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Recueil, analyse & traitement de données :
                         Les critères de scientificité d’une étude

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               Rémi Bachelet




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Rémi BACHELET                                                                        Utilisation ou copie interdites sans citation
« Sans théorie, … »

    Commentons quelques sondages :
         – 46% des Français croient qu'Internet permet de trouver l'âme sœur
         – 56 % des Français souhaitent que l'État renforce son aide à la culture
         – 67% des Français croient que l'art est « quelque chose d'universel et
           d'essentiel pour l'humanité »



                             « Comparaison n’est pas raison »
                  Avec des chiffres, il est facile d'affirmer tout et son contraire, sans pour autant
                  apporter des éléments utiles à la réflexion ni proposer des solutions concrètes.




                                                                                                                                       3
Rémi BACHELET                                                                          Utilisation ou copie interdites sans citation
La politique menée sous l’autorité de Nicolas Sarkozy
                      a permis d’obtenir des résultats durables.




                                                                                                4
Rémi BACHELET                                   Utilisation ou copie interdites sans citation
Chapitre 1/2




                 Karl Popper et
                l’épistémologie



Rémi BACHELET                     Utilisation ou copie interdites sans citation   5
Karl Popper
    Karl Raimund Popper :
    Né le 28 juillet 1902 à Vienne, il commença sa carrière comme apprenti ébéniste. Puis il étudia à l'Université de Vienne et devint
         enseignant en mathématiques et physique. Après avoir fui la guerre, il revint s'installer à Londres. Il devint professeur de
         logique et de méthodologie des sciences. Il mourut le 17 septembre 1994.

    Pour Popper, s'il y a bien plusieurs sciences, il n'y a qu'une seule manière de prétendre à la
       validité scientifique et une seule façon de réfuter une théorie.
    • Le principe faillibiliste, en science, il faut partir de l'hypothèse que tout énoncé est faillible et
       qu'aucune connaissance n'est définitive;
    • le principe criticiste ou de la critique permanente, les sciences progressant par élimination des
       erreurs, il faut que les théories soient soumises à la critique;
    • le principe falsificationniste, pour qu'une théorie puisse être jugée scientifique, elle doit
       pouvoir être réfutée et fournir les éléments pour cette réfutation. Il n’est pas nécessaire qu’une
       théorie soit vraie pour être scientifique.

    Bibliographie
           –    Logique de la découverte scientifique (1934)
           –    Misère de l'historicisme (1944-1945)
           –    La société ouverte et ses ennemis (1945)
           –    Conjectures et réfutations (1953)

                                                                                                         Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Karl_Popper




                                                                                                                                                             6
Rémi BACHELET                                                                                          Utilisation ou copie interdites sans citation
La réfutabilité


    "Une théorie qui n'est réfutable par aucun événement qui se puisse
            concevoir est dépourvue de caractère scientifique."
                    (K. Popper – « Conjectures et réfutations »)


     Un modèle n’a de valeur scientifique que s’il permet de formuler
              des hypothèses réfutables (ou « falsifiables »).




                                                                                                               7
Rémi BACHELET                                                  Utilisation ou copie interdites sans citation
L’astrologie est-elle
                                                                                          une science ?
         Expliquez pourquoi l’astrologie est une science
         au sens de Popper.
            Prenez 2-3 min pour essayer de concevoir un protocole permettant de
                          valider/réfuter la théorie du « thème astral »

         La bonne reproductibilité des prédictions fournies permet de formuler des hypothèses
             testables
                 1.   Les astrologues font des thèmes de naissance à peu près identiques pour un même individu
                 2.   Ces prédictions peuvent être statistiquement testées sur des populations
                 3.   La psychologie (évaluation de la personnalité) permet de confirmer les résultats

                => l’astrologie produit des hypothèses falsifiables..

