SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Colònies de quart
  Caldes d’Estrac
   Arenys de Mar
   Informació general
   Acompanyants
   La casa de colònies
    ◦ Situació
    ◦ Instal·lacions
   Planificació i activitats
   Què cal portar?
   Què no han de portar?
   Aspectes importants a tenir en compte
   Col·locació de motxilles.
   Precs i preguntes

Índex
   Data
    ◦ Dimarts 29 i dimecres 30 de maig.


   Import
    ◦ Total: 110 euros
      Import ja pagat: 30 euros
      Resten per pagar: 80 euros




Informació general
   Data
    ◦ Dimarts 29 i dimecres 30 de maig.


   Import
    ◦ Total: 110 euros
      Import ja pagat: 30 euros
      Resten per pagar: 80 euros


      Aquest import de 80 euros s’haurà d’abonar i
      portar els justificant bancari abans del dilluns 21
      de maig.


Informació general
   Tutores:
    ◦ Maria Castillero
    ◦ Teresita de la Fuente



Altres    acompanyants:
     ◦Sònia López
     ◦Lidia Jiménez




Acompanyants
Situació geogràfica
Situació
L’entorn de la casa de colònies
Instal.lacions
Instal.lacions
Instal.lacions
Instal.lacions
Instal.lacions
Instal.lacions
Primer dia                              Segon dia
               8.30                        8         Bon dia!
      Sortida de l’escola                 9h         Esmorzar
(estar a l’escola sobre les 8.15)                    Descoberta del
             Activitat matí               10h        poble de Caldes
  10h                                                d’Estrac
             Vela i caiac
  13h        Dinar                        13h        Dinar
  14h        Temps lliure                14h         Temps lliure
  15h        Jocs dirigits:               15h        Comiat
 15,30h      Temps lliure             Aprox. 16.30   Arribada a l’escola
             Rotació mutiaventura:
  16h        Escalada, tir a l’arc,
             orientació i esports.
  19h        Temps lliure
  20h        Sopar
  21h        Jocs de nit/Discoteca
 22,30h      Bona nit!
Planificació i activitats
-   El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac
    a la platja, sense passar per la casa de colònies.




Què cal portar?
-   El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la
      p
      platja, sense passar per la casa de colònies.
- Motxilla petita:
-
      * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat.
      *
        * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons)
   en una             bossa de plàstic.
        * Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la
   p
   portessin
           p
           posada).
        * Una gorra.




Què cal portar?
-  El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la
   p
   platja, sense passar per la casa de colònies.
                 :
- Motxilla petita:
        * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat.
        *
       * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons) en una
   bossa de plàstic.
       * Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la portessin
       *
          p
          posada).
        * Una gorra.

     - Motxilla o bossa gran.




Què cal portar?
-    El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la
     p
     platja, sense passar per la casa de colònies.
                 :
- Motxilla petita:
        * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat.
        *
       * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons) en una
   bossa de plàstic.
       *C Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la portessin
          p
          posada).
       * Una gorra.
   - Motxilla o bossa gran.
   -

- Pijama.
-
- Sac de dormir amb el pijama a dins (no s’ha de portar
-
  c
  cap llençol, ni la coixinera).
- Calçat còmode posat.
-
- Calçat de recanvi (esportives).
-
- Bossa de plàstic amb la roba del segon dia (roba interior
    i
    inclosa)
  (
  (amb rètol enganxat que digui 2n dia).
- Bossa de plàstic amb la roba de recanvi (amb rètol enganxat que
-
  digui recanvi).
Què cal portar?
-        - El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la
        platja,
        p      sense passar per la casa de colònies.
-
-   Motxilla petita:
       * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat.
       *
       * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons) en una bossa de
       *
           plàstic.
       *C Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la portessin posada).
       * Una gorra.
•    - Motxilla o bossa gran.
     -
-
- Pijama.
-
- Sac de dormir amb el pijama a dins si és possible (no s’ha de portar
  cap llençol, ni la coixinera).
  c
- Calçat còmode posat.
-
- Calçat de recanvi (esportives).
-
- Bossa de plàstic amb la roba del segon dia (roba interior inclosa)
-
  (amb rètol enganxat que digui 2n dia).
  (
- Bossa de plàstic amb la roba de recanvi (amb rètol enganxat que
-
  digui recanvi).

