SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Эрвээхийний ржилү
х гжилө
5-р анги
Хэдэн т рлийн амьтан байсан бэ?ө
Ямар ямар амьтан байсан бэ?
Хэдэн ширхэг байсан бэ?
Хичээлийн т л вл гө ө ө өө
• Судлах з йлийнхээ талаарү
рсдд нэг асуулт тавина.өө өө
• Мэдээлэл цуглуулна.
• Цуглуулсан мэдээллээ судална.
• Мэдээлэлдээ анализ хийнэ.
1. Асуулт зохиох
Эрвээхий яаж
ржиж х гжд гү ө ө
вэ?
2.Мэдээлэл цуглуулах
2.Мэдээлэл
цуглуулахТ лх р гн д:ү үү ү үү
• нд гӨ ө
• авгалдай
•Х хэлдэйүү
•Бие г йцсэн эрвээхийү
•Амьдралын эргэлт
3. Мэдээлэл судлах
• Эрвээхийний х гжлийн еө ү
шатуудын зургийг з в дараалалдө
оруулж нэр ба онцлогийг
х снэгтээр харьцуулж судлахү
№ Ажиглах з йлү
Х гжлийн е шатуудө ү
нд гӨ ө Авгалдай Х хэлдэйүү Эрвээхий
1 Хэлбэр хэмжээ
2 Х д лг нийө ө өө
онцлог
3 Хооллолт
№
Ажиглах з йлү
Х гжлийн е шатуудө ү
нд гӨ ө Авгалдай Х хэлдэйүү Эрвээхий
1 Хэлбэр Б р нхийөө ө т хэлбэртэйӨ богинохон
гонзгой
далавч х лтэйө
2 Х д лг нийө ө өө
онцлог
х д лг нг йө ө өө ү х д лг нтэйө ө өө х д лг нгө ө өө ү
й
нисдэг
3 Хооллолт хооллохг йү навчаар
хооллоно
хооллохг йү цэцгийн балаар
хооллоно
3. Мэдээлэл судлах
• Сибирийн хар цохыг ажиглаж,
эрвээхийний ржил х гжилтэйү ө
харьцуулж судлах
Туршилт хийж судлах
• Энэ аяганд нэг т рлийн амьтан байна уу? р рө Өө өө
т рлийн амьтад байна уу?ө
• Энэ цох эрвээхийтэй адил х гжд г гэвэл энэ аягандө ө
х гжлийн е шатуудын т л л гчд с юу юу нь байнаө ү ө өө ө өө
вэ?
• Х хэд б р дахин ажиглаж ажиглалтын хуудасны анхныүү ү
тоо гэсэн хэсэгт тоог бичнэ.
• Дараа нь багийн гиш дтэй тулгана. Тоо з рс н болүү ө ө
дахин тоолно.
• Урд хичээлийн даалгаварт ажиглахдаа юуг буруу ойлгож
байсныг ярилцана.
• Эрвээхий ба цохны ржил х гжлийгү ө
ажиглаад та нарт ямар сэтгэгдэл
т рж байна вэ?ө
• Бидний мэддэг бусад амьтад нтэйүү
адилхан рждэг ?ү үү
• Бусад амьтдын ржлээс ямарү
ялгаатай байна вэ?
Амьтны өндөгнөөс нь өөрөөс нь өөр
хэлбэртэй бие гарч хөгжихийг бүрэн
хувирах хөгжилтэй амьтан гэнэ
Хичээлд идэвхтэй оролцсон
хүүхдүүддээ баярлалаа
2 erveehii
2 erveehii
2 erveehii

More Related Content

What's hot

эсийн бүтэц
эсийн бүтэцэсийн бүтэц
эсийн бүтэцegiinee
 
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэнэсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэнOidov Tungaa
 
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн  багш Б. ОюунЭрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн  багш Б. Оюун
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюунchemistry teacher
 
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiyaхүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил SumiyaBulgan Blg
 
д.о.тест
д.о.тест д.о.тест
д.о.тест bayalag
 
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэнэсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэнOidov Tungaa
 
