SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Anàlisis d'imatges
Identificació de l'obra: autor, títol, època, data, país, emplaçament...
Nivell denotatiu (s'inclou tot allò que tothom pot reconèixer i descriure de manera objectiva)
Com és la imatge: fotografia, fotograma, collage fotogràfic... mides.
Descripció del motiu fotogràfic.
L'anàlisi de la fotografia ha de començar amb una detallada descripció del motiu
fotogràfic, és a dir, del que la fotografia representa, en una primera lectura de la imatge.
Aquesta primera aproximació ens informarà del grau de figuració o abstracció de la
fotografia i, així mateix, de la clau o claus genèriques a la que cal emmarcar el text fotogràfic
que estudiem
Elements del llenguatge visual i plàstic: línies, forma, grandària, color, textura.
Valors estructurals. Organització de l'espai: enquadrament-planificació, indicadors de
profunditat-perspectiva, posició d'elements, composició.
Il·luminació: direcció, intensitat, efecte...
Recursos tècnics que es puguin deduir (en la presa i en la posterior manipulació)
Quin tema té?, pertany a cap gènere establert?, quin grau d'iconicitat
(representació-abstracció) té?
A quin estil, moviment, escola, grup o tendència podria pertànyer.
Nivell connotatiu ((s'inclouen els significats de cada un dels elements que formen la
imatge per poder arribar a descobrir el significat del conjunt).
Valors semàntica i expressius: en quin context es produeix la fotografia, quina
funcionalitat comunicativa compleix, quines sensacions, idees i/o significats
simbòlics transmet, records i associacions que provoca, presència de símbols
culturalment establerts, conclusions
.
Tipus de plans
Es parla de pla com a valor d'enquadrament per referir-se al grau d'apropament de la càmera a la
realitat. És en aquest sentit que es parla de planificació. La categorització pren com a mesura de
referència la persona humana, fent la relació de plans en funció de l'allunyament o apropament de
la persona.
Simplificant bastant, pot dir-se que els plans més llunyans aporten un valor descriptiu mentre que
els plans més propers hi aporten un valor expressiu o dramàtic. Els plans mitjans aporten sobretot
un plus narratiu.

Gran Pla General. Mostra un gran paisatge o una multitud. L'entorn és més
important que la persona. Normalment té valor descriptiu, però pot adquirir un
valor dramàtic quan es pretén destacar la petitesa d'un ésser en una multitud
o enfront de la natura.

Pla General. Mostra un escenari ampli en el que s'incorpora una persona o
grup de persones que ocupa un terç o una quarta part de l'enquadrament
Pla sencer. Els límits inferior i superior de la pantalla coincideixen amb el cap i els
peus d'un o dos personatges. Interessa l'acció

Pla americà o tres quarts. Els límits superior i inferior coincideixen amb el cap
i els genolls de la persona. És un enquadrament molt cinematogràfic, que
s'utilitzava sobretot als westerns per oferir la cara i el revòlver de l'actor

Pla mitjà. Presenta la persona tallada per la cintura, és a dir, de mig cos en
amunt. Interessa la reacció del personatge davant una realitat
Primer pla. Presenta el rostre sencer o com a molt amb l'espatlla. És un pla
molt expressiu, psicològic i dramàtic .

Primeríssim pla. Mostra una part del rostre o del cos d'una
persona. Potencia el valor dramàtic. del pla

Pla de detall. Mostra un objecte o part d'un objecte. Normalment s'incorpora
com a pla d'inserció dins d'una narració
ELS ANGLES
L'angulació fa referència a la diferència entre el nivell de la presa de vista i el de l'objecte o subjecte que han de ser fotografiats o
filmats. L'angle de visió és una variable que pot potenciar el valor expressiu de la presa. Convencionalment es fa aquesta
classificació:
•

Angulació normal. L'eix de la càmera és perpendicular al rostre del personatge.
Acostuma a tenir un valor expressiu de normalitat.

•

Angulació en picat. És l'angle format per la càmera que enregistra de
dalt cap a baix. S'utilitza per fer més petit el subjecte, per denotar inferioritat,
submissió o aclaparament. També es pot fer servir per presentar millor un
paisatge o una multitud.
Portat a l'extrem màxim, col · locarem la càmera sobre l'objecte o
el subjecte a fotografiar, llavors es diu pla zenital .