• - Jaqueta.
   -
 - Impermeable
 -                   ( per si plou).
    -   Necesser amb: raspall i pasta de dents, pinta o raspall,
        tovallola
        t
        petita de mans, sabó, mocadors de paper i colònia
        (opcional).
        (
    -
    -   Llanterna amb les piles posades.
    -   Bossa de plàstic per posar la roba bruta.

Què cal portar?
•   Qualsevol tipus de menjar incloses llaminadures

•   Joguines .

•   Aparells per escoltar música (mp4 o similars)

•   Màquina de fer fotos

•   Productes com ara desodorant, pintallavis, pinta ungles...




Què no han de portar?
• És imprescindible que el nen/a participi a
 l’hora de preparar la seva bossa, ja que
 d’aquesta manera coneix les coses que porta i
 sap com les té distribuïdes per la bossa.




Aspectes importants
• És imprescindible que el nen/a participi a
 l’hora de preparar la seva bossa, ja que
 d’aquesta manera coneix les coses que porta i
 sap com les té distribuïdes per la bossa.

 • La roba ha de ser còmode i fàcil de posar. Tot el
 que portin ha d’anar marcat amb el nom.




Aspectes importants
• És imprescindible que el nen/a participi a
 l’hora de preparar la seva bossa, ja que
 d’aquesta manera coneix les coses que porta i
 sap com les té distribuïdes per la bossa.

 • La roba ha de ser còmode i fàcil de posar. Tot el
 que portin ha d’anar marcat amb el nom.

 • En cas que s’hagi d’administrar medicació
 durant l’estada, caldrà donar-la a la mestra el
 mateix dia, amb la dosi, la recepta del metge i
 l’autorització dels pares per administrar la
 medicació.

Aspectes importants
Motxilles petites 4tA

                Motxilles grans 4tA

Col.locació de motxilles
Precs i preguntes

More Related Content

Viewers also liked

On Anem De ColòNies
On Anem De ColòNiesOn Anem De ColòNies
On Anem De ColòNiescgalobar
 
Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu valencià-lletra de pal-
Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu  valencià-lletra de pal-Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu  valencià-lletra de pal-
Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu valencià-lletra de pal-Sílvia Chacón Rojo
 
Fitxes de lectura
Fitxes de lecturaFitxes de lectura
Fitxes de lecturasilvia
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Hatsep Sen
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaGloria Cid
 

Viewers also liked (9)

Alarma
AlarmaAlarma
Alarma
 
On Anem De ColòNies
On Anem De ColòNiesOn Anem De ColòNies
On Anem De ColòNies
 
Document1
Document1Document1
Document1
 
Alarma
AlarmaAlarma
Alarma
 
Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu valencià-lletra de pal-
Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu  valencià-lletra de pal-Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu  valencià-lletra de pal-
Lecto pinces dibuixos 2 paraules autocorrectiu valencià-lletra de pal-
 
Fitxes de lectura
Fitxes de lecturaFitxes de lectura
Fitxes de lectura
 
Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-Lectures comprensives -primer cicle-
Lectures comprensives -primer cicle-
 
ortografia cicle inicial
ortografia cicle inicialortografia cicle inicial
ortografia cicle inicial
 
El joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusaEl joc de les frases i la paraula intrusa
El joc de les frases i la paraula intrusa
 

Similar to Reunió de pares2012

Similar to Reunió de pares2012 (20)

