1. I Seminário de Política de Informação e Memória A Informação no Contexto Contemporâneo: a BVS-Psi Maria Imaculada Cardoso Sampaio [email_address]

2. A Informação no Contexto Contemporâneo A informação é a maior força de transformação do ser humano e do meio que vivemos. A Informação reduz incertezas. A informação, aliada aos modernos meios de comunicação de massa, tem capacidade ilimitada de transformar culturas, sociedades e a própria humanidade. Precisamos aprender a usá-la em nosso benefício e não como arma de destruição, uns contra os outros. Pode o estado regulamentar as formas de acesso e como devemos usar a informação? Araújo, V. M. R. H. Informação: instrumento de dominação e de submissão. Ci. Inf., Brasília, v.20, n.1, p.37-44, 1991. Disponível em < http://revista.ibict.br/ciinf/index. php / ciinf / article / viewArticle /1226 >. Acesso em 23 de set. 2010.

3. A Informação no Contexto Contemporâneo A “constituição de um campo prático-discursivo diferenciado e relativamente autônomo das políticas de informação”, encontra eco no “Weinberg Report” (U.S. President’s Science and Advisory Commitee, 1963) do governo norte-americano e nas agendas internacionais estabelecidas pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco). O documento dos EUA “define como escopo e abrangência de uma política de informação a transferência de informação científica , sob a responsabilidade do governo – que por sua vez convoca as competências de uma intelligentzia técnica”. As diretrizes da Unesco estabeleciam um “programa intergovernamental e cooperativo para promover e otimizar o acesso e uso da informação, buscando superar as brechas científico-informacionais entre países centrais e periféricos, tendo estes últimos como alvo principal.” GONZALEZ DE GOMEZ, M.N.. Novos cenários políticos para a informação. Ci. Inf. , Brasília, v. 31, n. 1, Jan. 2002 . Disponível em Http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19652002000100004&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 24 Set. 2010.

4. A Informação no Contexto Contemporâneo O Programa Sociedade de Informação (Livro Verde) trazia as seguintes linhas de ação para o plano plurianual 2000-2003 do Ministério da Ciência e Tecnologia: - Mercado, trabalho e oportunidades; - Universalização de serviços para a cidadania; - Educação na sociedade da informação; - Conteúdos e identidade cultural; - Governo ao alcance de todos; - P&D, tecnologias-chave e aplicações; - Infra-estrutura avançada e novos serviços. · A Sociedade em Rede: um Projeto em Parceria TAKAHASHI, Tadao (Org.). Sociedade da Informação no Brasil. Livro Verde. Brasília: Ministério da Ciência e Tecnologia, 2000, p. 1-14; 29-42; 43-56.

5. A Informação no Contexto Contemporâneo BRANCO, M. A. F. Política nacional de informação em saúde no Brasil: um olhar alternativo. 2001. 200 f. Tese (Doutorado em Medicina) - Instituto de Medicina Social, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2001. A Política Nacional de Informação em Saúde esteve acondicionada aos distintos contextos políticos e institucionais aos quais o país passou. Desenvolvida no bojo do Ministério da Saúde se manteve em âmbito federal, com participação recente e pontual de estados e municípios, em sua formulação. “No plano operacional, tem prevalecido a adoção de referenciais técnicos e tecnológicos, embora, em anos mais recentes, tenha sido incorporado, no plano discursivo, um enfoque mais politizado.”

6. A Informação no Contexto Contemporâneo

8. A Informação no Contexto Contemporâneo

9. A Informação no Contexto Contemporâneo

10. A Informação no Contexto Contemporâneo

11. Sediado na Biblioteca Dante Moreira Leite Atividades centralizadas na Biblioteca, com o apoio da Comissão responsável pela coordenação do Centro Preservação da Memória Institucional

14. AMÉRICA LATINA E A EXCLUSÃO INFORMACIONAL O sofrimento humano ao qual os povos destes países são submetidos é muito parecido e as soluções passam pelo desenvolvimento de programas efetivos de alfabetização, educação, formação para o trabalho, mas antes de tudo e, principalmente, pelo acesso à informação. Esse acesso só é viável se a informação estiver devidamente organizada e gratuitamente disponível em um espaço virtual especialmente desenvolvido para essa comunidade.