•

Angulació en contrapicat. És l'angle de la càmera que
enregistra de baix a dalt. Reforça el valor expressiu. El subjecte
queda engrandit

Quan el contrapicat s'extrema tant que la càmera apunta en
línia recta cap amunt, el pla rep nom de nadir .
.

•

Angle inclinat. Correspon a un enregistrament amb la càmera
inclinada lateralment. És un angle poc emprat i expressa inestabilitat,
inquietud, inseguretat,...
CENTRE D'INTERÈS
El punt com a centre d'interès o focus d'atenció, Què és el primer que veus quan
mires la imatge?
Pot coincidir o no amb els punts de fuga quan es tracta d'una composició en perspectiva.
Pot coincidir o no amb el centre geomètric de la imatge.
En aquest últim cas, depenent de la posició del punt en l'espai de la representació, la
composició pot tenir un major o menor dinamisme.
El punt és l'element més simple i alhora més complex de la imatge. És l'element més
utilitzat en el pla del disseny. Morfològica i compositivament, el punt no és la
representació geomètrica d'aquest concepte sinó que té una dimensió relativa i
variable i pot adoptar infinites formes.
El punt no ha d'estar representat físicament per mostrar-se com element de la imatge o
actuar plàsticament en la composició, ja que pot ser intangible, imperceptible i
immaterial. En aquest sentit, es poden distingir de tres tipus de punts implícits:
Centres geomètrics
a l'espai plàstic el centre és el focus o centre principal d'atracció visual. Quan el centre
d'interès coincideix amb el centre geomètric de la imatge parlem de composicions més
estàtiques que si no coincideix.
Punts de fuga: són llocs d'atracció visual i provoquen una visió en
perspectiva.
Punts, focus o centres d'atenció: són posicions de la imatge que, per la
disposició dels elements provoquen i atrauen la atenció de l'observador
Les línies condueixen, separen, connecten, estabilitzen o desestabilitzen els elements de
la fotografia.
Poden ser gruixudes, primes, llargues, curtes, rectes, corbes, explícites o implícites,
verticals, horitzontals, diagonals...
Les línies verticals i horitzontals són estables i formals.
Les obliqües són dinàmiques i les corbes són tranquil·les.
L’atracció per les línies té una base fisiològica. Tant l’ull com el cervell cerquen les línies
com a elements bàsics estructurals que ens permeten identificar els objectes.
Les línies horitzontals transmeten normalment sensacions d'estabilitat, calma o
descans.
Si volem que les nostres fotos transmetin aquestes sensacions, millor utilitzar un
enquadrament horitzontal, on l'amplada sigui major que l'alçada de la imatge (apaïsat).
Les línies verticals fan arribar sensacions de força, fermesa o creixement
Les línies oblíqües donen sensació de moviment, de inestabilitat i donen ritme a les
composicions.
És aconsellable buscar elements que
Trenquin la monotonia de les línies.
Al trencar amb la monotonia de les línies
horitzontals i verticals, les línies obliqües
creen efectes molt interessants, atraient l
a nostra atenció cap a la direcció on es
troba la línia
Composició: Podem simplificar la imatge en una figura geomètrica
Llei de terços
La major o menor importància del centre d'interès d'un objecte visual a l'interior del
enquadrament està lligada al pes que té en la composició, en relació amb altres
elements visuals.
Si aquest centre d'interès coincideix amb el centre geomètric de la imatge, el seu
pes serà menor que si està ubicat en zones més allunyades.
La força visual d'un element plàstic serà més intensa quan estigui situat en algun
dels punts d'intersecció de les anomenades línies de terços. És precisament aquest
principi el que ve expressat per la coneguda llei de terços.
L'obtenció d'aquestes línies de terços s'aconsegueix en dividir la imatge en tres parts
iguals en horitzontal i en vertical.
Els punts d'intersecció d'aquestes línies horitzontals i verticals són quatre: quan els
objectes o elements visuals coincideixen amb aquests 4 punts, l'objecte adquireix
una major força i pes visual. A l'hora de situar en l'enquadrament la línia de l'horitzó, per
exemple en una fotografia de paisatge, generalment sol coincidir amb alguna dels dos
línies de terços de la composició.
El color
Hi ha colors freds i colors càlids, n’hi ha de tranquils i n’hi ha d’excitants. Uns colors
produeixen sensacions harmòniques i uns altres tot el contrari.
El color influeix clarament en la composició de la fotografia. Sovint, en fotografia, es
manipulen els colors amb la utilització de filtres, atorgant coloracions irreals als
objectes.
Genèricament es poden establir categories de coloracions:
Quan ens trobem davant fotografies en blanc i negre podem parlar de tonalitats de
grisos o tonalitats contrastades.
Colors contrastats: produeixen un efecte màxim en composicions
senzilles.
Colors apagats: s’utilitzen per mostrar
ambients.
Colors harmònics: l’harmonia dels colors està en funció de la seva proximitat dins el
cercle cromàtic.
Profunditat
La percepció de plàns en una imatge ve donada per dos elements:
la superposició de les figures de l'enquadrament, la qual cosa permet distingir entre
objectes situats més a prop o més lluny del punt d'observació,
i per la perspectiva (punts de fuga)

