Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture
Des tablettes en
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Une tablette, c’est quoi ?
Plus polyvalente qu'un...
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Qu’est-ce qu’une application ?
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Applications : modalités pratiques
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Quels usages pour quels publics ?
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Usage individuel, usage collectif
La tablette est...
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• Consultation libre sur place
• Prêt sur place
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Le contenu
 Pour le prêt avec contenu, il est pr...
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• Presse en ligne : Le Kiosque
• Bande-dessinée :...
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Quelle médiation ?
Pour les actions
• Prendre des...
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• Petite enfance
– l’Heure du conte numérique
– A...
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Modalités pratiques
:
Une fois le projet défini a...
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Des tablettes en bibliothèque

  1. 1. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Des tablettes en bibliothèques L'offre numérique en bibliothèque peut passer par la mise en place de tablettes. Cependant, la multitude de matériels, d’applications et la vitesse de leur renouvellement compliquent ce choix. Mettre en place une offre de tablette doit donc être réfléchi selon les publics, leur niveau d'équipement et leurs usages. Cette fiche pratique a pour but de recenser les notions de base à appréhender afin de construire un projet cohérent et adapté.
  2. 2. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Une tablette, c’est quoi ? Plus polyvalente qu'une liseuse, elle permet de : • naviguer sur Internet, • télécharger et utiliser des applications, • regarder des films, • écouter de la musique, • prendre des notes ou des photos, etc. Un ordinateur Sous forme d’écran tactile Généralement sans clavier externe
  3. 3. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Marque Nom de l’appareil Système d’exploitation Apple IPad iOS Samsung Galaxy Androïd Asus MeMO Pad, Nexus, … Androïd ou Windows Acer Iconia Androïd ou Windows … Marques et systèmes d’exploitation  Ces notions sont à prendre en compte lors du choix du matériel car le catalogue d’applications est propre à chaque système d’exploitation. • Marque : signe distinctif permettant de distinguer les produits des différentes entreprises • Système d’exploitation : ensemble de programmes permettant à la tablette de fonctionner
  4. 4. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Qu’est-ce qu’une application ? Une application, Est un logiciel téléchargeable Sur un portail dépendant du système d’exploitation Qui dérive d’un site web Qui est une création originale Gratuit ou payant
  5. 5. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Applications : modalités pratiques  Dans tous les cas, se rapprocher du service financier de sa collectivité est indispensable. Télécharger 1 appli Sur 1 poste informatique Puis charger sur plusieurs tablettes Achat Carte bancaire  alternatives : Carte cadeau Carte prépayée
  6. 6. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Quels usages pour quels publics ? Publics cibles Usagers : - Quelle demande ? - Quel niveau d’équipement ? Enfant Adolescent Adulte Personne âgée Presse, BD Applications Jeux Livres enrichis Etc. Bibliothécaires Veille Prise de notes Mobilité en service public Catalogue en ligne La prise en compte de la demande, le niveau d’équipement des usagers, l’utilisation pressentie, etc. permettent de cibler pour qui la mise en place d’une offre de tablettes serait pertinente.
  7. 7. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Usage individuel, usage collectif La tablette est un outil individuel : son utilisation est à réinventer pour l’adapter à une pratique collective Différents dispositifs existent afin d’utiliser une tablette en groupe : - la tablette XXL, - la projection sur écran
  8. 8. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture • Consultation libre sur place • Prêt sur place • Prêt externe procédure de retour (vérification) Si le prêt est la modalité retenue, les tablettes peuvent être cataloguées comme les autres documents, et équipées d’un code-barre ou d’une puce RFID. Modalités de consultation Médiathèque de Suresnes Gaîté Lyrique
  9. 9. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Le contenu  Pour le prêt avec contenu, il est préférable de privilégier un taux de renouvellement régulier plutôt qu’un nombre trop élevé d’applications Prêt sans contenu Prêt avec contenu L’usager installe les applications de son choix Intégrer les applications dans la politique documentaire (nombre d’applications à installer et taux de renouvellement) Le bibliothécaire réinitialise la tablette lors du retour Budget : de nombreuses applications sont gratuites Exemple : Université de Pau et des Pays de l’Adour Une veille est nécessaire pour mettre à jour l’offre
  10. 10. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture • Presse en ligne : Le Kiosque • Bande-dessinée : Comixology, Iznéo • E-book : Immatériel, Publie.net, Numeriklivres La lecture numérique
  11. 11. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Quelle médiation ? Pour les actions • Prendre des photos et des vidéos • Partage sur les réseaux sociaux Animations • Heure du conte numérique • Formation à l’outil • Atelier parent/enfant • Création numérique • Jeux • Etc. Gestion de l’utilisation • Charte spécifique ou intégration dans le règlement intérieur • Autorisation parentale Formation de l’équipe • Allumer/éteindre • Connexion au Wifi • Télécharger, ouvrir et utiliser les applis
  12. 12. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture • Petite enfance – l’Heure du conte numérique – Atelier d’initiation à l’outil • Collèges – Applications pour l’apprentissage des mathématiques, français, langues étrangères… – Jeux – Création de contenu : vidéo, photo, jeux… • Personnes en situation de handicap – Handicap mental – Autisme – Handicap visuel Exemples de médiation pour des publics cibles
  13. 13. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Modalités pratiques : Une fois le projet défini avec le(s) public(s) cible(s) et le choix du matériel, les modalités pratiques sont à préciser. Ou ? Hypothèses Les recharger Espaces internes ou accueil Les stocker Espaces internes ou accueil Les présenter Accueil, espace dédié, au sein des collections Les consulter Espace dédié, au sein des collections, chez soi  Prévoir du mobilier : tables, fauteuils… Comment les protéger ? Possibilités Coque / pochette Consultation sur place et prêt Antivol Consultation sur place Câble Consultation sur place Géo-localisation (paramètres de l’appareil) Prêt
  14. 14. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture • Groupe Facebook Tablettes en bibliothèques • Bibapps : catalogue d'applications jeunesse par et pour les bibliothécaires (Petite Bibliothèque Ronde de Clamart) • Les sélections Applab de la Gaïté lyrique • Le site La Souris Grise • Blog Just a librarian girl • Boite à outils : https://tablettesenbibliotheque.wordpress.com/ Sites ressources
  15. 15. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture • Dans les Yvelines – L’Atelier numérique de Versailles – Le Labo numérique à la médiathèque de Vélizy – Bibliothèque de Viroflay • Dans d’autres départements – L’expérimentation TabEnBib en Midi-Pyrénées – Médiathèque Gulliver à Châlons-en-Champagne – Petite bibliothèque ronde à Clamart Exemples en bibliothèques
  16. 16. Direction des Archives, du Patrimoine, de l’Archéologie et de la Culture Pour vous accompagner dans votre projet, la BDY vous propose différentes possibilités : - Le showroom numérique, pour découvrir les outils de lecture numérique, - Les parcours numériques, afin de manipuler les outils, - L’emprunt de votre correspondant de territoire, pour un accompagnement personnalisé. Pour plus d’informations, vous pouvez contacter Lise Baron lbaron@yvelines.fr Aides de la BDY

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