Colonies C.Inicial
Colonies C.InicialColonies C.Inicial
Colonies C.Inicial
 
Colonies Infantil
Colonies InfantilColonies Infantil
Colonies Infantil
 
Anem de colònies
Anem de colòniesAnem de colònies
Anem de colònies
 
Colònies
ColòniesColònies
Colònies
 
Colònies CM i 5è
Colònies CM i 5èColònies CM i 5è
Colònies CM i 5è
 
Dossier colònies 2n
Dossier colònies 2nDossier colònies 2n
Dossier colònies 2n
 
Acampada per la classe
Acampada per la classeAcampada per la classe
Acampada per la classe
 
Dossier colònies 1r
Dossier colònies 1rDossier colònies 1r
Dossier colònies 1r
 
Colònies delta de l'ebre 3r 4t
Colònies delta de l'ebre 3r 4tColònies delta de l'ebre 3r 4t
Colònies delta de l'ebre 3r 4t
 
Colònies llistat i horaris
Colònies llistat i horarisColònies llistat i horaris
Colònies llistat i horaris
 
Reunió d’aula p3,12 23
Reunió d’aula p3,12 23Reunió d’aula p3,12 23
Reunió d’aula p3,12 23
 
Reunió pares p4
Reunió pares p4Reunió pares p4
Reunió pares p4
 
COLÒNIES COCOS, ESCOLA COCOS
COLÒNIES COCOS, ESCOLA COCOSCOLÒNIES COCOS, ESCOLA COCOS
COLÒNIES COCOS, ESCOLA COCOS
 
Reunio infantil
Reunio infantilReunio infantil
Reunio infantil
 
Colònies 6e 15
Colònies  6e 15Colònies  6e 15
Colònies 6e 15
 
Programa santa eularieta
Programa santa eularietaPrograma santa eularieta
Programa santa eularieta
 
Planes de son power point colònies infantil
Planes de son  power point colònies infantilPlanes de son  power point colònies infantil
Planes de son power point colònies infantil
 
Reunió pares P4 i P5
Reunió pares P4 i P5Reunió pares P4 i P5
Reunió pares P4 i P5
 