More Related Content

What's hot

Composició en fotografia
Composició en fotografiaComposició en fotografia
Composició en fotografia
ismael cabezudo
 
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :Dimatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
Little West
 
Tema 2 cultura audiovisual - 2
Tema 2   cultura audiovisual - 2Tema 2   cultura audiovisual - 2
Tema 2 cultura audiovisual - 2
lalii77
 
Teoria imatge
Teoria imatgeTeoria imatge
Teoria imatge
Drawbe07
 

What's hot (20)

Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Enquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistaEnquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vista
 
Unit. 3 el lleng. de la imatge
Unit. 3 el lleng. de la imatgeUnit. 3 el lleng. de la imatge
Unit. 3 el lleng. de la imatge
 
selección realidad T2
selección realidad T2selección realidad T2
selección realidad T2
 
Unitat 2
Unitat 2Unitat 2
Unitat 2
 
Composició en fotografia
Composició en fotografiaComposició en fotografia
Composició en fotografia
 
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :Dimatges del tema dos Cultura audiovisual :D
imatges del tema dos Cultura audiovisual :D
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Power point tema 2
Power point tema 2Power point tema 2
Power point tema 2
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Tema 7: el llenguatge visual
Tema 7: el llenguatge visual Tema 7: el llenguatge visual
Tema 7: el llenguatge visual
 
Tema 2 cultura audiovisual - 2
Tema 2   cultura audiovisual - 2Tema 2   cultura audiovisual - 2
Tema 2 cultura audiovisual - 2
 
Docu alumnes 2(r)c
Docu alumnes 2(r)cDocu alumnes 2(r)c
Docu alumnes 2(r)c
 
Teoria imatge
Teoria imatgeTeoria imatge
Teoria imatge
 
Elements visuals bàsics en el llenguatge visual.
Elements visuals bàsics en el llenguatge visual.Elements visuals bàsics en el llenguatge visual.
Elements visuals bàsics en el llenguatge visual.
 
Sessio2
Sessio2Sessio2
Sessio2
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
T7audivisuals
T7audivisualsT7audivisuals
T7audivisuals
 

Viewers also liked (8)

Unidad 1. 6 proyecto productivo
Unidad 1. 6  proyecto productivoUnidad 1. 6  proyecto productivo
Unidad 1. 6 proyecto productivo
 
Gabriel arca
Gabriel arcaGabriel arca
Gabriel arca
 
Best work unit3
Best work unit3Best work unit3
Best work unit3
 
Unidad 1. 2 conceptos basicos, bienes y servicios
Unidad 1. 2 conceptos basicos, bienes y serviciosUnidad 1. 2 conceptos basicos, bienes y servicios
Unidad 1. 2 conceptos basicos, bienes y servicios
 
Celebramos las vacaciones en el invierno (maya)
Celebramos las vacaciones en el invierno (maya)Celebramos las vacaciones en el invierno (maya)
Celebramos las vacaciones en el invierno (maya)
 