16. REAÇÃO DA PSICOLOGIA A Psicologia, consciente da importância da integração enquanto instrumento para o fortalecimento das ações, fundou a União Latino-Americana de Entidades de Psicologia (ULAPSI: www.ulapsi.org ). Criada com o objetivo de constituir-se em um espaço de articulação das diversas entidades de Psicologia da América Latina, em busca de uma Psicologia comprometida com as condições de vida da maioria da população desses países e com a finalidade de auxiliar a superar as desigualdades sociais que caracterizam essas realidades.

17. ULAPSI Compromisso com a melhoria da qualidade de vida das pessoas Princípios da ULAPSI

18. A BIBLIOTECA VIRTUAL DE PSICOLOGIA: RUMO À INTEGRAÇÃO NA AMÉRICA LATINA A Biblioteca Virtual da ULAPSI, de acordo com os objetivos da união , nasceu da necessidade de assegurar aos pesquisadores, profissionais, professores, estudantes e outras pessoas ligadas à Psicologia o acesso à informação de boa qualidade, produzida nos países da região e publicada em revistas, livros, teses e outros tipos de materiais. Esse acesso somente é viável se a informação está devidamente organizada e disponível num espaço virtual especialmente desenvolvido para essa comunidade .

20. A BIBLIOTECA VIRTUAL DE PSICOLOGIA: RUMO À INTEGRAÇÃO NA AMÉRICA LATINA Graças ao trabalho integrado e cooperativo de produtores, gestores, editores e bibliotecários, a BVS-Psi ULAPSI Brasil promoveu a gestão da informação psicológica e se firma como o espaço virtual do psicólogo brasileiro. A gestão da informação psicológica no Brasil é feita a partir da integração dos usuários, produtores e organizadores da informação psicológica. O modelo da BVS-Psi ULAPSI Brasil é a base para a construção da BVS ULAPSI.

21. Modelo para construção de Bibliotecas Virtuais Modelo para construção das Bibliotecas Virtuais de Psicologia da AL

22. Dimensões da BVS redes sociais redes de ambientes aprendizes e informados redes de conteúdos 1 2 3

23. Linhas de ação para a gestão e desenvolvimento de Ambientes Aprendizes e Informados no contexto da BVS-Psi operação online de fontes de informação de natureza científica, técnica e factual comunicação, comunidades virtuais e comunidades de práticas operação em rede dos projetos e processos identificados, formalizados e sempre que possível com automação em rede ambiente humanizado, que estimule a confiança mútua e apropriação da história, cultura e missão da organização programa de desenvolvimento de recursos humanos, com prioridade nos processos de aprendizagem em rede, e orientado a aumentar a capacidade de ação dos colaboradores comunicação em rede com o ambiente externo

25. Linha do tempo da BVS-Psi Brasil Index Psi Periódicos 2001 Lançamento da BVS-Psi Brasil Acompanhamento das principais ações da BVS-Psi Brasil

26. Nossa maior rede social! 167 bibliotecas de todo o país que cooperam na manutenção das fontes de informação e na promoção da BVS-Psi Atividades de Integração marcam a ReBAP

27. + de 190 títulos desde 1949 Controle Bibliográfico da Produção em periódicos nacionais

28. Dissertações e teses Mais de 6000 resumos Mais de 1200 com textos completos Captura automática de dados com a Rede Pergamum

29. LILACS 68 Títulos de Psicologia

30. 45 Editoras Parceiras + 2100 livros

35. TCC’s que participaram do prêmio Silvia Lane

37. Critérios para inclusão de títulos

39. http://submission-pepsic.scielo.br

40. Categoria Psicologia e Psicanálise a ser inserida no DECS

44. Ações para a capacitação e apresentação da BVS-Psi nos cursos e Conselhos de Psicologia em todo o Brasil

45. Espaço Colaborativo da BVS-Psi

47. O projeto BVS-Psi é ampliado para os países membros da ULAPSI

48. Espaço virtual do psicólogo latino-americano

49. BVS-Psi Argentina

50. BVS-Psi Colombia

51. BVS-Psi Peru

52. BVS-Psi Uruguai

53. Meta BVS-Psi em todos os países da AL

54. Plano de trabalho para o desenvolvimento da BVS ULAPSI México Uruguai

55. Busca em espanhol e português

56. Tese de Cuba

57. Tese do Paraguai

58. Tese do Chile

59. Livro da Republica Dominicana

60. Psicologia da América Latina integrada pelo conhecimento

61. PSICOLOGIA BASEADA NAS EVIDÊNCIAS DESENVOLVIMENTO DA INFORMAÇÃO PESQUISA DOCUMENTAL META-ANÁLISES BIBLIOMETRIA Revisões Sistemáticas