2. BIOGRAFÍA
• Gordon Allport nació en
Montezuma, Indiana en 1897 y era
el menor de cuatro hermanos. Era
un chico tímido y estudioso, aunque
algo guasón. Vivió una infancia
solitaria. Su padre era un médico
rural y como era de esperar Gordon
creció entre pacientes y enfermeras
y toda la parafernalia de un hospital
en miniatura. Está claro que todo el
mundo trabajaba duro para salir
adelante. Por otra parte, su vida fue
tranquila y poco sorprendente.
3. • Una de las cosas que
motiva a los seres
humanos es la
tendencia a satisfacer
necesidades biológicas
de supervivencia, lo
cual Allport llama
funcionamiento
oportunista
FUNCIONAMIENTO OPORTUNISTA
4. PROPIUM
• La palabra latina proprium
es la base del término que
Allport escogió después de
revisar cientos de
definiciones para llamar de
una forma más científica a
ese concepto popular pero
esencial conocido como
Self. De todas formas, para
bien o para mal, el nuevo
término nunca llegó a pegar
5. BIOGRAFIA
• Uno de los psicólogos
norteamericanos más importantes de
tiempos recientes. Ha sido, en lo
relativo a la personalidad humana,
de los más conocidos y aceptados,
,junto con Karl Rogers.
• Enseñó en la Universidad de
Harward y su teoría humanista y
dinámica de la personalidad se ha
impuesto en la psicología
moderna, superando el conductismo
y el psicoanálisis y presentando la
personalidad como "la organización
dinámica de los rasgos y fuerzas que
permiten al hombre situarse en el
entorno de vida".
6.
7. ALLPORT-TEORIA DE LOS RASGOS
• Las personas
difieren de
acuerdo al grado
en que poseen
ciertos rasgos de
personalidad,
como la
dependencia,
ansiedad,
agresividad y
sociabilidad
8. • Rasgos comunes:
aparecen en
cantidad mayor o
menor en todos los
hombres.
• Rasgos individuales:
características de
conducta que no se
encuentran en todas
las personas
RASGOS
9. Disposiciones personales: un rasgo determinante general, pero única para el
individuo que la tiene
• Rasgos cardinales: una
disposición tan dominante que
casi toda la conducta del
individuo parece estar
influenciado por tal disposición.
• Rasgos centrales: son los
adjetivos o frases que una
persona podría usar para
describir las características
esenciales de otro individuo.
• Rasgos secundarios:
características especificas que a
menudo son de carácter
situacional y menos cruciales
para la estructura de la
personalidad.
10.
11. LOS 5 GRANDES
• Se llego a un
consenso conforme
se aclaro que cinco
factores primarios
surgen de manera
típica de los
cuestionario de
personalidad y de
los inventarios de
auto reporte.
• Neuroticismo
• Extroversión
• Apertura
• Agradabilidad
• Escrupulosidad
12. Neuroticismo
Ansioso vs Calmado
Inseguro vs seguro
Tenso vs contento
Lastima de si mismo vs contento
Extroversión
Sociable vs retraído
Amante de la divers. vs sobrio
Afectivo vs resrvado
Amistoso vs distante
Apertura
Original vs convencional
Imaginativo vs prosaico
Intereses amplios vs estrechos
Curioso vs indiferente
Agradabilidad
Amable vs irritable
Bondadoso vs despiadado
Indulgente vs vengativo
Cortes vs grosero
Escrupulosidad
Escrupulosidad vs negligencia
Organizado vs desorganizado
Confiable vs poco seguro
Cuidadoso vs descuidado
13. LAS INTENCIONES
• Mas importante que
todo es la pregunta
• ¿Que es lo que el
individuo trata de
hacer?
• Las esperazas, deseos
y ambiciones están
todos representados
con el termino
INTENCION
14. FUNCIONES DE LA PERSONLIDAD
• Todas las funciones del YO
o de la persona deben
llamarse funciones de la
personalidad (Cureli pg.
293)
• AUTONOMIA FUNCIONAL---
Una actividad dada o forma
de conducta puede
convertirse en una meta y
puede ser derivada de
tensiones orgánicas o
segméntales
15. PRINCIPIO DE AUTONOMIA
• 1. Los motivos son
contemporáneos
• 2.El carácter de los motivos
cambia radicalmente de la
infancia a la madurez
• 3.La madurez se
mide por
autonomía
funcional
• 4.El curso diferenciado del
aprendizaje actúa sobre
temperamentos y habilidades
diferentes
16. CATEGORIA DE CALORES SE ALLPORT
• •El Teórico -- un científico, por
ejemplo, valora la verdad.
• •El Económico -- un negociante
valoraría la utilidad.
• •El Estético -- un artista
naturalmente valora la belleza.
• •El Social -- una enfermera
podría tener un fuerte amor por
las personas.
• •El Político -- un político
valoraría el poder.
• •El Religioso -- un monje o una
monja probablemente valora la
unidad.
17. TRANSFORMACION DEL INFANTE
• Se lleva a cabo
mediante una amplia
variedad de
mecanismos
DIFERENCIACION,
MADURACION,
INTEGRACION,
IMITACION,
APRENDIZAJE ,
AUTONOMIA
FUNCIONAL E
INTEGRACION DEL
SELF
• En respecto a las
teorías del aprendizaje
Allport es ecléctico
18. • Si posees un ser bien desarrollado y un rico y
adaptativo grupo de disposiciones, has logrado
una madurez psicológica, término de Allport para
la salud mental. Establece siete características:
• •Extensiones del Self específicas y duraderas
como el compromiso.
• •Técnicas de relacionarse cálidamente, orientadas
a la dependencia de los demás (confianza,
empatía, sinceridad, tolerancia…)
• •Seguridad emocional y aceptación propia.
• •Hábitos encaminados hacia una percepción
realista (contrario a defensivita)
• •Centramiento en los problemas y desarrollo de
habilidades centradas en la solución de
problemas.
• •Objetivación del Self o lo que es lo mismo,
desarrollar la introspección; reírse de uno mismo,
etc.
• •Una filosofía unificada de la vida, que incluya una
particular orientación hacia la valoración;
sentimientos religiosos diferenciados y una
conciencia personal.
MADUREZ PSICOLÓGICA
19. ADULTO FELIZ • NECESITA DOS
CUALIDADES –EL
HUMOR Y EL INSIGHT
• HUMOR—Habilidad para
mantener relaciones
positivas
• INSIHT—Inteligencia
súbita
• Finalmente una filosofía
unificadora de la vida,
como la religión
21. BIBLIOGRAFÍA
• Cueli , J. Teoría de la
personalidad. Ed. Trillas
• Bishop, L.S. Interpretación
de las teorías de la
personalidad. Ed. Trillas
• Dicaprio N. Teorías de la
personalidad Ed. Mc Graw
Hill.
• Engler B. Introducción a las
teorías de la personalidad.
Ed. Mc Graw Hill