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Initiation à l'informatique

  1. 1. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Initiation à l’informatique 1. Principales composantes matérielles 2. Principales composantes logicielles 3. Pourquoi « Windows XP » ? 4. Démarrer et arrêter 5. Le bureau 6. Les fenêtres 7. La souris et le clavier 8. Organisation des dossiers et fichiers 9. Volume des fichiers 10. Personnalisation 11. Exercices
  2. 2. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles Quatre types d’ordinateurs :
  3. 3. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles Quatre types d’ordinateurs : 1. Les ordinateurs de bureau
  4. 4. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles Quatre types d’ordinateurs : 1. Les ordinateurs de bureau 2. Les ordinateurs portables
  5. 5. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles Quatre types d’ordinateurs : 1. Les ordinateurs de bureau 2. Les ordinateurs portables 3. Les tablettes
  6. 6. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles Quatre types d’ordinateurs : 1. Les ordinateurs de bureau 2. Les ordinateurs portables 3. Les tablettes 4. Les téléphones dits « intelligents »
  7. 7. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles S’y ajoutent des périphériques :
  8. 8. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles S’y ajoutent des périphériques : 1. L’imprimante
  9. 9. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles S’y ajoutent des périphériques : 1. L’imprimante 2. Le numériseur (ou scanneur)
  10. 10. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles S’y ajoutent des périphériques : 1. L’imprimante 2. Le numériseur (ou scanneur) 3. La clé USB
  11. 11. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles S’y ajoutent des périphériques : 1. L’imprimante 2. Le numériseur (ou scanneur) 3. La clé USB 4. La souris
  12. 12. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles S’y ajoutent des périphériques : 1. L’imprimante 2. Le numériseur (ou scanneur) 3. La clé USB 4. La souris 5. Le clavier
  13. 13. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes matérielles S’y ajoutent des périphériques : 1. L’imprimante 2. Le numériseur (ou scanneur) 3. La clé USB 4. La souris 5. Le clavier 6. Le routeur
  14. 14. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
  15. 15. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple : 1. Naviguer sur Internet
  16. 16. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple : 1. Naviguer sur Internet 2. Correspondre par courrier électronique
  17. 17. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple : 1. Naviguer sur Internet 2. Correspondre par courrier électronique 3. Jouer à des jeux
  18. 18. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple : 1. Naviguer sur Internet 2. Correspondre par courrier électronique 3. Jouer à des jeux 4. Écrire des textes et les mettre en page
  19. 19. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple : 1. Naviguer sur Internet 2. Correspondre par courrier électronique 3. Jouer à des jeux 4. Rédiger des histoires ou autres 5. Faire du dessin ou de la retouche photo
  20. 20. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple : 1. Naviguer sur Internet 2. Correspondre par courrier électronique 3. Jouer à des jeux 4. Rédiger des histoires ou autres 5. Faire du dessin ou de la retouche photo 5. Écouter ou faire de la musique
  21. 21. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le logiciel (ou programme ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple : 1. Naviguer sur Internet 2. Correspondre par courrier électronique 3. Jouer à des jeux 4. Rédiger des histoires ou autres 5. Faire du dessin ou de la retouche photo 5. Écouter ou faire de la musique 6. Regarder ou monter des films
  22. 22. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Le plus important de tous est sans aucun doute le système d’exploitation. C’est l’élément le plus important de l’ordinateur, son cerveau. On peut le comparer à un gérant, à celui qui voit et pourvoit au bon fonctionnement de tous les éléments et assure leur cohérence. Il gère l’ensemble de l’ordinateur.
  23. 23. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Principales composantes logicielles Il existe deux grandes familles d’ordinateurs : 1. Les PC (personal computers), produits par un grand nombre d’entreprises. La plupart fonctionnent sous le système d’exploitation Windows, dont il existe plusieurs versions (qui varient selon l’année de leur mise en marché). 2. Les Mac, produits par Apple. Tous fonctionnent sous le système appelé OS, créé par Apple.