                                       L’astrologie donc est une science
                                     toutefois c’est une science … fausse 


         NB : l’étude révèle également l'incapacité des personnes à reconnaître leur propre profil psychologique, ce qui est une
                excellente piste pour comprendre le succès de l’astrologie (effet Barnum).
                                                    Source : Carlson, Shawn; "A Double-Blind Test of Astrology," Nature, 318:419, 1985          8
Rémi BACHELET                                       http://www.obspm.fr/savoirs/contrib/astrologie.fr.shtml ou copie interdites sans citation
                                                                                                     Utilisation
Chapitre 2/2




                Faut-il privilégier une
                approche théorique ou
                     statistique ?



Rémi BACHELET                       Utilisation ou copie interdites sans citation   9
Approche théorique ou statistique ?
    On peut démontrer le fait que les marées sont dues à la Lune avec ou sans
       théorie
         – soit avec par une démonstration théorique (on considère l'attraction universelle
           et on fait le calcul),
         – soit sans par une analyse statistique (on mesure la marée pendant plusieurs
           années et on la corrèle avec la position de la Lune), on utilise des plans
            d’expérience ou de gros ensembles de données (big data).


     D’après vous, quelle est la meilleure voie : démonstration théorique ou
                                    statistique ?




                                                                                                                       10
Rémi BACHELET                                                          Utilisation ou copie interdites sans citation
« Sans théorie, la collecte de données n’est
                               qu’une sale manie »
         Phénomène observable                     Phénomène observable


                                          ou                 Loi


                  Cause A
      Cause B                                                Cause A
                          Cause C                Cause B
                                                                                 Cause C
     Attention donc à ne pas devenir victime de la puissance des outils d’analyse.

     Toujours faire l’effort de remonter à la théorie et aux lois sous-
       jacentes…
     …..et surtout le faire avant de se lancer dans la collecte de données
                                                                                                               11
Rémi BACHELET                                                  Utilisation ou copie interdites sans citation
« La théorie est le moyen le plus simple, le
           plus efficace et le moins coûteux
           d’aborder un problème pratique »
                                                                     Marcel Loncin
                               Génie industriel alimentaire : aspects fondamentaux


           « Even for practical purposes, theory
           generally turns out the most important
                      thing in the end »
                                                             Oliver Wendell Holmes
                                                                       (1809-1894)

                                                                                                     12
Rémi BACHELET                                        Utilisation ou copie interdites sans citation
Valeur d'une théorie

  1. Rasoir d'Occam : Expliquer des observations variées et
     compliquées à partir de principes simples
        – Franciscain et philosophe Guillaume d'Ockham (XIVe siècle),
                « Pluralitas non est ponenda sine necessitate » (Les multiples ne doivent pas être
                    utilisés sans nécessité)
        – Principe connu et formulé auparavant : "Il vaut mieux prendre des
          principes moins nombreux et de nombre limité" Aristote 384-322 av. J.-C.
                   Ce qui est recherché : une bonne théorie est simple
  2. Utilité
        – Pe : la théorie de la gravitation universelle permet de faire des prédictions
          utiles marées, découverte de Pluton, dimensionnement des lanceurs
          spatiaux, mécanique, les baleines ont un os du bassin…
                   Ce qui est recherché : une bonne théorie est puissante
                                                                                                               13
Rémi BACHELET                                                       Image source1, source2 citation
                                                                        Utilisation ou copie interdites sans
Autre critères de valeur d’une théorie

    Voir le cours Validité et Fiabilité, notamment les
      concepts de :
                1. Validité interne
                2. Validité externe
                3. Validité de construit / concept




                                                                                                     14
Rémi BACHELET                                        Utilisation ou copie interdites sans citation
Questions ?




                                                                15
Rémi BACHELET   Utilisation ou copie interdites sans citation
Rémi BACHELET


                    Enseignant-chercheur,
                    Ecole Centrale de Lille

                Mon CV est disponible ici.