амьтны аймаг
амьтны аймагамьтны аймаг
амьтны аймагnayna-1
 
Анхаарал шалгах арга
Анхаарал шалгах аргаАнхаарал шалгах арга
Анхаарал шалгах аргаchemistry teacher
 
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1nayna-1
 
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,Tsekee Tseegii
 

What's hot (20)

Lecture5
Lecture5Lecture5
Lecture5
 
цилиндр
цилиндрцилиндр
цилиндр
 
эсийн бүтэц
эсийн бүтэцэсийн бүтэц
эсийн бүтэц
 
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэнэсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэн
 
үр жимс тархах
үр жимс тархахүр жимс тархах
үр жимс тархах
 
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн  багш Б. ОюунЭрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн  багш Б. Оюун
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
 
Cem3
Cem3Cem3
Cem3
 
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiyaхүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
 
д.о.тест
д.о.тест д.о.тест
д.о.тест
 
Legts 13
Legts 13Legts 13
Legts 13
 
Lecture3
Lecture3Lecture3
Lecture3
 
амьтны ангилал
амьтны ангилаламьтны ангилал
амьтны ангилал
 
Lecture14
Lecture14Lecture14
Lecture14
 
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэнэсийн бүтэц бүрхүүл бөөм  сийвэн
эсийн бүтэц бүрхүүл бөөм сийвэн
 
Lecture15
Lecture15Lecture15
Lecture15
 
амьтны аймаг
амьтны аймагамьтны аймаг
амьтны аймаг
 
Анхаарал шалгах арга
Анхаарал шалгах аргаАнхаарал шалгах арга
Анхаарал шалгах арга
 
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
амьсгалын эрхтний тогтолцоо1
 
Chromosome
ChromosomeChromosome
Chromosome
 
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
 

Similar to 2 erveehii

Амьтны сэтгэц ба зан үйл
Амьтны сэтгэц ба зан үйлАмьтны сэтгэц ба зан үйл
Амьтны сэтгэц ба зан үйлА. Итгэл
 
хичээл2.23
хичээл2.23хичээл2.23
хичээл2.23sek_0103
 
амьд ба амьгүй бие
амьд ба амьгүй биеамьд ба амьгүй бие
амьд ба амьгүй биеorgilmaa53
 
Baigaliin uhaan iv
Baigaliin uhaan ivBaigaliin uhaan iv
Baigaliin uhaan iv88060647
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nhoianseku
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nhoianseku
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nsbaagii60
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nhoianseku
 
Amitadiig mallah habgaalah
Amitadiig mallah habgaalahAmitadiig mallah habgaalah
Amitadiig mallah habgaalahshand1_tsoomoo
 
их нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptxих нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptxOyunjargalBaasanjav
 
амьд бие
амьд биеамьд бие
амьд биеsaruulkaa
 
хичээл 1
хичээл 1хичээл 1
хичээл 1neegii
 
амьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэцамьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэцsumka79
 
хичээл
хичээлхичээл
хичээлseegiii
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3atuya68
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Gegeen_73
 

Similar to 2 erveehii (20)

Амьтны сэтгэц ба зан үйл
Амьтны сэтгэц ба зан үйлАмьтны сэтгэц ба зан үйл
Амьтны сэтгэц ба зан үйл
 
хичээл2.23
хичээл2.23хичээл2.23
хичээл2.23
 
Hicheel1
Hicheel1Hicheel1
Hicheel1
 
Random 110405230931-phpapp02
Random 110405230931-phpapp02Random 110405230931-phpapp02
Random 110405230931-phpapp02
 
амьд ба амьгүй бие
амьд ба амьгүй биеамьд ба амьгүй бие
амьд ба амьгүй бие
 
Baigaliin uhaan iv
Baigaliin uhaan ivBaigaliin uhaan iv
Baigaliin uhaan iv
 
хөрвүүлэх
хөрвүүлэххөрвүүлэх
хөрвүүлэх
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan nM.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
M.gantuul alagtuu nadad tusalsan n
 
Amitadiig mallah habgaalah
Amitadiig mallah habgaalahAmitadiig mallah habgaalah
Amitadiig mallah habgaalah
 
Лекц 8
Лекц 8Лекц 8
Лекц 8
 
их нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptxих нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptx
 
