SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
‫٠عرثش‬ً‫و‬ًّ‫ع‬ِٓ‫أعّاي‬‫االخرفاء‬ٞ‫اٌمسش‬‫خش٠ّح‬‫ضذ‬‫اٌىشاِح‬‫اإلٔسأ١ح‬ْ‫ٚ٠ذا‬
ٗ‫تٛصف‬‫إٔىاسا‬‫ٌّماصذ‬‫ِ١ثاق‬ُِ‫األ‬‫اٌّرحذج‬‫ٚأرٙاوا‬‫خط١شا‬‫ٚصاسخا‬‫ٌحمٛق‬ْ‫اإلٔسا‬
‫ٚاٌحش٠اخ‬‫األساس١ح‬ٟ‫اٌر‬‫ٚسدخ‬ٟ‫ف‬ْ‫اإلعال‬ٌّٟ‫اٌعا‬‫ٌحمٛق‬ْ‫اإلٔسا‬‫ٚأعادخ‬
‫ذأو١ذ٘ا‬‫ٚطٛسذٙا‬‫اٌصىٛن‬‫اٌذٌٚ١ح‬‫اٌصادسج‬ٟ‫ف‬‫٘زا‬ْ‫اٌطأ‬.
‫خش٠ّح‬‫خذ٠ذج‬‫ذشذىثٙا‬‫لٛاخ‬ِٓ‫األ‬‫تحك‬82‫طاٌة‬‫تداِعح‬‫األص٘ش‬‫،ٚرٌه‬ْ‫إل‬
‫االخرفاء‬ٞ‫اٌمسش‬َ‫٠حش‬‫اٌطخص‬ٞ‫اٌز‬‫٠رعشض‬،ٌِٗٓ‫حّا٠ح‬،ْٛٔ‫اٌما‬‫ٚ٠ٕضي‬ٗ‫ت‬
ٗ‫ٚتأسشذ‬‫عزاتا‬‫ضذ٠ذا‬،ٛ٘ٚ‫٠ٕرٙه‬‫لٛاعذ‬ْٛٔ‫اٌما‬ٌٟٚ‫اٌذ‬ٟ‫اٌر‬،ً‫ذىف‬‫حك‬‫اٌطخص‬
ٟ‫ف‬‫االعرشاف‬ٗ‫ت‬‫وطخص‬ٟ‫ف‬‫ٔظش‬،ْٛٔ‫اٌما‬ٗ‫ٚحم‬ٟ‫ف‬‫اٌحش٠ح‬،ِٓ‫ٚاأل‬ٗ‫ٚحم‬ٟ‫ف‬َ‫عذ‬
‫اٌرعشض‬‫ٌٍرعز٠ة‬ٖ‫ٚغ١ش‬ِٓ‫ضشٚب‬‫اٌّعاٍِح‬ٚ‫أ‬‫اٌعمٛتح‬‫اٌماس١ح‬ٚ‫أ‬‫اٌالإٔسأ١ح‬ٚ‫أ‬
‫اٌّٙ١ٕح‬.‫وّا‬‫٠ٕرٙه‬‫اٌحك‬ٟ‫ف‬‫اٌح١اج‬ٚ‫أ‬ً‫٠طى‬‫ذٙذ٠ذا‬‫خط١شا‬ٌٗ.
ً‫ا‬‫ٚاسرّشاس‬‫ٌسٍسح‬‫االٔرٙاواخ‬ٟ‫اٌر‬‫أصثحد‬‫ِّٕٙدح‬‫ضذ‬‫طالب‬‫األص٘ش‬‫خاصح‬ٟ‫ف‬
‫٘زا‬‫اٌٛلد‬‫اٌحشج‬ٞ‫اٌز‬ٞ‫٠ؤد‬ٗ١‫ف‬‫اٌطالب‬‫االِرحأاخ‬‫إٌٙائ١ح‬‫ٌٙزا‬َ‫اٌعا‬،‫ح١ث‬
‫لاِد‬‫لٛاخ‬ِٓ‫األ‬‫تاٌما٘شج‬َٛ٠‫األحذ‬‫اٌّٛافك‬82ٛ٠‫ِا‬8185‫تحٍّح‬‫ِذاّ٘اخ‬
‫ضشسح‬ٍٝ‫ع‬ٓ‫ِساو‬‫اٌطالب‬‫تّذ٠ٕح‬‫ٔصش‬ٚ‫ِٕطمح‬ٓ١ٌٚ‫اٌّما‬‫أسفشخ‬ٓ‫ع‬‫اعرماي‬‫أوثش‬
ِٓ82‫طاٌة‬‫ال‬‫صاٌد‬ُ٘‫آثاس‬‫ِفمٛدج‬ٌٝ‫إ‬‫اٌٍحظح‬ُٙ‫ٚت١أاذ‬ٌٟ‫واٌرا‬:-
8-‫ِصعة‬ٜ‫خ١ش‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
8-‫احّذ‬‫سّ١ش‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
3-‫ِحّذ‬‫دسٚ٠ص‬‫اٌفشلح‬ٗ١ٔ‫اٌثا‬‫وٍ١ح‬‫ضش٠عح‬ُ‫لس‬ْٛٔ‫لا‬
