Interpretasi 1
•Download as PPTX, PDF•
4 likes•4,564 views
Kursus Interpretasi Pelancongan memberi tumpuan kepada definisi, ciri-ciri dan kaedah interpretasi yang berkesan dalam industri pelancongan. Ia terbahagi kepada empat topik utama iaitu pengenalan, ciri-ciri, kaedah serta penyediaan bahan interpretasi. Pelajar akan dinilai secara berterusan melalui kuiiz, tugasan dan projek bagi memastikan pencapaian hasil pembelajaran kursus.
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Interpretasi 1
- 2. HASIL PEMBELAJARAN KURSUS 1. Menerangkan maksud interpretasi secara khusus. 2. Membincangkan ciri-ciri interpretasi dalam industri pelancongan 3. Membezakan kaedah interpretasi dengan berkesan. 4. Mengaplikasi bahan-bahan interpretasi mengikut teknik dan kaedah yang betul 2
- 3. KANDUNGAN KURSUS TOPIK HASIL PEMBELAJARAN KURSUS (CLO) PENTAKSIRAN BERTERUSAN (PB) 1.0 PENGENALAN 2.0 CIRI-CIRI INTERPRETASI 3.0 KAEDAH INTERPRETASI 4.0 PENYEDIAAN BAHAN INTERPRETASI 1 2 3 4 KUIZ KUIZ TUGASAN PROJEK & AMALI 3
- 5. HASIL PEMBELAJARAN 1. Menerangkan maksud interpretasi secara khusus 5
- 6. 1.1.1 DEFINISI INTERPRETASI “ Suatu aktiviti pendidikan yang bertujuan mendedahkan maksud dan hubungan dengan pelbagai objek, melalui pengalaman langsung, dan melalui illustrasi media.” 6
- 7. 1.1.1 DEFINISI INTERPRETASI “ Penerangan atau maklumat tentang sesuatu tempat itu supaya para pelawat yang datang tahu sama ada sejarah, kegunaan,tujuan tentang tempat tersebut.” 7
- 8. CONTOH INTERPRETASI • Keterangan di papan tanda dan yang terdapat di dalam cermin,benda atau barang yang dipamerkan. 8
- 9. 1.1.2 OBJEKTIF INTERPRETASI 1. Untuk membantu pelawat. 2. Untuk menyempurnakan matlamat pengurusan. 3. Untuk meningkatkan kefahaman dan pengetahuan terhadap sesebuah organisasi dan program-programnya. 9
- 10. PENILAIAN TOPIK 1 10 KUIZ TOPIK 1 • Markah (5%) • Individu
- 11. RUMUSAN Definisi Interpretasi Pelancongan terbahagi kepada dua iaitu secara umum dan mengikut sesuatu tempat tarikan pelancongan. Terdapat tiga (3) objektif utama dalam Interpretasi Pelancongan 11
- 12. 12 “Tidak penting di mana anda bermula yang penting di mana anda berakhir”.
Editor's Notes
- 1. Pensyarah mengalukan-alukan kehadiran pelajar. Sesi perkenalan dilakukan jika perlu (Permainan digalakkan). 2. Pensyarah melaksanakan induksi bagi topik ini (contoh bercerita,soal jawab dan sebagainya). 3. Pensyarah menerangkan berkenaan peraturan berkaitan dengan P&P. Kehadiran 80% ke atas Penilaian Berterusan (70%) & Penilaian Akhir (30%) Komitmen dalam kelas Etika Penggunaan Telefon bimbit/Tablet/Laptop Kebersihan kelas & Penggunaan Kelas Penyediaan Bahan Pengajaran (LCD Projector dan Laptop Kolej) Memaklumkan Jadual Kelas
- Pensyarah menerangkan hasil pembelajaran kursus (CLO) bagi kursus Interpretasi Pelancongan SPL 1034 berdasarkan Sukatan Kurikulum Sijil Kolej Komuniti Semakan 2013.
- Pensyarah menerangkan secara terperinci mengenai : Topik dalam kursus Interpretasi Pelancongan Hasil Pembelajaran Penilaian bagi setiap topik (Kuiz – 5%, Tugasan – 10%, Projek – 20%, Amali – 30%) Jumlah Markah Penilaian Berterusan – 70% dan Jumlah Penilaian Akhir – 30% Pensyarah bertanya kepada pelajar sekiranya terdapat sebarang kemusykilan.
- Pensyarah menerangkan berkenaan topik yang akan diajar pada kelas tersebut. Minta pelajar untuk bersedia. Pensyarah melaksanakan induksi bagi topik ini (contoh bercerita, soal jawab dan sebagainya) - Topik 1 akan diajar dalam Minggu 1 hingga Minggu 2 (2 minggu)
- Pensyarah perlu menerangkan hasil pembelajaran yang akan dicapai oleh pelajar di akhir topik.
- Pensyarah perlu menerangkan definisi Interpretasi secara umum. Pensyarah meminta pelajar mengulangi semula maksud definisi interpretasi Pensyarah meminta maklumbalas berkaitan topik di atas.
- Pensyarah menerangkan definisi Interpretasi bagi sesuatu tempat tarikan pelancongan Pensyarah meminta pelajar mengulangi semula maksud definisi interpretasi bagi sesuatu tempat tarikan pelancongan. Pensyarah meminta maklumbalas berkaitan topik di atas.
- Pensyarah menerangkan contoh Interpretasi. – Muzium, Pusat Pelancongan * Gambar di atas menunjukkan contoh papan tanda mengenai Pokok Tropika Tertinggi di Dunia yang terdapat di Taman Bukit Tawau Sabah. Pensyarah meminta pelajar memberikan contoh lain yang berkaitan dengan interpretasi pelanconagan. Pensyarah meminta maklumbalas berkaitan topik di atas.
- Pensyarah menerangkan objektif interpretasi dalam Interpretasi Pelancongan. Terdapat 3 objektif utama. Pensyarah meminta maklumbalas berkaitan topik di atas.
- Pensyarah menerangkan tugasan yang perlu dilakukan oleh pelajar berkenaan dengan topik yang dibincangkan. - Kuiz Individu (5%) - Pelajar dikehendaki menjawab soalan dalam masa 1 jam. Pensyarah meminta maklumbalas berkaitan topik di atas.
- Pensyarah membuat kesimpulan terhadap semua perkara yang telah disentuh di dalam kelas dan menyemak kembali kefahaman pelajar dengan bertanya soalan dan melihat maklumbalas pelajar terhadap soalan yang diberikan. Pensyarah menyatakan terima kasih kepada pelajar terhadap perhatian dan kerjasama yang diberikan semasa kelas berjalan.
- Pensyarah akan mengakhiri Topik 1 dalam kursus Interpretasi Pelancongan dengan mengucapkan ribuan terima kasih dengan perhatian dan komitmen mereka. Sesi Soal Jawab mengenai Topik 1. Berikan pembayang untuk Topik 2