Ficurs de 6è
Ficurs de 6èFicurs de 6è
Ficurs de 6è
 
Reunió pares p5
Reunió pares p5Reunió pares p5
Reunió pares p5
 

Reunió de pares2012

  • 1. Colònies de quart Caldes d’Estrac Arenys de Mar
  • 2. Informació general  Acompanyants  La casa de colònies ◦ Situació ◦ Instal·lacions  Planificació i activitats  Què cal portar?  Què no han de portar?  Aspectes importants a tenir en compte  Col·locació de motxilles.  Precs i preguntes Índex
  • 3. Data ◦ Dimarts 29 i dimecres 30 de maig.  Import ◦ Total: 110 euros  Import ja pagat: 30 euros  Resten per pagar: 80 euros Informació general
  • 4. Data ◦ Dimarts 29 i dimecres 30 de maig.  Import ◦ Total: 110 euros  Import ja pagat: 30 euros  Resten per pagar: 80 euros Aquest import de 80 euros s’haurà d’abonar i portar els justificant bancari abans del dilluns 21 de maig. Informació general
  • 5. Tutores: ◦ Maria Castillero ◦ Teresita de la Fuente Altres acompanyants: ◦Sònia López ◦Lidia Jiménez Acompanyants
  • 8. L’entorn de la casa de colònies
  • 15. Primer dia Segon dia 8.30 8 Bon dia! Sortida de l’escola 9h Esmorzar (estar a l’escola sobre les 8.15) Descoberta del Activitat matí 10h poble de Caldes 10h d’Estrac Vela i caiac 13h Dinar 13h Dinar 14h Temps lliure 14h Temps lliure 15h Jocs dirigits: 15h Comiat 15,30h Temps lliure Aprox. 16.30 Arribada a l’escola Rotació mutiaventura: 16h Escalada, tir a l’arc, orientació i esports. 19h Temps lliure 20h Sopar 21h Jocs de nit/Discoteca 22,30h Bona nit! Planificació i activitats
  • 16. - El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la platja, sense passar per la casa de colònies. Què cal portar?
  • 17. - El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la p platja, sense passar per la casa de colònies. - Motxilla petita: - * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat. * * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons) en una bossa de plàstic. * Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la p portessin p posada). * Una gorra. Què cal portar?
  • 18. - El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la p platja, sense passar per la casa de colònies. : - Motxilla petita: * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat. * * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons) en una bossa de plàstic. * Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la portessin * p posada). * Una gorra. - Motxilla o bossa gran. Què cal portar?
  • 19. - El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la p platja, sense passar per la casa de colònies. : - Motxilla petita: * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat. * * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons) en una bossa de plàstic. *C Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la portessin p posada). * Una gorra. - Motxilla o bossa gran. - - Pijama. - - Sac de dormir amb el pijama a dins (no s’ha de portar - c cap llençol, ni la coixinera). - Calçat còmode posat. - - Calçat de recanvi (esportives). - - Bossa de plàstic amb la roba del segon dia (roba interior i inclosa) ( (amb rètol enganxat que digui 2n dia). - Bossa de plàstic amb la roba de recanvi (amb rètol enganxat que - digui recanvi). Què cal portar?
  • 20. - - El banyador posat, ja que anirem a fer una activitat de vela i caiac a la platja, p sense passar per la casa de colònies. - - Motxilla petita: * Una tovallola per eixugar-se després de l’activitat. * * Roba interior de recanvi ( calçotets o calces i mitjons) en una bossa de * plàstic. *C Crema solar protectora (caldria que el 1r dia ja la portessin posada). * Una gorra. • - Motxilla o bossa gran. - - - Pijama. - - Sac de dormir amb el pijama a dins si és possible (no s’ha de portar cap llençol, ni la coixinera). c - Calçat còmode posat. - - Calçat de recanvi (esportives). - - Bossa de plàstic amb la roba del segon dia (roba interior inclosa) - (amb rètol enganxat que digui 2n dia). ( - Bossa de plàstic amb la roba de recanvi (amb rètol enganxat que - digui recanvi). • - Jaqueta. - - Impermeable - ( per si plou). - Necesser amb: raspall i pasta de dents, pinta o raspall, tovallola t petita de mans, sabó, mocadors de paper i colònia (opcional). ( - - Llanterna amb les piles posades. - Bossa de plàstic per posar la roba bruta. Què cal portar?
  • 21. Qualsevol tipus de menjar incloses llaminadures • Joguines . • Aparells per escoltar música (mp4 o similars) • Màquina de fer fotos • Productes com ara desodorant, pintallavis, pinta ungles... Què no han de portar?
  • 22. • És imprescindible que el nen/a participi a l’hora de preparar la seva bossa, ja que d’aquesta manera coneix les coses que porta i sap com les té distribuïdes per la bossa. Aspectes importants
  • 23. • És imprescindible que el nen/a participi a l’hora de preparar la seva bossa, ja que d’aquesta manera coneix les coses que porta i sap com les té distribuïdes per la bossa. • La roba ha de ser còmode i fàcil de posar. Tot el que portin ha d’anar marcat amb el nom. Aspectes importants
  • 24. • És imprescindible que el nen/a participi a l’hora de preparar la seva bossa, ja que d’aquesta manera coneix les coses que porta i sap com les té distribuïdes per la bossa. • La roba ha de ser còmode i fàcil de posar. Tot el que portin ha d’anar marcat amb el nom. • En cas que s’hagi d’administrar medicació durant l’estada, caldrà donar-la a la mestra el mateix dia, amb la dosi, la recepta del metge i l’autorització dels pares per administrar la medicació. Aspectes importants
  • 25. Motxilles petites 4tA Motxilles grans 4tA Col.locació de motxilles

Editor's Notes

  1. La porta d’entrada serà la de l’edifici d’infantil. Les famílies posen les motxilles a l’autocar.