Topologaderedes 110806125905-phpapp01
Topologaderedes 110806125905-phpapp01Topologaderedes 110806125905-phpapp01
Topologaderedes 110806125905-phpapp01
 
ลอยกระทง
ลอยกระทงลอยกระทง
ลอยกระทง
 
Francis viloria inspeccion
Francis viloria inspeccionFrancis viloria inspeccion
Francis viloria inspeccion
 

Similar to Analisis moodle

Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
Actor
 
Composició i enquadrament de l'imatge
Composició  i enquadrament de l'imatgeComposició  i enquadrament de l'imatge
Composició i enquadrament de l'imatge
Ingrid Brosman
 
La sintaxi visual (1)
La sintaxi visual (1)La sintaxi visual (1)
La sintaxi visual (1)
poggiali
 
Còpia de La sintaxi visual (1)
Còpia de La sintaxi visual (1)Còpia de La sintaxi visual (1)
Còpia de La sintaxi visual (1)
poggiali
 
T.2. elements de la comunicació visual
T.2. elements de la comunicació visualT.2. elements de la comunicació visual
T.2. elements de la comunicació visual
Ana Blesa
 

Similar to Analisis moodle (15)

Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Composició i enquadrament de l'imatge
Composició  i enquadrament de l'imatgeComposició  i enquadrament de l'imatge
Composició i enquadrament de l'imatge
 
ELECCIÓ I COMPOSICIÓ
ELECCIÓ I COMPOSICIÓELECCIÓ I COMPOSICIÓ
ELECCIÓ I COMPOSICIÓ
 
Seleccionar la Realitat
Seleccionar la RealitatSeleccionar la Realitat
Seleccionar la Realitat
 
Elements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visualElements del llenguatge visual
Elements del llenguatge visual
 
La fotografia
La fotografiaLa fotografia
La fotografia
 
Pwp part 1
Pwp part 1Pwp part 1
Pwp part 1
 
LA COMPOSICIÓ BIDIMENSIONAL
LA COMPOSICIÓ BIDIMENSIONALLA COMPOSICIÓ BIDIMENSIONAL
LA COMPOSICIÓ BIDIMENSIONAL
 
La sintaxi visual (1)
La sintaxi visual (1)La sintaxi visual (1)
La sintaxi visual (1)
 
Còpia de La sintaxi visual (1)
Còpia de La sintaxi visual (1)Còpia de La sintaxi visual (1)
Còpia de La sintaxi visual (1)
 
Cultura audiovisual T2
Cultura audiovisual T2Cultura audiovisual T2
Cultura audiovisual T2
 
Elementsdelacomunicacivisual 101119032559-phpapp01
Elementsdelacomunicacivisual 101119032559-phpapp01Elementsdelacomunicacivisual 101119032559-phpapp01
Elementsdelacomunicacivisual 101119032559-phpapp01
 
Composició
ComposicióComposició
Composició
 
T.2. elements de la comunicació visual
T.2. elements de la comunicació visualT.2. elements de la comunicació visual
T.2. elements de la comunicació visual
 
La creació d’imatges
La creació d’imatgesLa creació d’imatges
La creació d’imatges
 