  24. 24. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Pourquoi « Windows XP » ? Cette formation porte sur le système Windows XP • parce que c’est l’un des plus répandus • parce que c’est celui que vous retrouvez dans nos bibliothèques Notez cependant que les différences entre les versions sont généralement mineures.
  25. 25. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Démarrer et arrêter l’ordinateur Sur tous les ordinateurs, se situe un bouton dont l’unique fonction est de démarrer et d’arrêter l’ordinateur. Lorsqu’un ordinateur est gelé (paralysé) par un quelconque dysfonctionnement, il est possible de le forcer à s’éteindre en maintenant ce bouton enfoncé plusieurs secondes. Une fois qu’il est bien éteint, il suffit d’appuyer dessus pour le rallumer.
  26. 26. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Le bureau Le « bureau » d’un ordinateur est la représentation du bureau conventionnel. On y retrouve notamment une surface de travail, un classeur et une corbeille.
  27. 27. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Le bureau ARRIÈRE-PLAN L’image est modifiable.
  28. 28. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Le bureau MENU DÉMARRER Il donne accès à l’ensemble du contenu de l’ordinateur, soit : • vos données personnelles • les logiciels
  29. 29. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Le bureau MENU DÉMARRER Il donne accès à l’ensemble du contenu de l’ordinateur, soit : • vos données personnelles • les logiciels
  30. 30. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Le bureau BARRE DES TÂCHES Elle affiche un nouvel onglet pour chaque fenêtre de logiciel ouverte, permettant ainsi de basculer aisément de l’une à l’autre. En cliquant sur ces onglets, vous soit réduire une fenêtre encombrante, soit la rouvrir.
  31. 31. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Le bureau ICÔNE Représentations de logiciels ou de fichiers sous forme d’images. CORBEILLE Lieu où se retrouvent les fichiers que vous avez supprimés.
  32. 32. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Les fenêtres
  33. 33. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Les fenêtres Réduit la fenêtre dans la barre des tâches.
  34. 34. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Les fenêtres Déploie la fenêtre en format plein écran. Restaure la fenêtre en lui rendant sa taille d’origine.
  35. 35. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Les fenêtres Vous pouvez redimen- sionner la fenêtre à votre goût en faisant glisser ses contours.
  36. 36. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Les fenêtres Fermer la fenêtre.
  37. 37. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville La souris et le clavier BOUTON GAUCHE Le plus couramment utilisé. MOLETTE Permet de parcourir le contenu d’une fenêtre de haut en bas et vice-versa. BOUTON DROIT Permet d’accéder à des fonc- tions supplémentaires par le biais de menus contextuels.
  38. 38. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville La souris et le clavier À L’ÉCRAN Le pointeur de la souris peut prendre diverses apparence : La flèche : forme par défaut Le curseur : indique qu’on se trouve dans une zone où on peut taper du texte Le sablier : opération en cours
  39. 39. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville La souris et le clavier VOCABULAIRE Clic gauche : Appuyer une fois sur le bouton gauche. Sert à sélectionner un élément ou à placer le curseur dans une zone texte, par exemple. En le maintenant enfoncé, on peut faire glisser des éléments d’un point A à un point B.
  40. 40. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville La souris et le clavier VOCABULAIRE Clic droit : Appuyer une fois sur le bouton droit. Permet d’afficher le menu contextuel donnant accès à diverses fonctions.
  41. 41. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville La souris et le clavier VOCABULAIRE Double clic (gauche) : Appuyer deux fois sur le bouton de gauche. Sert par exemple à ouvrir un dossier ou un fichier.
  42. 42. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville La souris et le clavier Principales touches et emplacements à retenir.
  43. 43. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Organisation des dossiers et fichiers Un fichier est un élément complet pouvant prendre des formes variées. Cependant, il dépend d’un logiciel pour être ouvert, c’est-à-dire pour que son contenu puisse être lu, vu ou entendu. Exemples : texte, photos,,musique, etc. Un dossier contient des fichiers regroupés selon des critères donnés. Ex. : « Courrier », « Photos de vacances 2011 », « Recherche d’emploi ».