4-‫٠اسش‬ْ‫سشحا‬‫اٌفشلح‬‫اٌثأ١ح‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
5-ٓ‫اٌحس‬‫فش٠ذ‬‫اٌفشلح‬ٌٝٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ْٛٔ‫لا‬
6-‫عثذ‬ّٓ‫اٌشح‬‫ست١ع‬‫اٌفشلح‬‫اٌثأ١ح‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
7-‫ِحّذ‬ٝ‫فرح‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
2-‫احّذ‬ٓ‫ِحس‬‫احّذ‬‫ِحّذ‬‫اٌفشلح‬ٌٝٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫ضش٠عح‬ْٛٔ‫ٚلا‬ٜ‫أدٍ١ض‬
9-‫عثذاهلل‬‫ضّس‬ٗ‫اٌفشل‬ٌٝٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠ع‬‫ح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
81-ّٓ٠‫أ‬‫طاسق‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ْٛٔ‫لا‬
88-‫ضش٠ف‬‫خّ١س‬‫اٌفشلح‬ٗ١ٔ‫اٌثا‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫إسال‬
88-ّٓ‫عثذاٌشح‬‫ذٛف١ك‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫ضش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫إسال‬
83-‫تٙاء‬ٓ٠‫اٌذ‬‫احّذ‬‫عثذ‬‫اٌصادق‬‫اٌفشلح‬‫اٌشاتعح‬‫وٍ١ح‬‫ضش٠عح‬ُ‫لس‬ْٛٔ‫لا‬
84-‫ِحّٛد‬ٗ‫خّع‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
85-‫ِحّذ‬‫سخة‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ْٛٔ‫لا‬
86-‫تالي‬ٌٟ‫غضا‬‫اٌفشلح‬‫اٌثأ١ح‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ْٛٔ‫لا‬
87-ٝ‫ِصطف‬ٛ‫ات‬ٍٖٛ‫ع‬‫خش٠ح‬‫ضش٠عح‬ْٛٔ‫ٚلا‬‫سٕح‬8184
82-‫ِحّذ‬‫س١ذ‬‫اٌفشلح‬‫اٌثاٌثح‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ْٛٔ‫لا‬
89-ٓ‫أحّذِحس‬ٞ‫أحّذ‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
81-‫عّادعثذ‬‫اٌسّ١ع‬‫ِ١ٙٛب‬‫اٌفشلح‬‫اٌثأ١ح‬‫وٍ١ح‬‫اٌطش٠عح‬ُ‫لس‬ِٟ‫اسال‬
