΟΙΗΣΗΣ
ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ…

6. Διαδίκτυο: μέσο απάτης ή τρόπος ζωής;
• Η αγορά προϊόντων γίνεται ηλεκτρονικά μέσω των e-
shops
• Η εύρεση εργασίας πραγματοποιείται ακόμα μέσω
διαδικτύου και δίνει τη δυνατότητα συνεργασίας με
μεγάλες εταιρίες
Διαδικτυακές απάτες
Είναι ένα είδος κυβερνο-εγκλήματος π.χ.
• Απάτη γνωριμιών
• Απάτη χρηματικών συναλλαγών

7. Hacking
• Οι hackers είναι προγραμματιστές που δημιουργούν
εντολές και προγράμματα για να διευκολύνουν τη
δουλειά τους. Υπάρχουν:
• οι κακοπροαίρετοι hackers
• οι καλοπροαίρετοι hackers

8. • Η εκπαίδευση δε θα μπορούσε να μην επηρεαστεί
από τη γρήγορη ανάπτυξη των νέων τεχνολογιών και
τον τρόπο με τον οποίο αυτή πραγματοποιείται.

9. ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ GREEKLISH

10. Λόγοι χρήσης Greeklish
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
5
πιστεύω πως
είναι ένας
τρόπος
επικοινωνίας
είναι μόδα βαριέσαι να
αλλάξεις την
γλώσσα του
πληκτρολογίου
για να κρύψεις
τυχόν
ορθογραφικά
λάθη
Αν ΝΑΙ γιατί σου αρέσουν;

11. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ : ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ή
ΠΑΡΑΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ
Για να ελέγξουμε μια πληροφορία:
• αξιολογούμε τις πληροφορίες που βρίσκουμε στο Διαδίκτυο
• ελέγχουμε το συγγραφέα
• ελέγχουμε την προέλευση της σελίδας
• χρησιμοποιούμε πολλαπλές πηγές πληροφοριών
Ιοί
Iός : ένα κακόβουλο πρόγραμμα υπολογιστή, το οποίο μπορεί
να αντιγραφεί χωρίς παρέμβαση του χρήστη και να "μολύνει"
τον υπολογιστή χωρίς τη γνώση ή την άδειά του.

12. Οι στόχοι μας στη συνέντευξη ήταν να
διερευνηθούν τα παρακάτω θέματα:
1) Αξιοπιστία πηγών
2) Επιλογή στην ενημέρωση
3)Παραπληροφόρηση
4) Γνώση ιών

13. Διαδίκτυο:
Ψυχαγωγία ή εξάρτηση;
0
2
4
6
8
10
12
14Πόσες ώρες την εβδομάδα χρησιμοποιείτε το διαδίκτυο;
5 με 11 ώρες
πάνω από 11 ώρες
ποτέ
Το 43,3 % των μαθητών χρησιμοποιεί το διαδίκτυο πάνω από 11 ώρες,
ενώ το 40% το χρησιμοποιεί 5 με 11 ώρες.

14. Διαδικτυακά παιχνίδια
0 5 10 15 20 25 30
Παίζετε διαδικτυακά παιχνίδια;
ναι
οχι
Το 90% των νέων παίζει διαδικτυακά παιχνίδια, ενώ
μόλις το 10% δεν παίζει.

15. Διαδίκτυο ή επαφή με φίλους;
Θα προτιμούσατε να σερφάρετε στο διαδίκτυο από το να βγείτε με την παρέα σας;
ναι
οχιεξαρταται
Το 66,6% των νέων προτιμάει να βγει με τους φίλους του,
ενώ μόνο το 10% προτιμάει το σερφάρισμα στο διαδίκτυο