                       Mes principaux cours à Centrale
                       Gestion de projet, sociologie des organisations, recueil, analyse et traitement de données,
                       prévention du plagiat, module de marchés financiers, cours de qualité et méthodes de
                       résolution de problèmes, établir des cartes conceptuelles, utiliser Wikipédia et CentraleWiki,
                       formation au coaching pédagogique et à l'encadrement
                                                                                                                             16
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Autres cours :


    1. Explorer ou vérifier ? Deux catégories d’approches
    2. Qu’est-ce qu’une théorie scientifique ?
    3. Éventails des démarches de recueil de données
    4. Conception de questionnaires
    5. Techniques d’entretien et reformulation
    6. L'Analyse Factorielle des Correspondances pour les
       nuls
    7. Validité et Fiabilité des données

                                                                                            17
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18
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  • 1. Recueil, analyse & traitement de données : Les critères de scientificité d’une étude Mise à jour du 27 mars 2012 Rémi Bachelet Dernière version des diapos disponible ici : explorer ou vérifier : critères de scientificité Cours distribué sous licence Creative Commons, selon les conditions suivantes : bachelet@bigfoot.com École Centrale de Lille Image: source Villeneuve d’Ascq - France Source des images indiquées au-dessous ou en cliquant sur l’image
  • 2. Comment utiliser ce cours : 1. Mettre les diapos en format plein écran en cliquant sur 2. Faire défiler l’animation en cliquant sur les diapositives (attention : cliquer sur une image ou un lien ouvre la page web correspondante) 2 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 3. « Sans théorie, … » Commentons quelques sondages : – 46% des Français croient qu'Internet permet de trouver l'âme sœur – 56 % des Français souhaitent que l'État renforce son aide à la culture – 67% des Français croient que l'art est « quelque chose d'universel et d'essentiel pour l'humanité » « Comparaison n’est pas raison » Avec des chiffres, il est facile d'affirmer tout et son contraire, sans pour autant apporter des éléments utiles à la réflexion ni proposer des solutions concrètes. 3 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 4. La politique menée sous l’autorité de Nicolas Sarkozy a permis d’obtenir des résultats durables. 4 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 5. Chapitre 1/2 Karl Popper et l’épistémologie Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation 5
  • 6. Karl Popper Karl Raimund Popper : Né le 28 juillet 1902 à Vienne, il commença sa carrière comme apprenti ébéniste. Puis il étudia à l'Université de Vienne et devint enseignant en mathématiques et physique. Après avoir fui la guerre, il revint s'installer à Londres. Il devint professeur de logique et de méthodologie des sciences. Il mourut le 17 septembre 1994. Pour Popper, s'il y a bien plusieurs sciences, il n'y a qu'une seule manière de prétendre à la validité scientifique et une seule façon de réfuter une théorie. • Le principe faillibiliste, en science, il faut partir de l'hypothèse que tout énoncé est faillible et qu'aucune connaissance n'est définitive; • le principe criticiste ou de la critique permanente, les sciences progressant par élimination des erreurs, il faut que les théories soient soumises à la critique; • le principe falsificationniste, pour qu'une théorie puisse être jugée scientifique, elle doit pouvoir être réfutée et fournir les éléments pour cette réfutation. Il n’est pas nécessaire qu’une théorie soit vraie pour être scientifique. Bibliographie – Logique de la découverte scientifique (1934) – Misère de l'historicisme (1944-1945) – La société ouverte et ses ennemis (1945) – Conjectures et réfutations (1953) Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Karl_Popper 6 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 7. La réfutabilité "Une théorie qui n'est réfutable par aucun événement qui se puisse concevoir est dépourvue de caractère scientifique." (K. Popper – « Conjectures et réfutations ») Un modèle n’a de valeur scientifique que s’il permet de formuler des hypothèses réfutables (ou « falsifiables »). 