88-‫أحّذ‬‫عاطف‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫ذشت١ح‬
88-‫عالء‬‫ِحّٛد‬ً١‫اسّاع‬‫اٌفشلح‬ٌٟٚ‫األ‬‫وٍ١ح‬‫ذداسج‬
83-‫ِحّذ‬ٛ‫ات‬‫سٚاش‬‫اٌفشلح‬‫اٌشاتعح‬‫وٍ١ح‬ٗ‫إٌٙذس‬‫صساع١ح‬
84-‫احّذ‬‫ِحّٛد‬ٞٚ‫اٌضفرا‬‫اٌفشلح‬ٗ١ٔ‫اٌرا‬‫وٍ١ح‬‫صساعح‬
85-‫تالي‬ٟ‫اٌسثاع‬‫اٌفشلح‬ٗ‫اٌشاتع‬‫وٍ١ح‬‫صساعح‬
86-‫ِحّذ‬ْ‫طّا‬‫اٌفشلح‬‫اٌرأ١ح‬‫وٍ١ح‬‫صساعح‬
87-‫٠ٛسف‬ٞ‫اٌض٘١ش‬ٗ‫اٌفشل‬ٗ‫اٌشاتع‬‫وٍ١ح‬‫إٌٙذسح‬‫صساع١ح‬
82-‫ِصعة‬‫خاٌذ‬ٗ‫اٌفشل‬‫اٌشاتعح‬‫وٍ١ح‬‫اٌضساعح‬
‫٠زوش‬ْ‫أ‬ٌٟ‫ا٘ا‬‫اٌطالب‬‫لذ‬‫لاِٛا‬‫تئسساي‬ٞٚ‫ضىا‬‫ٌٍٕائة‬َ‫اٌعا‬ٓ‫ٌٚى‬ْٚ‫د‬ٞٚ‫خذ‬‫ذزوش‬
ٟ‫حر‬ْ‫األ‬.
‫ٚ٠ؤوذ‬‫ِشصذ‬ٞ‫أص٘ش‬ْ‫تأ‬ً‫ِث‬‫٘زا‬ً‫اٌفع‬‫٠عذ‬‫خش٠ّح‬‫ِٚخاٌفح‬‫صش٠حح‬ْ‫ٌالعال‬
ٌّٟ‫اٌعا‬‫ٌحمٛق‬ْ‫االٔسا‬ٟ‫ف‬‫اٌّادج‬‫اٌراسعح‬ٍٝ‫ع‬ٗٔ‫أ‬" :‫ال‬‫٠دٛص‬‫اخرطاف‬ٚ‫ا‬‫اخفاء‬ٞ‫أ‬
ْ‫أسا‬‫لسشا‬"‫ٚ٠خاٌف‬‫أ٠ضا‬ٓ١ٔ‫اٌمٛا‬ٟ‫اٌر‬‫ذٕص‬ٍٝ‫ع‬ٗٔ‫أ‬‫ال‬‫٠دٛص‬‫اخفاء‬ٞ‫ا‬ٓ‫ِٛاط‬
ًِٓ‫لث‬‫اٌسطاخ‬‫ٌّذج‬‫ذض٠ذ‬ٓ‫ع‬84‫ساعح‬ْٚ‫د‬‫االفصاذ‬ٓ‫ع‬ٗٔ‫ِىا‬ٗ٠ٚ‫ٌز‬ٚ‫ا‬
،ٗ١ِ‫ٌّحا‬‫ٚاٌثذء‬ٟ‫ف‬‫اذخار‬‫اخشاءاخ‬،ٗ‫ِحاوّر‬ٝ‫حر‬‫ذرٛفش‬ٌٗ‫اٌحّا٠ح‬‫اٌمأٛٔ١ح‬.
‫ٚتذٚسٔا‬‫ٔطاٌة‬‫اٌسٍطاخ‬‫اٌحاٌ١ح‬َ‫تاحرشا‬ٓ١ٔ‫اٌمٛا‬ٟٚ‫اٌر‬‫خّ١عٙا‬‫خشِد‬‫إخفاء‬ٞ‫أ‬
‫ضخص‬‫ًا‬٠‫لسش‬‫ِذج‬‫ذض٠ذ‬‫ع‬ٓ84‫ساعح‬ْٚ‫د‬ٗ‫عشض‬ٍٝ‫ع‬‫إٌ١اتح‬،ًّ‫ٚٔح‬‫اٌحىِٛح‬
‫ِٕٚظّاخ‬‫حمٛق‬ْ‫اإلٔسا‬‫اٌّحٍ١ح‬‫ٚاٌعاٌّ١ح‬‫ذذ٘ٛس‬‫حاٌح‬‫حمٛق‬ْ‫اإلٔسا‬‫ٚاٌحش٠اخ‬
ٟ‫ف‬‫ِصش‬‫ٚخاصح‬‫تحك‬‫اٌطالب‬ٌٝ‫،فئ‬ٝ‫ِر‬ً‫س١ظ‬‫اإلخفاء‬ٞ‫اٌمسش‬‫ًا‬‫د‬ِٕٙ‫ٌٍسٍطاخ‬
‫اٌحاٌ١ح‬‫تحك‬‫طالب‬‫اٌداِعاخ‬‫اٌّصش٠ح‬،ٌٝ‫ٚإ‬ٝ‫ِر‬ً‫س١ظ‬‫ِص١ش‬‫اٌطاٌة‬ٖ‫ٚغ١ش‬
ِٓ‫اٌطالب‬ٓ٠‫اٌز‬ْٛ‫٠رعشض‬‫ٌإلخفاء‬ٞ‫اٌمسش‬‫ِدٙٛال‬‫؟‬!

