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290411 WEB2 Mediaquitaine

  1. Le Web 2.0 et les bibliothèques Médiaquitaine, vendredi 29 avril 2011.
  2. Internet c’est quoi?
  3. Internet est la première source d'information pour 80% des internautes français Source : société d'études marketing Forrester Research
  4. Internet? Qu’est ce que ça change pour la recherche d’information?
  5. Pourquoi la recherche documentaire est si différente sur internet ? et si internet nous faisait … encore … toujours … peur ?
  6. Analyse et évaluation d’un site web
  7. Un conseil : savoir gérer ses favoris ou marque-pages !
  8.  
  9.  
  10. Le service s’améliore quand le nombre d’utilisateurs augmente
  11. Un exemple sur un site d’information Avant !
  12. Après !
  13. Aujourd'hui !
  14. Partage de photos
  15. Partage de photos
  16. Partage de vidéos en ligne
  17. Partage de vidéos en ligne
  18. Partage de texte
  19. Partage de texte (présentation)
  20. Partage de texte
  21. Partage de signets (ou favoris), gestion collaborative ‏
  22. La géolocalisation ‏
  23. Partage de documents : bureautique en ligne
  24. Page d'accueil personnalisée
  25. Réseaux sociaux Facebook, twitter, myspace, lindelink
  26. Sites spécialisés en partage de lecture
  27. Blogs, Wikis et RSS
  28. L ’ Exemple (!!) ‏
  29. Exemple :
  30. Un conseil : savoir gérer ses favoris ou marque-pages !
  31. = 12 millions d'utilisateurs = 28 millions de blogs = 300 millions de membres = 230 millions de membres = 350 millions de visiteurs par mois = 9 millions de visiteurs par mois
  32.  
  33. Web 2.0 et bibliothèques
  34. Proposer internet : comme service aux usagers dans nos rôles et missions Utiliser internet : comme une source d’information Utiliser internet : comme outil de communication pour la médiathèque
  35.  
  36. Être sur internet, se promouvoir : comme avec des sites portails, réseaux sociaux, sites, blogs, …
  37. Justification, raison d'être Cause, motif, finalité POURQUOI Quantités, budget... Dans quelle mesure, valeurs en cause, à quelle dose... COMBIEN Procédure, technique, action, moyens matériel.. de quelle façon, dans quelles conditions, par quel procédé... COMMENT Dates, périodicité, durée... tous les quand, à partir de quand, jusqu'à quand... QUAND Lieu, service... Où , par où , vers où ... OU Outil, objet, résultat, objectif... Quoi, Avec quoi, en relation avec quoi ... QUOI Responsable, acteur, sujet, cible... De qui, Avec qui, Pour qui... QUI
  38. CATALOGUE EN LIGNE BIBLIOTHEQUE WEB SITE INSTITUTIONNEL SITE PORTAIL SITES DE PARTAGE (VIDEOS MUSIQUE IMAGES) SIGNALETIQUE INTERNE SIGNALETIQUE EXTERNE PROGRAMME ACTION CULTURELLE LOGO – CARTE DE LECTEUR – CHARTE GRAPHIQUE GUIDE DU LECTEUR MEDIA PRESSE LOCALE RADIOS TV BULLETIN MUNCIPAL FACEBOOK LETTRE d’INFOS BLOG(S) SHEMA DE COMMUNICATION GENERALE DE LA BIBLIOTHEQUE SUPPORTS PAPIER SIGNALETIQUE
  39. Choix des outils dits web 2.0
  40. Des exemples d’agrégateurs
  41. Des exemples d’agrégateurs
  42. Des exemples d’agrégateurs
  43. Des exemples d’agrégateurs
  44. Des exemples d’agrégateurs
  45. Des exemples de géolocalisation
  46.  
  47. Des exemples de sites de partage
  48. Des exemples de sites de partage
  49.  
  50.  
  51.  
  52.  
  53. Des exemples de blogs
  54. Des exemples de blogs
  55. Des exemples de blogs
  56. Des exemples de blogs
  57. Des exemples de blogs
  58. Des exemples de blogs
  59. Des exemples de wikis
  60. Des exemples de wikis
  61. Des exemples de réseaux sociaux
  62. Des exemples de réseaux sociaux
  63. Deux préoccupations : une rencontre entre une offre et une demande documentaire 1. aller vers l'usager 2. construire avec l'usager ... avec de nouveaux outils
  64. Les opacs web 2.0
  65. La force de la recommandation et de la participation :
  66. Qualifier nos ressources, partager avec les usagers au moyen d'un OPAC 2.0 Bibliothèque municipale de Saint-Herblain
  67. Commentaires des utilisateurs Médiathèque de Dole
  68. Portail Médiathèque du Val-d’Europe
  69. Etiquettes Etiquette collée sur la première de couverture Etiquette collée sur la 4 e de couverture
  70. De nouveaux outils hybrides
  71. La nécessaire médiation
  72. Être présent dans l'environnement de l'usager-internaute, Répondre aux besoins d'orientation dans les contenus, Insérer la bibliothèque comme une ressource parmi d'autres au sein de communautés d'intérêts, locales ou thématiques
  73.  

Notes de l'éditeur

  1. LES USAGES SE GENERALISENT RAPIDEMENT
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