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Analisis moodle

  • 2. Identificació de l'obra: autor, títol, època, data, país, emplaçament... Nivell denotatiu (s'inclou tot allò que tothom pot reconèixer i descriure de manera objectiva) Com és la imatge: fotografia, fotograma, collage fotogràfic... mides. Descripció del motiu fotogràfic. L'anàlisi de la fotografia ha de començar amb una detallada descripció del motiu fotogràfic, és a dir, del que la fotografia representa, en una primera lectura de la imatge. Aquesta primera aproximació ens informarà del grau de figuració o abstracció de la fotografia i, així mateix, de la clau o claus genèriques a la que cal emmarcar el text fotogràfic que estudiem Elements del llenguatge visual i plàstic: línies, forma, grandària, color, textura. Valors estructurals. Organització de l'espai: enquadrament-planificació, indicadors de profunditat-perspectiva, posició d'elements, composició. Il·luminació: direcció, intensitat, efecte... Recursos tècnics que es puguin deduir (en la presa i en la posterior manipulació) Quin tema té?, pertany a cap gènere establert?, quin grau d'iconicitat (representació-abstracció) té? A quin estil, moviment, escola, grup o tendència podria pertànyer.
  • 3. Nivell connotatiu ((s'inclouen els significats de cada un dels elements que formen la imatge per poder arribar a descobrir el significat del conjunt). Valors semàntica i expressius: en quin context es produeix la fotografia, quina funcionalitat comunicativa compleix, quines sensacions, idees i/o significats simbòlics transmet, records i associacions que provoca, presència de símbols culturalment establerts, conclusions .
  • 4. Tipus de plans Es parla de pla com a valor d'enquadrament per referir-se al grau d'apropament de la càmera a la realitat. És en aquest sentit que es parla de planificació. La categorització pren com a mesura de referència la persona humana, fent la relació de plans en funció de l'allunyament o apropament de la persona. Simplificant bastant, pot dir-se que els plans més llunyans aporten un valor descriptiu mentre que els plans més propers hi aporten un valor expressiu o dramàtic. Els plans mitjans aporten sobretot un plus narratiu. Gran Pla General. Mostra un gran paisatge o una multitud. L'entorn és més important que la persona. Normalment té valor descriptiu, però pot adquirir un valor dramàtic quan es pretén destacar la petitesa d'un ésser en una multitud o enfront de la natura. Pla General. Mostra un escenari ampli en el que s'incorpora una persona o grup de persones que ocupa un terç o una quarta part de l'enquadrament
  • 5. Pla sencer. Els límits inferior i superior de la pantalla coincideixen amb el cap i els peus d'un o dos personatges. Interessa l'acció Pla americà o tres quarts. Els límits superior i inferior coincideixen amb el cap i els genolls de la persona. És un enquadrament molt cinematogràfic, que s'utilitzava sobretot als westerns per oferir la cara i el revòlver de l'actor Pla mitjà. Presenta la persona tallada per la cintura, és a dir, de mig cos en amunt. Interessa la reacció del personatge davant una realitat
  • 6. Primer pla. Presenta el rostre sencer o com a molt amb l'espatlla. És un pla molt expressiu, psicològic i dramàtic . Primeríssim pla. Mostra una part del rostre o del cos d'una persona. Potencia el valor dramàtic. del pla Pla de detall. Mostra un objecte o part d'un objecte. Normalment s'incorpora com a pla d'inserció dins d'una narració
  • 7. ELS ANGLES L'angulació fa referència a la diferència entre el nivell de la presa de vista i el de l'objecte o subjecte que han de ser fotografiats o filmats. L'angle de visió és una variable que pot potenciar el valor expressiu de la presa. Convencionalment es fa aquesta classificació: • Angulació normal. L'eix de la càmera és perpendicular al rostre del personatge. Acostuma a tenir un valor expressiu de normalitat. • Angulació en picat. És l'angle format per la càmera que enregistra de dalt cap a baix. S'utilitza per fer més petit el subjecte, per denotar inferioritat, submissió o aclaparament. També es pot fer servir per presentar millor un paisatge o una multitud.
  • 8. Portat a l'extrem màxim, col · locarem la càmera sobre l'objecte o el subjecte a fotografiar, llavors es diu pla zenital . • Angulació en contrapicat. És l'angle de la càmera que enregistra de baix a dalt. Reforça el valor expressiu. El subjecte queda engrandit Quan el contrapicat s'extrema tant que la càmera apunta en línia recta cap amunt, el pla rep nom de nadir .
  • 9. . • Angle inclinat. Correspon a un enregistrament amb la càmera inclinada lateralment. És un angle poc emprat i expressa inestabilitat, inquietud, inseguretat,...