More Related Content

Viewers also liked

C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...
C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...
C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...martarure
 
"El Human potencial, Digital MKT Mindset"
"El Human potencial, Digital MKT Mindset"  "El Human potencial, Digital MKT Mindset"
"El Human potencial, Digital MKT Mindset" Engel Fonseca
 
"Performance Mkt y Google Analytics" en Seminario ROI de Katedra
"Performance Mkt y Google Analytics"  en Seminario ROI de Katedra"Performance Mkt y Google Analytics"  en Seminario ROI de Katedra
"Performance Mkt y Google Analytics" en Seminario ROI de KatedraEngel Fonseca
 
Presentacion Grado Gestion Negociosy Comercio
Presentacion Grado Gestion Negociosy ComercioPresentacion Grado Gestion Negociosy Comercio
Presentacion Grado Gestion Negociosy Comercioetxebazter
 
Educacion A Distancia 1
Educacion A Distancia 1Educacion A Distancia 1
Educacion A Distancia 1Juan Cherre
 
PresentacióN Asoc Adventista
PresentacióN  Asoc AdventistaPresentacióN  Asoc Adventista
PresentacióN Asoc AdventistaJuan Cherre
 
Presentacin Abaco Net Final1
Presentacin Abaco Net Final1Presentacin Abaco Net Final1
Presentacin Abaco Net Final1Coco Pizarro
 
Adios De Gabriel Marquez
Adios De Gabriel MarquezAdios De Gabriel Marquez
Adios De Gabriel MarquezDiego Guamán
 
P R A C T I C A A P R S E M A N A
P R A C T I C A  A  P R  S E M A N AP R A C T I C A  A  P R  S E M A N A
P R A C T I C A A P R S E M A N Aguest0e65e1
 
Guía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana Santos
Guía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana SantosGuía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana Santos
Guía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana SantosEliana Santos
 
Gestio de la_comunicació
Gestio de la_comunicacióGestio de la_comunicació
Gestio de la_comunicacióJoan Padrós
 

Viewers also liked (16)

2.2 iesculturaimpresionista
2.2 iesculturaimpresionista2.2 iesculturaimpresionista
2.2 iesculturaimpresionista
 
C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...
C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...
C:\Documents And Settings\Mrubioreyna\Mis Documentos\Radio Virtual\2010\Ilusi...
 
felíz año
felíz añofelíz año
felíz año
 
"El Human potencial, Digital MKT Mindset"
"El Human potencial, Digital MKT Mindset"  "El Human potencial, Digital MKT Mindset"
"El Human potencial, Digital MKT Mindset"
 
"Performance Mkt y Google Analytics" en Seminario ROI de Katedra
"Performance Mkt y Google Analytics"  en Seminario ROI de Katedra"Performance Mkt y Google Analytics"  en Seminario ROI de Katedra
"Performance Mkt y Google Analytics" en Seminario ROI de Katedra
 
Presentacion Grado Gestion Negociosy Comercio
Presentacion Grado Gestion Negociosy ComercioPresentacion Grado Gestion Negociosy Comercio
Presentacion Grado Gestion Negociosy Comercio
 
Narrativo i
Narrativo iNarrativo i
Narrativo i
 
Educacion A Distancia 1
Educacion A Distancia 1Educacion A Distancia 1
Educacion A Distancia 1
 
