SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Poemas "SE"
                                                      Turma de 2º ano

                                                    EB1 de Calvário nº1



Se as rodas tivessem gatos,

Eu podia aquecer nelas os meus pés.

Se as mãos tivessem penas,

Eu fazia cócegas à mãe quando me pegasse ao colo.

Se os carros tivessem asas

Eu conhecia o mundo

Todo, todo, num segundo.

Se as cadeiras tivessem vida,

Seguravam-me bem quando adormecia.

Se as bonecas se sentassem às janelas

O mundo tinha mais cores e eu sorria

Porque era mais bonito o dia!

Professora Margarida
Se eu tivesse penas,

Ao tomar banho, a minha mão escorregava do chuveiro.

Se os carros tivessem cadeiras feitas de bonecas,

Se as asas tivessem cores,

O mundo dava vida às janelas!

Se os gatos tivessem rodas

Tinham muita piada!

Bruna




Se as bonecas tivessem penas,

Se as penas tivessem gatos,

Se os gatos tivessem carros,

Se os carros tivessem vida,

Se a vida tivesse janelas,

Se as janelas tivessem rodas,

Se as rodas tivessem cores,

Se as cores tivessem asas,

Se as asas tivessem mão,

Se a mão tivesse o mundo,

Se o mundo tivesse bonecas,

Se as bonecas tivessem cadeiras,

Podiam ficar sentadas,

A ouvir este poema!

Cátia
Se as asas tivessem cores

Davam vida ao mundo.

Se os carros não tivessem rodas nem cadeiras nem janelas,

Não podíamos passear neles.

Se eu pudesse, punha a mão das minhas bonecas

A brincar com os gatos!

Se as aves não tivessem penas

Não podiam colorir o mundo.

Daniela




Se as bonecas falassem,

Se as cadeiras fugissem,

Se os carros voassem,

Se as penas escrevessem,

Se o mundo fosse quadrado,

Se a mão tivesse bolas,

Se a vida corresse,

Se as janelas fossem laranjas,

Se as rodas ganhassem vida,

Se os gatos tivessem asas,

Se as cores fossem transparentes,

Eu vivia num mundo radiante!
Luísa



Se as cadeiras nadassem no mar,

Se os gatos não tivessem vida,

Se as cadeiras tivessem rodas e cores,

Se as bonecas tivessem penas,

Se os carros subissem a parede

Subiam pela janela

E a vida era mais bela!

Cláudio




Se os gatos tivessem asas,

Se as asas tivessem cores,

Se as cores tivessem penas,

Se as penas tivessem mãos,

Se as mãos tivessem bonecas,

Se as bonecas tivessem vida,

Se a vida tivesse janelas,

Se a janela tivesse cadeiras,

Se as cadeiras tivessem rodas,

Se as rodas tivessem mundo,

Se o o mundo fosse um carro,

Podia passear no universo!

Filipa
Se os gatos tivessem asas,

Se as asas tivessem mãos,

Se as mãos tivessem janelas,

Se as janelas tivessem penas,

Se as mãos tivessem vida,

Se as penas tivessem rodas,

Se a vida tivesse cadeiras,

Se as cores tivessem mundo,

Se as bonecas tivessem mundo,

Se as cadeiras tivessem rodas,

Eu sentava-me e corria o mundo

Num segundo!

Vânia




Se as bonecas tivessem vida,

Se a vida fosse às cores,

Se a mão tivesse penas,

Eu tinha asas para voar

E conhecer o mundo.

Maria
Se os gatos tivessem penas

Se as penas tivessem cores

Se as cores tivessem janelas

Se as janelas tivessem vida se a vida tivesse mãos

Se as mãos tivessem bonecas

Se as bonecas tivessem carros

Se os carros tivessem cadeiras

Se as cadeiras tivessem rodas se as rodas tivessem asas

Voavam pelo mundo!

Rúben




Se os carros em vez de rodas tivessem pernas

Se as pernas das cadeiras andassem até às janelas

Se nas janelas houvesse gatos às cores e com asas

Se as bonecas tivessem vida

Se a vida do mundo inteiro

Estivesse na minha mão

Não haveria guerras

E todos nós seríamos felizes!

