3. JURNAL :Using Repetition Drill in Improving Students' Pronunciation Pengkaji : WOLTER MAKAWIMBANG, S. Pd TempatKajian : SMA NEGERI 1 TAHUNA KABUPATEN KEPULAUAN SANGIHE PROVINSI SULAWESI UTARA 2005
4. Langkah 1 : Guru perlu mengenalpasti masalah atau memfokuskan kepada kajian yang diminati. Pelajarmempunyaidalamsebutanbahasainggeris. Seringmembuatkesalahandalampenggunaanbahasainggeris. Kurangmahirdalamteknikbahasainggeris. :- Contoh : - sebutan, ejaan
5. Langkah 2: Guru perlu mengumpul data dan seterusnya menganalisis data. (a) Membentuk Kumpulan -Guru besardan guru bahasainggerismencaripenyelesaianmasalah. -Bekerjasamamemerhati, menganalisisdanmembuatrefleksiterhadapankajiantindakandidalambilikdarjah.
6. Sambungan… (b) Pra-pemerhatian - Mengenalpastipermasalahan yang dihadapiolehparapelajarsemasa P & P sedangberlangsung. - Memastikanpenggunaanteknikdanmeterial yang bersesuaian.