  44. 44. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Organisation des dossiers et fichiers La création d’un fichier se fait automatiquement dans le logiciel grâce auquel on le conçoit. La création d’un dossier se fait sur le bureau ou dans une fenêtre : CLIC DROIT > NOUVEAU > DOSSIER (dans le menu contextuel).
  45. 45. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Organisation des dossiers et fichiers La sauvegarde d’un fichier se fait directement dans le logiciel qui l’a conçu. FICHIER > ENREGISTRER SOUS… > [ choisir l’emplacement ] ATTENTION ! : Il est nécessaire, dans la plupart des logiciels, de sauvegarder votre travail fréquemment, sans quoi vous risquez de perdre beaucoup, parfois des heures.
  46. 46. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Organisation des dossiers et fichiers Sur le bureau ou dans une fenêtre : La sélection d’un fichier se fait en cliquant dessus une seule fois. La sélection de plusieurs fichiers voisins les uns des autres se fait en les encadrant (sans lâcher le bouton gauche de la souris). La sélection de plusieurs fichiers distants les uns des autres se fait en cliquant dessus et en maintenant la touche CTRL enfoncée.
  47. 47. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Organisation des dossiers et fichiers Pour supprimer un élément, le sélectionner, puis : CLIC DROIT > SUPPRIMER (dans le menu contextuel) Pour renommer un élément, le sélectionner une fois puis cliquer sur son nom. Lorsque le nom est surligné et encadré, vous pouvez en taper un nouveau. Pour déplacer un élément, le sélectionner, puis : CLIC DROIT > ENVOYER VERS (dans le menu contextuel)
  48. 48. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Organisation des dossiers et fichiers Pour copier un élément, dans le même dossier, le sélectionner, puis : 2.CLIC DROIT > COPIER (dans le menu contextuel) 3.CLIC DROIT (dans le vide) > COLLER Pour copier un élément, dans un autre dossier, le sélectionner, puis : CLIC DROIT > COPIER (dans le menu contextuel) Se rendre dans le dossier cible, puis : CLIC DROIT (dans le vide) > COLLER (dans le menu contextuel)
  49. 49. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Poids des fichiers o Ko Mo Go To o 1 1 000 1 000 000 1 000 000 000 1 000 000 000 000 Ko 1 1 000 1 000 000 1 000 000 000 Mo 1 1 000 1 000 000 Go 1 1 000 To 1 o = octet Ko = Kilo-octet un courriel : ± 100 Ko et + Mo = Mega-octet une photo : ± 5 Mo Go = Giga-octet un film : 5 Go To = Tera-octet
  50. 50. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Personnalisation En cliquant sur le menu Démarrer, on accède au Panneau de configuration. Ce panneau permet de modifier une foule de paramètres selon vos goûts et besoins.
  51. 51. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Personnalisation Affichage (à l’écran) Date et heure Scanneurs et appareils photos Sons et haut- parleurs Etc.
  52. 52. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Questions ? Commentaires ? Toutes les images contenues dans le présent document proviennent du site Wikimedia Commons et sont libres de droits.
  53. 53. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Exercice 1 1. Cliquez sur le menu « Démarrer » pour le faire apparaître. 2. Cliquez sur l’élément « Mes documents » pour l’ouvrir. 3. Dans la fenêtre, créez deux dossiers. 4. Sélectionnez-en un des deux et dupliquez-le. 5. Renommez-les tous par « A », « B » et « C ». 6. Sélectionnez les dossiers « A » et « B » et faites-les glisser dans le « C ».
  54. 54. Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville Exercice 2 1. Cliquez sur le menu « Démarrer » pour le faire apparaître. 2. Cliquez sur l’icône du logiciel Word. 3. Une fois Word ouvert, rédigez une courte phrase. 4. Enregistrez le document : MENU FICHIER > ENREGISTRER SOUS 5. Dans la boîte de dialogue, donnez le titre « Mon fichier ». 6. Comme destination, choisissez « Mes documents », puis le dossier « B » que vous avez créé dans le premier exercice. 7. Quittez l’application Word en appuyant sur le X. 8. Par le menu « Démarrer », rendez-vous dans le dossier « B » pour confirmer l’existence du fichier texte « Mon fichier ».

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