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A V CA V C
EL DISCURSO PÚBLICOEL DISCURSO PÚBLICO
DEPTO. DE LENGUAJE YDEPTO. DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN
4º MEDIO4º MEDIO
A V C
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Discurso
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TIPOS DE DISCURSO ORAL
Persona a persona Persona a audiencia
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EXORDIOEXORDIO
oo
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
PROPOSICIÓNPROPOSICIÓN -- CONFIRMACIÓNCONFIRMACIÓN
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pertinentes a la situación depertinentes a la situación de
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efectos que se quieren conseguir.efectos que se quieren conseguir.
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Incluye síntesisIncluye síntesis
y apelación ay apelación a
los receptores.los receptores.
A V C
El discurso público está articulado por otros discursos
La narración
La descripción
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La argumentación
A V C
La
narración
Es el relato de historia, reales o ficticias: novelas,
cuentos, chismes, anécdotas, chistes, etc.
Incorpora la intriga, ¿qué pasó? o ¿qué va a
pasar?; despierta el interés del público por
conocer el desenlace.
Evoca el pasado, recurre a la memoria
colectiva y con ello activa las emociones.
Cambia el ritmo de la expresión.
A V C
La descripción y la
exposición
Se centran en la transmisión de conocimiento sobre
objetos o situaciones, explican cómo funciona un
artefacto, de qué está compuesto y/o para qué sirve:
informes, definiciones, leyes, instrucciones, etc.
Proporciona solidez al discurso,
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receptores, información
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A V C
La
argumentación
Responde al principal propósito del discurso: convencer o persuadir
al receptor, ganar su simpatía, apoyo o simple respaldo: editoriales,
ensayos, presentaciones, intervenciones, etc.
Tiene un carácter
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incorrecto
Bueno y malo
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rechazables
Actos obligatorios y actos
prohibidos
Para toda la
sociedad Para un grupo
A V C
Hace cien años, un gran americano, en cuya
simbólica sombra estamos hoy parados, firmó
la Proclamación de la Emancipación. Este
trascendental decreto vino como un gran rayo
de luz de esperanza para millones de esclavos
Negros, chamuscados en las llamas de una
marchita injusticia. Vino como un lindo
amanecer al final de una larga noche de
cautiverio. Pero cien años después, el Negro
aún no es libre; cien años después, la vida del
Negro aún es tristemente lisiada por las
esposas de la segregación y las cadenas de la
discriminación; cien años después, el Negro
vive en una isla solitaria en medio de un
inmenso océano de prosperidad material; cien
años después, el Negro todavía languidece en
las esquinas de la sociedad Americana y se
encuentra desterrado en su propia tierra.
Narración
Descripción
(fragmento del discurso de Martin Luther King)
A V C
En un sentido hemos venido a la capital de
nuestro país a cobrar un cheque. Cuando
los arquitectos de nuestra república
escribieron las magníficas palabras de la
Constitución y la Declaración de
Independencia, ellos firmaban un pagaré
del cual cada Americano sería el heredero.
Este pagaré era la promesa que todo
hombre, sí, el hombre negro y el hombre
blanco, tendrían garantizados los derechos
inalienables de vida, libertad, y búsqueda
de la felicidad.
Exposición
A V C
Es obvio hoy día que América ha
incumplido este pagaré en lo que
concierne a sus ciudadanos de color.
En lugar de honrar esta sagrada
obligación, América ha dado a la
gente Negra un cheque malo; un
cheque que ha regresado con el sello
“fondos insuficientes.” Pero
rehusamos creer que el Banco de
Justicia está quebrado. Rehusamos
creer que no haya suficientes fondos
en las grandes bóvedas de
oportunidad de este País. Y entonces
hemos venido a cobrar este cheque,
el cheque que nos dará sobre manera
la riqueza de libertad y la seguridad
de justicia.
