1. Les plate-formes ou outils de partage qui rendent possible
la classe inversée
2. L’infonuagique ou l’informatique en nuage
Un espace disque virtuel
Il suffit d’avoir accès à Internet
Dépôt de capsules vidéo en mode non
répertorié
4. L’environnement spécialisé ChallengeU anciennement
« Didacti »
● Un espace Web dédié spécifiquement au partage de contenu
en éducation
Pour partager en public ou en privé texte, liens, images,
capsules vidéo, etc...
● Préparer des devoirs à
remplir directement en
ligne.
●
● Version multiplateforme,
spécialement pensée
pour les tablettes et
téléphones intelligents
5. Wikispaces
Et pourquoi ne pas envisager la création d’un manuel scolaire nouveau genre...
Qu’est-ce qu’un wiki?
Une page (ou un ensemble de pages) collaborative qui peut se construire avec sa classe.
6. Sitographie
● L’École branchée est un organisme sans but lucratif Sa mission est d’aider les enseignants à
tirer profit de la technologie pour favoriser la réussite de leurs élèves. Voici un article sur les
différents types de plateformes envisageable pour une classe inversée
http://www.ecolebranchee.com/2013/05/09/les-outils-qui-rendent-possible-la-classe-inversee/
● Rendez-vous sur les plateformes de partage vidéos :
- Teachertube: https://www.teachertube.com/
- Youtube : https://www.youtube.com
- Viméo : https://vimeo.com/
7. Sitographie
● L’École branchée est un organisme sans but lucratif Sa mission est d’aider les enseignants à
tirer profit de la technologie pour favoriser la réussite de leurs élèves. Voici un article sur les
différents types de plateformes envisageable pour une classe inversée
http://www.ecolebranchee.com/2013/05/09/les-outils-qui-rendent-possible-la-classe-inversee/
● Rendez-vous sur les plateformes de partage vidéos :
- Teachertube: https://www.teachertube.com/
- Youtube : https://www.youtube.com
- Viméo : https://vimeo.com/