Samuel
Se os gatos tivessem rodas

Se as rodas usassem asas

Se as asas vissem pelas janelas

Se as janelas espreitassem as bonecas

Se as bonecas tivessem vida

Se a vida fosse às cores

Se as cores pintassem o mundo

Se o mundo coubesse na minha mão

Se a mão tivesse penas

Todos seríamos muito mais felizes!

Tiago




Se a vida tivesse mão

Se a mão tivesse quinze braços

Se as rodas tivessem rosas

Se as bonecas falassem comigo

Se as cadeiras tivessem penas

Se as penas tivessem gatos

Se os carros tivessem asas

Se as janelas tivessem cores

Do meu quarto pintava tudo de azul!

Marta
Se as janelas não tivessem cores,

Não tinham piada

Se os carros não tivessem rodas

Se os gatos tivessem asas

Se a minha mão tivesse penas

Se no mundo não houvesse vida

Se as bonecas fossem reais

Se não houvesse cadeiras em casa

Se fosse isto e muito mais?

Rafael




Se eu tivesse muitos gatos

Dava-lhes o nome de “Bonecas”

Se a minha vida

Fosse asas de cores,

Sairia pelas janelas.

Se as minhas pernas fossem rodas,

Daria a volta ao mundo.

Se a minha mão tivesse carros,

Iria dar a volta ao mundo

Em cima de duas cadeiras!

Ana
Se as cadeiras nadassem no mar

Se as rodas andassem no ar

Se as penas voassem

Se as bonecas andassem

Se a vida mudasse

Se o mundo fosse limpo

Se as canecas tivessem asas

Se as janelas fossem triangulares

Se a minha mão fosse cor-de-rosa

Se os carros fossem circulares

Se os gatos fossem quadriculados

Se as montanhas tivessem porta

Se eu fosse mágica

Se eu tivesse asas

Se o mundo fosse colorido

Se debaixo da mesa tivesse uma lua

Se o relógio tivesse cortinas

Se eu com as pessoas brincasse…

Que diferente seria a vida!

Rita

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Caça caça erro
Caça caça erroCaça caça erro
Caça caça errobibliotecap
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeitoTipos de sujeito
Tipos de sujeitoIedaSantana
 
Tudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMASTudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMASJaicinha
 
Carlos drummond de andrade - biografia
Carlos drummond de andrade - biografiaCarlos drummond de andrade - biografia
Carlos drummond de andrade - biografiaEscola
 
Verbo + quadro das terminações
Verbo + quadro das terminaçõesVerbo + quadro das terminações
Verbo + quadro das terminaçõesLeonor Pinto
 
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURAAULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURAMarcelo Cordeiro Souza
 
Elaborar biografia
Elaborar biografiaElaborar biografia
Elaborar biografiaamelasa
 
Orações coordenadas e subordinadas esquema
Orações coordenadas e subordinadas   esquemaOrações coordenadas e subordinadas   esquema
Orações coordenadas e subordinadas esquemaPaulo Portelada
 
Caracteristicas dos animais 3º ano
Caracteristicas dos animais  3º anoCaracteristicas dos animais  3º ano
Caracteristicas dos animais 3º anoescolabeatriz
 
Figuras de linguagem slide
Figuras de linguagem   slideFiguras de linguagem   slide
Figuras de linguagem slideJaciara Mota
 

Mais procurados (20)

Caça caça erro
Caça caça erroCaça caça erro
Caça caça erro
 
Variedades linguísticas
Variedades linguísticasVariedades linguísticas
Variedades linguísticas
 
Classe dos determinantes
Classe dos determinantesClasse dos determinantes
Classe dos determinantes
 
Aposto e vocativo
Aposto e vocativoAposto e vocativo
Aposto e vocativo
 
Adjetivos
AdjetivosAdjetivos
Adjetivos
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeitoTipos de sujeito
Tipos de sujeito
 
Tudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMASTudo sobre POEMAS
Tudo sobre POEMAS
 
Texto normativo
Texto normativoTexto normativo
Texto normativo
 
Carlos drummond de andrade - biografia
Carlos drummond de andrade - biografiaCarlos drummond de andrade - biografia
Carlos drummond de andrade - biografia
 
Texto narrativo
Texto narrativoTexto narrativo
Texto narrativo
 
Verbo + quadro das terminações
Verbo + quadro das terminaçõesVerbo + quadro das terminações
Verbo + quadro das terminações
 
Slides aula verbos
Slides   aula verbosSlides   aula verbos
Slides aula verbos
 
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURAAULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
 
Elaborar biografia
Elaborar biografiaElaborar biografia
Elaborar biografia
 
Orações coordenadas e subordinadas esquema
Orações coordenadas e subordinadas   esquemaOrações coordenadas e subordinadas   esquema
Orações coordenadas e subordinadas esquema
 
Diferença entre fato e opinião
Diferença entre fato e opiniãoDiferença entre fato e opinião
Diferença entre fato e opinião
 
Notícia gênero textual
Notícia gênero textualNotícia gênero textual
Notícia gênero textual
 
Caracteristicas dos animais 3º ano
Caracteristicas dos animais  3º anoCaracteristicas dos animais  3º ano
Caracteristicas dos animais 3º ano
 
A reportagem
A reportagemA reportagem
A reportagem
 
Figuras de linguagem slide
Figuras de linguagem   slideFiguras de linguagem   slide
Figuras de linguagem slide
 

Destaque

Destaque (10)

juegos olimpicos antiguos
juegos olimpicos antiguosjuegos olimpicos antiguos
juegos olimpicos antiguos
 
Saberes da terra - substantivo coletivo e formação dos substantivos/ ensino f...
Saberes da terra - substantivo coletivo e formação dos substantivos/ ensino f...Saberes da terra - substantivo coletivo e formação dos substantivos/ ensino f...
Saberes da terra - substantivo coletivo e formação dos substantivos/ ensino f...
 
Classe dos nomes
Classe dos nomesClasse dos nomes
Classe dos nomes
 
Nomes ou Substantivos Coletivos
Nomes ou Substantivos ColetivosNomes ou Substantivos Coletivos
Nomes ou Substantivos Coletivos
 
Clact clact clact 130911131414-phpapp01
Clact clact clact 130911131414-phpapp01Clact clact clact 130911131414-phpapp01
Clact clact clact 130911131414-phpapp01
 
Ludicidade
LudicidadeLudicidade
Ludicidade
 
Sequência didática língua portuguesa e matemática o piquenique do catapimba
Sequência didática língua portuguesa e matemática o piquenique do catapimbaSequência didática língua portuguesa e matemática o piquenique do catapimba
Sequência didática língua portuguesa e matemática o piquenique do catapimba
 
Clact clact clact
Clact  clact    clactClact  clact    clact
Clact clact clact
 
Como se resolve a indisciplina
Como se resolve a indisciplinaComo se resolve a indisciplina
Como se resolve a indisciplina
 
Nomes Comuns Coletivos
Nomes Comuns ColetivosNomes Comuns Coletivos
Nomes Comuns Coletivos
 

Mais de Biblioteca Escolar Sobreira

1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_e
1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_e1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_e
1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_eBiblioteca Escolar Sobreira
 

Mais de Biblioteca Escolar Sobreira (20)

Vasco da gama
Vasco da gamaVasco da gama
Vasco da gama
 
Estrutura trabalho escrito
Estrutura trabalho escritoEstrutura trabalho escrito
Estrutura trabalho escrito
 
Dia mundial pao_alimentação
Dia mundial pao_alimentaçãoDia mundial pao_alimentação
Dia mundial pao_alimentação
 
Infante d. henrique
Infante d. henriqueInfante d. henrique
Infante d. henrique
 
2premio a bruxa esmeralda carla_6_b
2premio a bruxa esmeralda carla_6_b2premio a bruxa esmeralda carla_6_b
2premio a bruxa esmeralda carla_6_b
 