Guia Ocho
Guia OchoGuia Ocho
Guia Ocho
 
PresentacióN Asoc Adventista
PresentacióN  Asoc AdventistaPresentacióN  Asoc Adventista
PresentacióN Asoc Adventista
 
Presentacin Abaco Net Final1
Presentacin Abaco Net Final1Presentacin Abaco Net Final1
Presentacin Abaco Net Final1
 
Adios De Gabriel Marquez
Adios De Gabriel MarquezAdios De Gabriel Marquez
Adios De Gabriel Marquez
 
P R A C T I C A A P R S E M A N A
P R A C T I C A  A  P R  S E M A N AP R A C T I C A  A  P R  S E M A N A
P R A C T I C A A P R S E M A N A
 
Guía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana Santos
Guía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana SantosGuía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana Santos
Guía de uso software de evaluacion.- Fundación RedCOLSI- Eliana Santos
 
Software Libre
Software LibreSoftware Libre
Software Libre
 
Gestio de la_comunicació
Gestio de la_comunicacióGestio de la_comunicació
Gestio de la_comunicació
 

Similar to الإخفاء القسري لـ 28 طالب بالأزهر حتي متي ؟!..

الحياة حق | اعدام الشباب
الحياة حق | اعدام الشبابالحياة حق | اعدام الشباب
الحياة حق | اعدام الشبابlife4them
 
شبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9 شباب
شبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9  شبابشبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9  شباب
شبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9 شبابAbdel Halim Alqurmany
 
مقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخليمقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخليmohmimare
 
جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة
جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة
جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة drcan015
 
العدد الثالث
العدد الثالثالعدد الثالث
العدد الثالثHafid Chengaou
 
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهكيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهاسماء الشرباتي
 
خفض أخطار الداء السكري.Docx
خفض أخطار الداء السكري.Docxخفض أخطار الداء السكري.Docx
خفض أخطار الداء السكري.DocxUniv. of Tripoli
 
Philosophie 13
Philosophie 13Philosophie 13
Philosophie 13bouf ahmed
 
مفهوم إدارة الصف
مفهوم إدارة الصفمفهوم إدارة الصف
مفهوم إدارة الصفTalat Mohammed
 
التقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاقالتقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاقMoulay Ahmed Berkouk
 
التقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاقالتقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاقMoulay Ahmed Berkouk
 
دليل مراكز مصادر التعلم
دليل مراكز مصادر التعلمدليل مراكز مصادر التعلم
دليل مراكز مصادر التعلم99qwqw
 
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـ
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـدليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـ
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـAyman Tobasee
 
الذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهاراتالذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهاراتMuhammed Rashed
 
بيان توضيحي حول الوضع بسجنان
بيان توضيحي حول الوضع بسجنانبيان توضيحي حول الوضع بسجنان
بيان توضيحي حول الوضع بسجنانghada melki
 
الملاحظة الصفية
الملاحظة الصفيةالملاحظة الصفية
الملاحظة الصفيةTalat Mohammed
 

Similar to الإخفاء القسري لـ 28 طالب بالأزهر حتي متي ؟!.. (20)

الحياة حق | اعدام الشباب
الحياة حق | اعدام الشبابالحياة حق | اعدام الشباب
الحياة حق | اعدام الشباب
 
شبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9 شباب
شبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9  شبابشبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9  شباب
شبكة رصد الدقهليه| اعدام ال9 شباب
 
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 17 - كانون الأول/ 2015 - جمعية الإرشاد وال...
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 17 - كانون الأول/ 2015 - جمعية الإرشاد وال...النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 17 - كانون الأول/ 2015 - جمعية الإرشاد وال...
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 17 - كانون الأول/ 2015 - جمعية الإرشاد وال...
 
مقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخليمقدمة في التصميم الداخلي
مقدمة في التصميم الداخلي
 
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 20 - آذار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاح
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 20 - آذار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاحالنشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 20 - آذار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاح
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 20 - آذار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاح
 
جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة
جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة
جميع الاسئلة حول عملية تكميم المعدة
 
العدد الثالث
العدد الثالثالعدد الثالث
العدد الثالث
 
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعددهكيف تختار تخصصك  مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
كيف تختار تخصصك مستخدما مقياس الذكاءات المتعدده
 
خفض أخطار الداء السكري.Docx
خفض أخطار الداء السكري.Docxخفض أخطار الداء السكري.Docx
خفض أخطار الداء السكري.Docx
 
Philosophie 13
Philosophie 13Philosophie 13
Philosophie 13
 
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 22 - أيار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاح
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 22 - أيار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاحالنشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 22 - أيار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاح
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 22 - أيار/ 2016 - جمعية الإرشاد والإصلاح
 
مفهوم إدارة الصف
مفهوم إدارة الصفمفهوم إدارة الصف
مفهوم إدارة الصف
 
التقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاقالتقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
 
التقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاقالتقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
التقرير التركيبي حول حول برنامج الااوراش البيداغوجية مرحلة التجريب و الافاق
 
دليل مراكز مصادر التعلم
دليل مراكز مصادر التعلمدليل مراكز مصادر التعلم
دليل مراكز مصادر التعلم
 
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـ
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـدليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـ
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الرسالةوالرؤية والقيم1439 هـ
 
الذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهاراتالذكاءات المتعددة فنون ومهارات
الذكاءات المتعددة فنون ومهارات
 
1 تطوير المهارات البشرية
1 تطوير المهارات البشرية1 تطوير المهارات البشرية
1 تطوير المهارات البشرية
 
بيان توضيحي حول الوضع بسجنان
بيان توضيحي حول الوضع بسجنانبيان توضيحي حول الوضع بسجنان
بيان توضيحي حول الوضع بسجنان
 
الملاحظة الصفية
الملاحظة الصفيةالملاحظة الصفية
الملاحظة الصفية
 

More from مرصد أزهرى للحقوق والحريات

طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحرياتطالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحرياتمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال... تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعدالفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعدمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآنعام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآنمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
 تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهرتقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهرمرصد أزهرى للحقوق والحريات
 

More from مرصد أزهرى للحقوق والحريات (17)

طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحرياتطالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
طالبات الأزهر .. حق مهدر وقمع مكرر ِ| مرصد أزهرى للحقوق والحريات
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال... تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الانتهاكات التى شهدتها جامعة الازهر خلال...
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعدالفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد
 
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
الفصلُ التعسفي لطالباتِ الأزهر ..انتهاكٌ لم يَنضَبْ بعد !
 
الثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافات
الثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافاتالثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافات
الثـلاجة .. مكان تهيئة الطلاب لنزع الاعترافات
 
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن المحاكمات العسكرية لطلاب الأزهر
 
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآنعام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
عام على قتل طالبين بالأزهر ، ولم يحاكم القاتل حتى الآن
 
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهربيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
بيان مرصد أزهري بشأن الأحكام العسكرية التي صدرت بحق طلاب الأزهر
 
تقرير شهر مارس
تقرير شهر مارستقرير شهر مارس
تقرير شهر مارس
 
أبو زعبل .. حجز أم منفى
أبو زعبل .. حجز أم منفىأبو زعبل .. حجز أم منفى
أبو زعبل .. حجز أم منفى
 
احمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانون
احمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانوناحمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانون
احمد عبدالستار | عام على القتل خارخ اطار القانون
 
مائة يوم تحت الحصار
مائة يوم تحت الحصارمائة يوم تحت الحصار
مائة يوم تحت الحصار
 
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
 تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
تقريرمرصد ازهرى للحقوق والحريات عن شهر فبراير بجامعة الازهر
 
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
ابتدأ الشهر بالدماء كما انتهى بها || تقرير عن شهر يناير وما شهده من انتهاكات ...
 
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
عام من الانتهاكات - تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن العام الماضى بجامعة ا...
 
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهرتقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
تقرير مرصد أزهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع السادس من بدء الدراسة بجامعة الأزهر
 
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
 تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
تقرير مرصد ازهرى للحقوق والحريات عن الاسبوع الخامس بجامعة الازهر
 

الإخفاء القسري لـ 28 طالب بالأزهر حتي متي ؟!..