Reformasi pendidikan di Malaysia dimulai pada tahun 1980-an dengan pengenalan Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) pada 1982 dan Kurikulum Baru Sekolah Menengah (KBSM) pada 1988. Falsafah Pendidikan Kebangsaan bertujuan untuk melahirkan insan yang seimbang melalui pendidikan berterusan yang mengembangkan potensi individu secara menyeluruh dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasark

1. REFORMASI PENDIDIKAN
1980 an
KBSR
(1982)
KBSM
(1988)

2. FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN
• Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan
ke arah lebih memperkembangkan potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan
insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,
rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan
dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia
yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak
mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan
terhadap keharmonian keluarga, masyarakat dan
negara.

3. FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN
MATLAMAT
•Melahirkan bangsa Malaysia
yang taat setia dan bersatu
padu.
•Melahirkan insan yang
beriman, berilmu, berakhlak
mulia, berketerampilan dan
sejahtera.
•Menyediakan sumber tenaga
manusia untuk keperluan
kemajuan negara.
•Memberi peluang pendidikan
kepada semua warganegara
Malaysia
MISI
•Membangunkan sistem
pendidikan yang berkualiti
dan bertaraf dunia bagi
memperkembang potensi
individu sepenuhnya dan
memenuhi aspirasi negara
Malaysia