1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_e
1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_e1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_e
1premio ao virar da esquina o perigo espreita sofia_6_e
 
3premio a quinta no natal bruna_6_f
3premio a quinta no natal bruna_6_f3premio a quinta no natal bruna_6_f
3premio a quinta no natal bruna_6_f
 
Apresentação semana leitura_2012
Apresentação semana leitura_2012Apresentação semana leitura_2012
Apresentação semana leitura_2012
 
Como poupar água
Como poupar águaComo poupar água
Como poupar água
 
Semana da leitura_Calvário 1
Semana da leitura_Calvário 1Semana da leitura_Calvário 1
Semana da leitura_Calvário 1
 
Programa semana leitura_2012
Programa semana leitura_2012Programa semana leitura_2012
Programa semana leitura_2012
 
Cartaz feira de-artesanato_11-12
Cartaz feira de-artesanato_11-12Cartaz feira de-artesanato_11-12
Cartaz feira de-artesanato_11-12
 
Feira do Livro 2011
Feira do Livro 2011Feira do Livro 2011
Feira do Livro 2011
 
O primeiro voo história em rede
O primeiro voo história em redeO primeiro voo história em rede
O primeiro voo história em rede
 
A poesia é uma árvore
A poesia é uma árvoreA poesia é uma árvore
A poesia é uma árvore
 
Visita de estudo ao visionarium
Visita de estudo ao visionariumVisita de estudo ao visionarium
Visita de estudo ao visionarium
 
Charcos com vida - EB 1 de Aguiar
Charcos com vida -  EB 1 de AguiarCharcos com vida -  EB 1 de Aguiar
Charcos com vida - EB 1 de Aguiar
 
Trabalhos vencedores conc_literario_2011
Trabalhos vencedores conc_literario_2011Trabalhos vencedores conc_literario_2011
Trabalhos vencedores conc_literario_2011
 
Brasileira prazins daniela_5_b
Brasileira prazins daniela_5_bBrasileira prazins daniela_5_b
Brasileira prazins daniela_5_b
 