  • 10. CENTRE D'INTERÈS El punt com a centre d'interès o focus d'atenció, Què és el primer que veus quan mires la imatge? Pot coincidir o no amb els punts de fuga quan es tracta d'una composició en perspectiva. Pot coincidir o no amb el centre geomètric de la imatge. En aquest últim cas, depenent de la posició del punt en l'espai de la representació, la composició pot tenir un major o menor dinamisme.
  • 11. El punt és l'element més simple i alhora més complex de la imatge. És l'element més utilitzat en el pla del disseny. Morfològica i compositivament, el punt no és la representació geomètrica d'aquest concepte sinó que té una dimensió relativa i variable i pot adoptar infinites formes.
  • 12. El punt no ha d'estar representat físicament per mostrar-se com element de la imatge o actuar plàsticament en la composició, ja que pot ser intangible, imperceptible i immaterial. En aquest sentit, es poden distingir de tres tipus de punts implícits: Centres geomètrics a l'espai plàstic el centre és el focus o centre principal d'atracció visual. Quan el centre d'interès coincideix amb el centre geomètric de la imatge parlem de composicions més estàtiques que si no coincideix.
  • 13. Punts de fuga: són llocs d'atracció visual i provoquen una visió en perspectiva.
  • 14. Punts, focus o centres d'atenció: són posicions de la imatge que, per la disposició dels elements provoquen i atrauen la atenció de l'observador
  • 15. Les línies condueixen, separen, connecten, estabilitzen o desestabilitzen els elements de la fotografia. Poden ser gruixudes, primes, llargues, curtes, rectes, corbes, explícites o implícites, verticals, horitzontals, diagonals... Les línies verticals i horitzontals són estables i formals. Les obliqües són dinàmiques i les corbes són tranquil·les. L’atracció per les línies té una base fisiològica. Tant l’ull com el cervell cerquen les línies com a elements bàsics estructurals que ens permeten identificar els objectes.
  • 16. Les línies horitzontals transmeten normalment sensacions d'estabilitat, calma o descans. Si volem que les nostres fotos transmetin aquestes sensacions, millor utilitzar un enquadrament horitzontal, on l'amplada sigui major que l'alçada de la imatge (apaïsat).
  • 17. Les línies verticals fan arribar sensacions de força, fermesa o creixement
  • 18. Les línies oblíqües donen sensació de moviment, de inestabilitat i donen ritme a les composicions.
  • 19. És aconsellable buscar elements que Trenquin la monotonia de les línies.
  • 20. Al trencar amb la monotonia de les línies horitzontals i verticals, les línies obliqües creen efectes molt interessants, atraient l a nostra atenció cap a la direcció on es troba la línia
  • 21. Composició: Podem simplificar la imatge en una figura geomètrica
  • 22. Llei de terços La major o menor importància del centre d'interès d'un objecte visual a l'interior del enquadrament està lligada al pes que té en la composició, en relació amb altres elements visuals. Si aquest centre d'interès coincideix amb el centre geomètric de la imatge, el seu pes serà menor que si està ubicat en zones més allunyades. La força visual d'un element plàstic serà més intensa quan estigui situat en algun dels punts d'intersecció de les anomenades línies de terços. És precisament aquest principi el que ve expressat per la coneguda llei de terços. L'obtenció d'aquestes línies de terços s'aconsegueix en dividir la imatge en tres parts iguals en horitzontal i en vertical. Els punts d'intersecció d'aquestes línies horitzontals i verticals són quatre: quan els objectes o elements visuals coincideixen amb aquests 4 punts, l'objecte adquireix una major força i pes visual. A l'hora de situar en l'enquadrament la línia de l'horitzó, per exemple en una fotografia de paisatge, generalment sol coincidir amb alguna dels dos línies de terços de la composició.
  • 23.
  • 24. El color Hi ha colors freds i colors càlids, n’hi ha de tranquils i n’hi ha d’excitants. Uns colors produeixen sensacions harmòniques i uns altres tot el contrari. El color influeix clarament en la composició de la fotografia. Sovint, en fotografia, es manipulen els colors amb la utilització de filtres, atorgant coloracions irreals als objectes. Genèricament es poden establir categories de coloracions: Quan ens trobem davant fotografies en blanc i negre podem parlar de tonalitats de grisos o tonalitats contrastades.
  • 25. Colors contrastats: produeixen un efecte màxim en composicions senzilles.
  • 26. Colors apagats: s’utilitzen per mostrar ambients.
  • 27. Colors harmònics: l’harmonia dels colors està en funció de la seva proximitat dins el cercle cromàtic.
  • 28. Profunditat La percepció de plàns en una imatge ve donada per dos elements: la superposició de les figures de l'enquadrament, la qual cosa permet distingir entre objectes situats més a prop o més lluny del punt d'observació, i per la perspectiva (punts de fuga)