амьд бие
амьд биеамьд бие
амьд бие
 
хичээл 1
хичээл 1хичээл 1
хичээл 1
 
амьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэцамьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэц
 
хичээл
хичээлхичээл
хичээл
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3
 

More from Oidov Tungaa

хромосомын тоо
хромосомын тоохромосомын тоо
хромосомын тооOidov Tungaa
 
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
ялгаруулах эрхтэн тогтолцооялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
ялгаруулах эрхтэн тогтолцооOidov Tungaa
 
цусны эргэлт хүн 10
цусны эргэлт хүн 10цусны эргэлт хүн 10
цусны эргэлт хүн 10Oidov Tungaa
 
хоол боловсруулах
хоол боловсруулаххоол боловсруулах
хоол боловсруулахOidov Tungaa
 
хүний хоол боловсруулах эрхтэн
хүний хоол боловсруулах эрхтэнхүний хоол боловсруулах эрхтэн
хүний хоол боловсруулах эрхтэнOidov Tungaa
 
амьтдын хоол боловсруулах эрхтэн
амьтдын хоол боловсруулах эрхтэнамьтдын хоол боловсруулах эрхтэн
амьтдын хоол боловсруулах эрхтэнOidov Tungaa
 
Amitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhtenAmitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhtenOidov Tungaa
 
эсийн онол,эсийн ангилал
эсийн онол,эсийн ангилал эсийн онол,эсийн ангилал
эсийн онол,эсийн ангилал Oidov Tungaa
 
эсийн мембрант бүтэцгүй эрхтэнцэрүүд
эсийн мембрант бүтэцгүй  эрхтэнцэрүүдэсийн мембрант бүтэцгүй  эрхтэнцэрүүд
эсийн мембрант бүтэцгүй эрхтэнцэрүүдOidov Tungaa
 
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүдэсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүдOidov Tungaa
 
арьсан бүрхүүл
арьсан бүрхүүларьсан бүрхүүл
арьсан бүрхүүлOidov Tungaa
 
Amitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhtenAmitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhtenOidov Tungaa
 
амьтны араг яс
амьтны араг ясамьтны араг яс
амьтны араг ясOidov Tungaa
 
ус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэдус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэдOidov Tungaa
 
ч.дарвины сургаал гарах нөхцөл Pptx
ч.дарвины сургаал гарах нөхцөл Pptxч.дарвины сургаал гарах нөхцөл Pptx
ч.дарвины сургаал гарах нөхцөл PptxOidov Tungaa
 

More from Oidov Tungaa (20)

7.ppt цэцэг
7.ppt цэцэг7.ppt цэцэг
7.ppt цэцэг
 
хромосомын тоо
хромосомын тоохромосомын тоо
хромосомын тоо
 
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
ялгаруулах эрхтэн тогтолцооялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
 
цусны эргэлт хүн 10
цусны эргэлт хүн 10цусны эргэлт хүн 10
цусны эргэлт хүн 10
 
хүний цээ
хүний цээхүний цээ
хүний цээ
 
хоол боловсруулах
хоол боловсруулаххоол боловсруулах
хоол боловсруулах
 
хүний хоол боловсруулах эрхтэн
хүний хоол боловсруулах эрхтэнхүний хоол боловсруулах эрхтэн
хүний хоол боловсруулах эрхтэн
 
Hbe
HbeHbe
Hbe
 
амьтдын хоол боловсруулах эрхтэн
амьтдын хоол боловсруулах эрхтэнамьтдын хоол боловсруулах эрхтэн
амьтдын хоол боловсруулах эрхтэн
 
Amitnii aimag
Amitnii aimagAmitnii aimag
Amitnii aimag
 
Amitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhtenAmitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhten
 
эсийн онол,эсийн ангилал
эсийн онол,эсийн ангилал эсийн онол,эсийн ангилал
эсийн онол,эсийн ангилал
 
эсийн мембрант бүтэцгүй эрхтэнцэрүүд
эсийн мембрант бүтэцгүй  эрхтэнцэрүүдэсийн мембрант бүтэцгүй  эрхтэнцэрүүд
эсийн мембрант бүтэцгүй эрхтэнцэрүүд
 