Dez meninos
Dez meninosDez meninos
Dez meninos
 

Poemas SE da turma de 2o ano

  • 1. Poemas "SE" Turma de 2º ano EB1 de Calvário nº1 Se as rodas tivessem gatos, Eu podia aquecer nelas os meus pés. Se as mãos tivessem penas, Eu fazia cócegas à mãe quando me pegasse ao colo. Se os carros tivessem asas Eu conhecia o mundo Todo, todo, num segundo. Se as cadeiras tivessem vida, Seguravam-me bem quando adormecia. Se as bonecas se sentassem às janelas O mundo tinha mais cores e eu sorria Porque era mais bonito o dia! Professora Margarida
  • 2. Se eu tivesse penas, Ao tomar banho, a minha mão escorregava do chuveiro. Se os carros tivessem cadeiras feitas de bonecas, Se as asas tivessem cores, O mundo dava vida às janelas! Se os gatos tivessem rodas Tinham muita piada! Bruna Se as bonecas tivessem penas, Se as penas tivessem gatos, Se os gatos tivessem carros, Se os carros tivessem vida, Se a vida tivesse janelas, Se as janelas tivessem rodas, Se as rodas tivessem cores, Se as cores tivessem asas, Se as asas tivessem mão, Se a mão tivesse o mundo, Se o mundo tivesse bonecas, Se as bonecas tivessem cadeiras, Podiam ficar sentadas, A ouvir este poema! Cátia
  • 3. Se as asas tivessem cores Davam vida ao mundo. Se os carros não tivessem rodas nem cadeiras nem janelas, Não podíamos passear neles. Se eu pudesse, punha a mão das minhas bonecas A brincar com os gatos! Se as aves não tivessem penas Não podiam colorir o mundo. Daniela Se as bonecas falassem, Se as cadeiras fugissem, Se os carros voassem, Se as penas escrevessem, Se o mundo fosse quadrado, Se a mão tivesse bolas, Se a vida corresse, Se as janelas fossem laranjas, Se as rodas ganhassem vida, Se os gatos tivessem asas, Se as cores fossem transparentes, Eu vivia num mundo radiante!
  • 4. Luísa Se as cadeiras nadassem no mar, Se os gatos não tivessem vida, Se as cadeiras tivessem rodas e cores, Se as bonecas tivessem penas, Se os carros subissem a parede Subiam pela janela E a vida era mais bela! Cláudio Se os gatos tivessem asas, Se as asas tivessem cores, Se as cores tivessem penas, Se as penas tivessem mãos, Se as mãos tivessem bonecas, Se as bonecas tivessem vida, Se a vida tivesse janelas, Se a janela tivesse cadeiras, Se as cadeiras tivessem rodas, Se as rodas tivessem mundo, Se o o mundo fosse um carro, Podia passear no universo! Filipa
  • 5. Se os gatos tivessem asas, Se as asas tivessem mãos, Se as mãos tivessem janelas, Se as janelas tivessem penas, Se as mãos tivessem vida, Se as penas tivessem rodas, Se a vida tivesse cadeiras, Se as cores tivessem mundo, Se as bonecas tivessem mundo, Se as cadeiras tivessem rodas, Eu sentava-me e corria o mundo Num segundo! Vânia Se as bonecas tivessem vida, Se a vida fosse às cores, Se a mão tivesse penas, Eu tinha asas para voar E conhecer o mundo. Maria
  • 6. Se os gatos tivessem penas Se as penas tivessem cores Se as cores tivessem janelas Se as janelas tivessem vida se a vida tivesse mãos Se as mãos tivessem bonecas Se as bonecas tivessem carros Se os carros tivessem cadeiras Se as cadeiras tivessem rodas se as rodas tivessem asas Voavam pelo mundo! Rúben Se os carros em vez de rodas tivessem pernas Se as pernas das cadeiras andassem até às janelas Se nas janelas houvesse gatos às cores e com asas Se as bonecas tivessem vida Se a vida do mundo inteiro Estivesse na minha mão Não haveria guerras E todos nós seríamos felizes! Samuel
  • 7. Se os gatos tivessem rodas Se as rodas usassem asas Se as asas vissem pelas janelas Se as janelas espreitassem as bonecas Se as bonecas tivessem vida Se a vida fosse às cores Se as cores pintassem o mundo Se o mundo coubesse na minha mão Se a mão tivesse penas Todos seríamos muito mais felizes! Tiago Se a vida tivesse mão Se a mão tivesse quinze braços Se as rodas tivessem rosas Se as bonecas falassem comigo Se as cadeiras tivessem penas Se as penas tivessem gatos Se os carros tivessem asas Se as janelas tivessem cores Do meu quarto pintava tudo de azul! Marta
  • 8. Se as janelas não tivessem cores, Não tinham piada Se os carros não tivessem rodas Se os gatos tivessem asas Se a minha mão tivesse penas Se no mundo não houvesse vida Se as bonecas fossem reais Se não houvesse cadeiras em casa Se fosse isto e muito mais? Rafael Se eu tivesse muitos gatos Dava-lhes o nome de “Bonecas” Se a minha vida Fosse asas de cores, Sairia pelas janelas. Se as minhas pernas fossem rodas, Daria a volta ao mundo. Se a minha mão tivesse carros, Iria dar a volta ao mundo Em cima de duas cadeiras! Ana
  • 9. Se as cadeiras nadassem no mar Se as rodas andassem no ar Se as penas voassem Se as bonecas andassem Se a vida mudasse Se o mundo fosse limpo Se as canecas tivessem asas Se as janelas fossem triangulares Se a minha mão fosse cor-de-rosa Se os carros fossem circulares Se os gatos fossem quadriculados Se as montanhas tivessem porta Se eu fosse mágica Se eu tivesse asas Se o mundo fosse colorido Se debaixo da mesa tivesse uma lua Se o relógio tivesse cortinas Se eu com as pessoas brincasse… Que diferente seria a vida! Rita