1. ¨METODOS DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE¨
Tema: Las tres maneras de navegar en un curso
Docente: Beatriz Almanza Segura

2. Las tres maneras de navegar por un curso
Barra de navegación:
Contiene enlaces que para agilizar el recorrido por los cursos. Entre ellos están:
Página Principal, Mis cursos, Miscelánea, Estudiantes.
Pestañas de navegación:
Dentro de cada barra (mencionadas en el punto anterior) existen cuatro sub
modalidades que te permiten acceder a las opciones a los diferentes contenidos del
curso.
Bloque de Navegación:
Este bloque hace que la navegación por los cursos y pestañas de navegación sea
más ágil, ya que te da un acceso directo tanto a las barras de navegación como a
las pestañas de navegación.
Descripción de los tres métodos
1. Barra de navegación: Situada en la parte superior de la página, muestra la
ubicación actual. La barra de navegación nos permite visitar rápidamente cualquier
parte del curso o, incluso, cambiar de curso.
2. Bloques de navegación: Situados en la parte izquierda de la página, muestran
información específica acerca del curso y enlaces a páginas de interés. Los bloques
incluidos en el curso son:
 Tablón de anuncios: Muestra los anuncios más recientes publicados por los
profesores del curso. Desde este bloque también podemos acceder al listado
completo de anuncios del curso.
 Eventos próximos: Muestra un listado de los eventos y fechas importantes que van
a tener lugar próximamente. Desde este bloque también podemos acceder al
calendario completo del curso.
 Participantes: Proporciona acceso al listado de participantes del curso.
 Usuarios en línea: Muestra un listado de los participantes del curso conectados
actualmente. Desde este listado podemos iniciar rápidamente una conversación con
el usuario bien enviándole un mensaje de correo, bien mediante Chat.
 Comunicación: Esta bloque proporciona un punto de acceso rápido a los
principales instrumentos de comunicación de la Plataforma de formación: el Tablón
de anuncios, el Foro libre y el Chat, así como un resumen de nuestra bandeja de
entrada de mensajes.

3.  Evolución y resultados: Permite acceder a las calificaciones que has obtenido en
las distintas actividades y tareas.
3. Pestañas de Navegación, Presentación y contenido del curso: El resto de la
página muestra el esquema del curso al que has accedido:
 En la parte superior encontrarás el material introductorio al curso y/o de aplicación
a lo largo de toda su duración:
 En la parte inferior encontrarás los contenidos didácticos del curso. El curso se
organiza en temas, que contienen los documentos asociados, las tareas
asignadas…
Los contenidos del curso pueden ser de distintos tipos, que podemos reconocer
fácilmente por su icono asociado: o Documento PDF: Enlace a un documento en
formato PDF que puedes abrir o descargar en tu equipo con contenidos teóricos del
curso. o Presentación multimedia: Enlace a una presentación multimedia que
puedes abrir o descargar en tu equipo con contenidos teóricos del curso. o
Referencia bibliográfica: Referencia a un documento complementario del curso no
disponible online (revista, libro…). o Enlace Web: Referencia a un documento
complementario del curso disponible online (página o sitioWeb, vídeo…). o Ejercicio
de auto evaluación: Cuestionario propuesto por el profesor para que afiances los
conocimientos adquiridos.
REFERENCIAS
Descargado, julio, 20,2017 de: https://es.scribd.com/document/341692637/Tres-
Maneras-Para-Navegar-en-Un-Curso
Plataforma de formación “Guía de Navegación” Instituto Aragonés de Ciencias de
la salud Descargado, julio, 20,2017 de: http://www.ics-aragon.com/cursos/guia-
navegacion.pdf