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүдэсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
 
арьсан бүрхүүл
арьсан бүрхүүларьсан бүрхүүл
арьсан бүрхүүл
 
Tsusnii ergelt
Tsusnii ergeltTsusnii ergelt
Tsusnii ergelt
 
Amitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhtenAmitni amisgalah erhten
Amitni amisgalah erhten
 
амьтны араг яс
амьтны араг ясамьтны араг яс
амьтны араг яс
 
ус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэдус хүний эрүүл мэндэд
ус хүний эрүүл мэндэд
 
ч.дарвины сургаал гарах нөхцөл Pptx
ч.дарвины сургаал гарах нөхцөл Pptxч.дарвины сургаал гарах нөхцөл Pptx
ч.дарвины сургаал гарах нөхцөл Pptx
 

2 erveehii

  • 2. Хэдэн т рлийн амьтан байсан бэ?ө Ямар ямар амьтан байсан бэ? Хэдэн ширхэг байсан бэ?
  • 3. Хичээлийн т л вл гө ө ө өө • Судлах з йлийнхээ талаарү рсдд нэг асуулт тавина.өө өө • Мэдээлэл цуглуулна. • Цуглуулсан мэдээллээ судална. • Мэдээлэлдээ анализ хийнэ.
  • 4. 1. Асуулт зохиох Эрвээхий яаж ржиж х гжд гү ө ө вэ?
  • 6. 2.Мэдээлэл цуглуулахТ лх р гн д:ү үү ү үү • нд гӨ ө • авгалдай •Х хэлдэйүү •Бие г йцсэн эрвээхийү •Амьдралын эргэлт
  • 7. 3. Мэдээлэл судлах • Эрвээхийний х гжлийн еө ү шатуудын зургийг з в дараалалдө оруулж нэр ба онцлогийг х снэгтээр харьцуулж судлахү
  • 8. № Ажиглах з йлү Х гжлийн е шатуудө ү нд гӨ ө Авгалдай Х хэлдэйүү Эрвээхий 1 Хэлбэр хэмжээ 2 Х д лг нийө ө өө онцлог 3 Хооллолт
  • 9. № Ажиглах з йлү Х гжлийн е шатуудө ү нд гӨ ө Авгалдай Х хэлдэйүү Эрвээхий 1 Хэлбэр Б р нхийөө ө т хэлбэртэйӨ богинохон гонзгой далавч х лтэйө 2 Х д лг нийө ө өө онцлог х д лг нг йө ө өө ү х д лг нтэйө ө өө х д лг нгө ө өө ү й нисдэг 3 Хооллолт хооллохг йү навчаар хооллоно хооллохг йү цэцгийн балаар хооллоно
  • 10. 3. Мэдээлэл судлах • Сибирийн хар цохыг ажиглаж, эрвээхийний ржил х гжилтэйү ө харьцуулж судлах
  • 11. Туршилт хийж судлах • Энэ аяганд нэг т рлийн амьтан байна уу? р рө Өө өө т рлийн амьтад байна уу?ө • Энэ цох эрвээхийтэй адил х гжд г гэвэл энэ аягандө ө х гжлийн е шатуудын т л л гчд с юу юу нь байнаө ү ө өө ө өө вэ? • Х хэд б р дахин ажиглаж ажиглалтын хуудасны анхныүү ү тоо гэсэн хэсэгт тоог бичнэ. • Дараа нь багийн гиш дтэй тулгана. Тоо з рс н болүү ө ө дахин тоолно. • Урд хичээлийн даалгаварт ажиглахдаа юуг буруу ойлгож байсныг ярилцана.
  • 12. • Эрвээхий ба цохны ржил х гжлийгү ө ажиглаад та нарт ямар сэтгэгдэл т рж байна вэ?ө • Бидний мэддэг бусад амьтад нтэйүү адилхан рждэг ?ү үү • Бусад амьтдын ржлээс ямарү ялгаатай байна вэ?
  • 13. Амьтны өндөгнөөс нь өөрөөс нь өөр хэлбэртэй бие гарч хөгжихийг бүрэн хувирах хөгжилтэй амьтан гэнэ