1. Trabajamos para nuestros alumnos
Mi opinión Argumento
Considero que tiene razón
porque gran parte de los
maestros se olvidan de la
importancia de diseñar
plantaciones tomando en
cuenta cada una de las
características de los
alumnos al no obtener los
resultados esperados,
juzgan y castigan a los
educandos cuando su
labor debería de ser
analizar cual fue el error y
dar retroalimentación para
mejorar. Son muchas las
responsabilidades que
tienen los docentes, se
preocupan más por por
cumplirle a sus superiores
y no a los que en realidad
requieren de su trabajo.
Nuestro trabajo debería
de ser para los niños
tendría que ser conclusión
evidente, sin embargo no
es así. Nuestro fin original
se aleja de hecho, nos
apartamos e nuestros
estudiantes y nos
centramos más en los
contenidos curriculares,
las puntuaciones de los
exámenes, las exigencias
de los padres, los
problemas económicos, la
comodidad , la
competición para ir a la
universidad y los planes
que nos imponen los
políticos.
Una escuela para cada estudiante
Mi opinión Argumentó
Creo que sería la escuela
ideal a la que todos
quisiéramos asistir porque
En una escuela que dijera
¡hazlo a tu modo! Los
estudiantes participarían en

2. no se nos dificultaría
adaptarnos a las exigencias
y planes establecidos , al
contrario disfrutaríamos de
ellos. Trabajaríamos a
nuestro propio ritmo y
respondiendo a nuestras
necesidades.
diversos programas que
respondieran a sus
cualidades e intereses.
La magia está en ellos
Mi opinión Argumentó
Me parece que tiene razón
es exactamente lo que en la
actualidad se le pide a los
docentes, que fomenten la
autonomía en sus alumnos
que formen sujetos capaces
de desarrollar las habilidades
y competencias que les
favorezcan en la vida dentro
y fuera de la escuela. Me
gusta el ejemplo tan simple
que presenta el autor sobre
los dos restaurantes, jamás
me había puesto a pensar lo
que podría significar y
orientado a la educación
quedaría perfectamente.
Se trata de ayudar a los
estudiantes a hacer grandes
cosas por sí mismos

3. Aprender haciendo
Mi opinión Argumentó
Estoy de acuerdo ,aunque
debo reconocer que como
normalista al principio esto me
fue muy difícil de entender
especialmente al diseñar mis
planificaciones , porque como
dice el autor yo quería hacer
todo por los alumnos y de
alguna forma no les daba la
oportunidad de aprender
haciendo. En la cita que elegí
se ve reflejado que ya
debemos dejar lo
tradicionalista e innovar
motivando a los alumnos a
investigar y aprender por su
cuenta, los docentes son los
encargados de darles las
herramientas.
Aprender debe ser una
expedición en la que se
embarbasquen los
estudiantes por su cuenta y
en la que los maestros actúen
como guías.
Empezar desde abajo
Mi opinión Argumento
Creo que no es necesario
esperar a que los alumnos
resuelvan un problema
correctamente o que
En las escuelas los alumnos
no tienen que llevar a cabo
hazañas monumentales para

4. participen, sino que en todo
momento los debemos hacer
sentir especiales, que se
sientan que pertenecen al
grupo y que todos son igual de
importantes.
tener la sensación de que son
importantes.
La aportación del estudiante
Mi opinión Argumento
Los docentes deben motivar a
los alumnos a mejorar,
expresar sus ideas y potenciar
sus habilidades, para
utilizarlas en proyectos o
cosas positivas para su vida.
Es de suma importancia
porque lo que se lleva a cabo
en la escuela es para ser
usado en la vida cotidiana.
Involucrandose en proyectos
que sean para beneficiar a
tercer y se relacionen con
algún contenido logran
beneficiarse personalmente
porque ponen en práctica los
conocimientos, viven el
proceso y con esto es posible
que sea mejor la comprensión
Los jóvenes pueden ser unos
magníficos valores para sus
comunidades y no hay que
sentenciar los al silencio y a la
invisibilidad mientras esperan
llegar a adultos.
El aprendizaje servicio tiene
dos importantes
componentes. Uno es que los
estudiantes participan en la
planificación de lo que van a
hacer cómo servicio y el
segundo es que el servicio se
conecta con el aprendizaje
académico de los estudiantes.
Cuando se consiguen ambas
cosas, protagonismo del
estudiante y el aprendizaje
académico, los resultados del

5. estudiante se hacen más
ricos.
Educar, una profesión persuasiva
Mi opinión Argumento
Motivar y convencer a nuestros
alumnos de que son capaces
de lograr cualquier reto que se
propongan debe ser uno de
nuestros principales objetivos,
porque creó que un alumno con
autoestima alta, seguro de sí
mismo puede tener un mejor
desempeño.
Nuestras experiencias
configuran quienes somos y los
profesores pueden
desempeñar un gran papel no
sólo generando esas
experiencias, si no también
ayudándonos a navegar por
ellas y en último término a
triunfar sobre ellas.
Ayudar a nuestros estudiantes
a confiar en sus capacidades
únicas y en la promesa de
hacer realidad sus sueños
debe ser nuestra principal.