7 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 8. L’astrologie est-elle une science ? Expliquez pourquoi l’astrologie est une science au sens de Popper. Prenez 2-3 min pour essayer de concevoir un protocole permettant de valider/réfuter la théorie du « thème astral » La bonne reproductibilité des prédictions fournies permet de formuler des hypothèses testables 1. Les astrologues font des thèmes de naissance à peu près identiques pour un même individu 2. Ces prédictions peuvent être statistiquement testées sur des populations 3. La psychologie (évaluation de la personnalité) permet de confirmer les résultats => l’astrologie produit des hypothèses falsifiables.. L’astrologie donc est une science toutefois c’est une science … fausse  NB : l’étude révèle également l'incapacité des personnes à reconnaître leur propre profil psychologique, ce qui est une excellente piste pour comprendre le succès de l’astrologie (effet Barnum). Source : Carlson, Shawn; "A Double-Blind Test of Astrology," Nature, 318:419, 1985 8 Rémi BACHELET http://www.obspm.fr/savoirs/contrib/astrologie.fr.shtml ou copie interdites sans citation Utilisation
  • 9. Chapitre 2/2 Faut-il privilégier une approche théorique ou statistique ? Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation 9
  • 10. Approche théorique ou statistique ? On peut démontrer le fait que les marées sont dues à la Lune avec ou sans théorie – soit avec par une démonstration théorique (on considère l'attraction universelle et on fait le calcul), – soit sans par une analyse statistique (on mesure la marée pendant plusieurs années et on la corrèle avec la position de la Lune), on utilise des plans d’expérience ou de gros ensembles de données (big data). D’après vous, quelle est la meilleure voie : démonstration théorique ou statistique ? 10 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 11. « Sans théorie, la collecte de données n’est qu’une sale manie » Phénomène observable Phénomène observable ou Loi Cause A Cause B Cause A Cause C Cause B Cause C Attention donc à ne pas devenir victime de la puissance des outils d’analyse. Toujours faire l’effort de remonter à la théorie et aux lois sous- jacentes… …..et surtout le faire avant de se lancer dans la collecte de données 11 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 12. « La théorie est le moyen le plus simple, le plus efficace et le moins coûteux d’aborder un problème pratique » Marcel Loncin Génie industriel alimentaire : aspects fondamentaux « Even for practical purposes, theory generally turns out the most important thing in the end » Oliver Wendell Holmes (1809-1894) 12 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 13. Valeur d'une théorie 1. Rasoir d'Occam : Expliquer des observations variées et compliquées à partir de principes simples – Franciscain et philosophe Guillaume d'Ockham (XIVe siècle), « Pluralitas non est ponenda sine necessitate » (Les multiples ne doivent pas être utilisés sans nécessité) – Principe connu et formulé auparavant : "Il vaut mieux prendre des principes moins nombreux et de nombre limité" Aristote 384-322 av. J.-C. Ce qui est recherché : une bonne théorie est simple 2. Utilité – Pe : la théorie de la gravitation universelle permet de faire des prédictions utiles marées, découverte de Pluton, dimensionnement des lanceurs spatiaux, mécanique, les baleines ont un os du bassin… Ce qui est recherché : une bonne théorie est puissante 13 Rémi BACHELET Image source1, source2 citation Utilisation ou copie interdites sans
  • 14. Autre critères de valeur d’une théorie Voir le cours Validité et Fiabilité, notamment les concepts de : 1. Validité interne 2. Validité externe 3. Validité de construit / concept 14 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 15. Questions ? 15 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 16. Rémi BACHELET Enseignant-chercheur, Ecole Centrale de Lille Mon CV est disponible ici. Mes principaux cours à Centrale Gestion de projet, sociologie des organisations, recueil, analyse et traitement de données, prévention du plagiat, module de marchés financiers, cours de qualité et méthodes de résolution de problèmes, établir des cartes conceptuelles, utiliser Wikipédia et CentraleWiki, formation au coaching pédagogique et à l'encadrement 16 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 17. Autres cours : 1. Explorer ou vérifier ? Deux catégories d’approches 2. Qu’est-ce qu’une théorie scientifique ? 3. Éventails des démarches de recueil de données 4. Conception de questionnaires 5. Techniques d’entretien et reformulation 6. L'Analyse Factorielle des Correspondances pour les nuls 7. Validité et Fiabilité des données 17 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation
  • 18. 18 Rémi BACHELET Utilisation ou copie interdites sans citation