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Taller de recuperación de logros grado 6

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Taller de recuperación de logros grado 6

  1. 1. TALLER DE RECUPERACIÓN DE LOGROS GRADO 6 INFORMÁTICA:1. Lee el siguiente texto y realiza la actividad que se propone a continuación del mismo HISTORIA DEL COMPUTADOR: En el oriente hacia el siglo XIII aparece la primera máquina de calcular: El ábaco, este era utilizado para sumar, y la rapidez de dicha operación matemática dependía de la habilidad de quien manejaba el ábaco. Luego en el siglo XVII un filósofo y físico llamado Blaise Pascal, inventa La Pascalina, esta máquina realizaba a demás de sumas, restas; y su creador la inventó para ayudar a su padre que era un recaudador de impuestos. Ya en el siglo XIX un matemático inglés llamado Charles Babbage, creó la primera máquina programable; era mecánica, y con ella se podían realizar diferentes funciones, lo que significa que era más sofisticada y especializada que las anteriores. En el siglo XX para el año 1937, Howard Aiken utilizando los conocimientos que aportó Charles Babbage, realizó otra innovación en el área de la computación y creo la primera máquina calculadora automática, esta máquina llegó a conocerse como la Mark I. Hacia el año 1945, fue creada la primera calculadora electrónica por John W.Mauchly y PresperEcker, ella era utilizada con fines militares y se llamaba ENIAC; está máquina podría realizar 300 multiplicaciones por segundo, era lenta, de gran tamaño y consumía mucha electricidad, para su construcción se utilizo un nuevo componente; las válvulas de cristal. Después de la construcción de esta máquina se fueron utilizandocada vez nuevos componentes así: Entre 1960 y 1965 se remplazaron las válvula de cristal por los transistores Entre 1965 y 1970 Los transistores fueron remplazados por los circuitos o chips. Entre 1970 y 1980 se inventó el microprocesador, a través de los cuales fue posible colocar todos los componentes electrónicos de un computador en un solo chip. Es así como como a través de los años se ha reducido el tamaño y el costo del computador y se han diversificado las distintas tareas que se pueden realizar mediante su uso. a. Con base en la lectura completa el siguiente cuadro, en el deberás escribir en orden (del primero al último) los diferentes inventos que dieron origen al computador, junto con los años en que se inventaron, y las características de su funcionamiento o para que se utilizaba y el nombre de su creador: NOMBRE AÑO CARACTERÍSTICAS DE CREADOR SU FUNCIONAMIENTO
  2. 2. 2. Qué es un computador, cuáles son las tareas que podemos realizar a través de él y cuáles son los beneficios que puedo obtener al utilizarlo? 3. Qué es Hardware 4. Qué es Software 5. Cuáles son las partes básicas que se necesitan para que un computador pueda funcionar? 6. Cual es la función que cumplen las siguientes parte internas de la C.P.U.: Tarjeta madre o Motherboard: RAM: ROM: DISCO DURO: MICROPROCESADOR: BUSES DE DATOS: TARJETA DE RED: TARJETAS CONTROLADORAS: FUENTE DE PODER: VENTILADOR: RANURAS: PUERTOS:7. Qué es el sistema operativo, y cuál es el nombre del sistema operativo que utilizamos en la sala de sistemas del colegio, y que en general es el más utilizado a nivel mundial?8. Nombre las partes que conforman el escritorio de Windows y diga brevemente para que se utilizan9. Cuál es el nombre de la parte del botón de inicio que me permite llegar a los programas que están instalados en el computador?10. Qué son los accesorio de Windows y para que nos sirven? TECNOLOGÍA 1. Para que nos sirve la tecnología? 2. Explique brevemente como ha sido el proceso a través del cuál desde la época primitiva el hombre ha acumulado el conocimiento tecnológico a través de los años?3. ¿Porque y para qué el conocimiento científico se relaciona con la tecnología?4. Nombre y explique brevemente cuáles han sido los inventos más importantes en el desarrollo de la tecnología

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