Argumentación
A V C
LA ENUNCIACIÓN
Acto de producir un texto
oral o escrito
es
Situación comunicativa
depende de
en una
condiciona
opciones lingüísticas del
emisor
A V C
Opciones lingüísticas
Tomadas por el emisor de acuerdo a la
situación
participantes
contexto
modelos
enunciativos
modalidades
del enunciado
canal código
tipo discursivo
Componentes del proceso de comunicación
A V C
Participantes
emisor receptor
directo indirecto
Modo enunciativo
Impersonalizado
Personalizado en
emisor
Personalizado en
receptor
Modalidades del
enunciado
lógicas apreciativas
relación de proximidad
máxima
proximidad
distancia
distancia máxima
A V C
ACTO DE HABLA
que se realiza al momento de expresar un
enunciado, cuya forma depende de la intención del
hablante.
es una acción
Existen distintos
tipos
Depende del contexto
Pueden constituir un macroacto de
habla
A V C
IMPLICA TRES
ACTOS
Locutivo Ilocutivo Perlocutivo
Acto de decir algo Acto realizado al
decir ese algo
Acto realizado por
decir ese algo
A V C
El acto de habla puede
ser:
directo
indirecto
Lo dicho corresponde
con la intención del
hablante.
Lo dicho no corresponde con
la intención del hablante.
“Juan, abre la ventana”
“María, ¿puedes cerrar la puerta?”
(María, cierra la puerta)
A V C
TIPOS DE ACTOS DE
HABLA
Asertivos
Directivo
s
Compromisorio
s
Expresivos
Declarativo
s Invitar, preguntar, ordenar,etc
Afirmar, negar, describir,
definir, informar, creer, etc.
Prometer, jurar, apostar, etc.
Bautizar, fallar, declarar, casar, etc
Saludar, agradecer, felicitar,
quejarse, dar condolencias,
expresar emociones e intenciones.
A V C
Recursos de
persuasión
Materiales
Lingüísticos
Sonidos
música
íconos
imágenes
Paralingüístico
s
textuales estilísticos
Citas
ejemplos
anécdotas
gráficos
tablas
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Discursos públicos y tipos de enunciación

  • 1. A V CA V C EL DISCURSO PÚBLICOEL DISCURSO PÚBLICO DEPTO. DE LENGUAJE YDEPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN 4º MEDIO4º MEDIO
  • 4. A V C TIPOS DE DISCURSO ORAL Persona a persona Persona a audiencia Conversación y diálogo Discusión y debate Entrevista y encuesta Mesa redonda, panel Confesión Examen oral Transacción comercial Consulta Disertación Informe oral Conferencia Charla Discurso Alocución Declaración Sermón Homilía Clase Arenga
  • 5. A V C TIPOS DE DISCURSOS PÚBLICOS
  • 6. A V C Discurso político
  • 7. A V C Discurso religioso
  • 8. A V C Discurso ceremonial - conmemorativo
  • 9. A V C Discurso comunitario
  • 10. A V C Un discurso es un acto de la palabra que implica y exige tener propósito marco ético y valórico dominio temático – lingüístico - escénico
  • 11. A V C Partes del discurso oratorio EXORDIOEXORDIO oo INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN PROPOSICIÓNPROPOSICIÓN -- CONFIRMACIÓNCONFIRMACIÓN o EXPOSICIÓN del TEMAo EXPOSICIÓN del TEMA PERORATIOPERORATIO oo CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN ContextualizaciónContextualización espacio-temporalespacio-temporal y temática.y temática. Creación deCreación de condiciones paracondiciones para la recepción yla recepción y proposición delproposición del tema.tema. Desarrollo del tema planteado.Desarrollo del tema planteado. Uso de recursos discursivosUso de recursos discursivos pertinentes a la situación depertinentes a la situación de enunciación y a las finalidades yenunciación y a las finalidades y efectos que se quieren conseguir.efectos que se quieren conseguir. UnidadUnidad discursiva condiscursiva con que se cierra elque se cierra el discurso.discurso. Incluye síntesisIncluye síntesis y apelación ay apelación a los receptores.los receptores.
  • 12. A V C El discurso público está articulado por otros discursos La narración La descripción La exposición La argumentación
  • 13. A V C La narración Es el relato de historia, reales o ficticias: novelas, cuentos, chismes, anécdotas, chistes, etc. Incorpora la intriga, ¿qué pasó? o ¿qué va a pasar?; despierta el interés del público por conocer el desenlace. Evoca el pasado, recurre a la memoria colectiva y con ello activa las emociones. Cambia el ritmo de la expresión.
  • 14. A V C La descripción y la exposición Se centran en la transmisión de conocimiento sobre objetos o situaciones, explican cómo funciona un artefacto, de qué está compuesto y/o para qué sirve: informes, definiciones, leyes, instrucciones, etc. Proporciona solidez al discurso, por cuanto entrega a los receptores, información “concreta”.
  • 15. A V C La argumentación Responde al principal propósito del discurso: convencer o persuadir al receptor, ganar su simpatía, apoyo o simple respaldo: editoriales, ensayos, presentaciones, intervenciones, etc. Tiene un carácter ético Gira en torno a dos consideraciones Correcto e incorrecto Bueno y malo Acciones deseables y rechazables Actos obligatorios y actos prohibidos Para toda la sociedad Para un grupo
  • 16. A V C Hace cien años, un gran americano, en cuya simbólica sombra estamos hoy parados, firmó la Proclamación de la Emancipación. Este trascendental decreto vino como un gran rayo de luz de esperanza para millones de esclavos Negros, chamuscados en las llamas de una marchita injusticia. Vino como un lindo amanecer al final de una larga noche de cautiverio. Pero cien años después, el Negro aún no es libre; cien años después, la vida del Negro aún es tristemente lisiada por las esposas de la segregación y las cadenas de la discriminación; cien años después, el Negro vive en una isla solitaria en medio de un inmenso océano de prosperidad material; cien años después, el Negro todavía languidece en las esquinas de la sociedad Americana y se encuentra desterrado en su propia tierra. Narración Descripción (fragmento del discurso de Martin Luther King)
  • 17. A V C En un sentido hemos venido a la capital de nuestro país a cobrar un cheque. Cuando los arquitectos de nuestra república escribieron las magníficas palabras de la Constitución y la Declaración de Independencia, ellos firmaban un pagaré del cual cada Americano sería el heredero. Este pagaré era la promesa que todo hombre, sí, el hombre negro y el hombre blanco, tendrían garantizados los derechos inalienables de vida, libertad, y búsqueda de la felicidad. Exposición
  • 18. A V C Es obvio hoy día que América ha incumplido este pagaré en lo que concierne a sus ciudadanos de color. En lugar de honrar esta sagrada obligación, América ha dado a la gente Negra un cheque malo; un cheque que ha regresado con el sello “fondos insuficientes.” Pero rehusamos creer que el Banco de Justicia está quebrado. Rehusamos creer que no haya suficientes fondos en las grandes bóvedas de oportunidad de este País. Y entonces hemos venido a cobrar este cheque, el cheque que nos dará sobre manera la riqueza de libertad y la seguridad de justicia. Argumentación
  • 19. A V C LA ENUNCIACIÓN Acto de producir un texto oral o escrito es Situación comunicativa depende de en una condiciona opciones lingüísticas del emisor
  • 20. A V C Opciones lingüísticas Tomadas por el emisor de acuerdo a la situación participantes contexto modelos enunciativos modalidades del enunciado canal código tipo discursivo Componentes del proceso de comunicación
  • 21. A V C Participantes emisor receptor directo indirecto Modo enunciativo Impersonalizado Personalizado en emisor Personalizado en receptor Modalidades del enunciado lógicas apreciativas relación de proximidad máxima proximidad distancia distancia máxima
  • 22. A V C ACTO DE HABLA que se realiza al momento de expresar un enunciado, cuya forma depende de la intención del hablante. es una acción Existen distintos tipos Depende del contexto Pueden constituir un macroacto de habla
  • 23. A V C IMPLICA TRES ACTOS Locutivo Ilocutivo Perlocutivo Acto de decir algo Acto realizado al decir ese algo Acto realizado por decir ese algo
  • 24. A V C El acto de habla puede ser: directo indirecto Lo dicho corresponde con la intención del hablante. Lo dicho no corresponde con la intención del hablante. “Juan, abre la ventana” “María, ¿puedes cerrar la puerta?” (María, cierra la puerta)
  • 25. A V C TIPOS DE ACTOS DE HABLA Asertivos Directivo s Compromisorio s Expresivos Declarativo s Invitar, preguntar, ordenar,etc Afirmar, negar, describir, definir, informar, creer, etc. Prometer, jurar, apostar, etc. Bautizar, fallar, declarar, casar, etc Saludar, agradecer, felicitar, quejarse, dar condolencias, expresar emociones e intenciones.
  • 26. A V C Recursos de persuasión Materiales Lingüísticos Sonidos música íconos imágenes Paralingüístico s textuales estilísticos Citas ejemplos anécdotas gráficos tablas Figuras retóricas modalizaciones restricciones Lenguaje no verbal el cuerpo la mirada la voz
  • 27. A V C Regulación Sustitución Contradicción Refuerzo Repetición Funciones del lenguaje no verbal