1.
PUBLIC RECORDS ON THE INTERNET
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○ B n rp y is
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○ Cv ute od g .
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2.
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Po in ce s op bc e od nteItre l r eb l c ew e
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ce s dpi c a s ie a e dmi fh od . n
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o lb si ec uto s n si ek orte ete
n y it gt r u ea da k gac r r v m.
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NEGATIVE CONSEQUENCES OF ELECTRONIC PUBLIC RECORDS
I rd th th r ib g i a t e ai n e u n e d i a h n
e i a eewl es n i n g tec s q e c s oi id lw e
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ee dt nc c d i s g s u o .
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1.
Less participation in public life. F w rn id a ic o s
e e d i lwl h o et
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ati t o en n. h r y e l o s iy h th t u d
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rwho bc e od bse di omai v e a mpe
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g v rme te od o ma y o re irs lntec in f c o
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p o l c o s gn totk at u l e ers l f ati t ni
e p o i o ep ri p bci .fh u rc ai
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p bci n te n 'e c o id si n k r es n l
u l eit l gh no e l t n o s r dma emoep ro a
il s o e
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3.
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n r t na aa l t w o v r ns oo ti i t nisi lt t o l
f
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wl v i to esu t n h r es n l fr t nig tee .
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Afr r afri S ceay f tt o y lr b ev dta n
me l n e rtr aeT n l s re t
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p o l d o t e a s e on t a th in me d rs, at
e p on t oeb c u et y o n e a , de s p r
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afai n te fr t np bc v ib . h t h iofe
fi o a doh rnomai u lla aa l a w y s f
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po tdl iai n wl k eh mea de s o f e t l
rmoe g l o ­ o w­t ma et o d rs ni ni.
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h v e r mp v e c o c lr u olet p ot i
a eh ada l e i n ef m l s oo r t s p rh
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o s rai . n te ae l o eu ers ii s nv tr
b ev t n y h r tts s i s s tco e
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2. Justice only for the rich. J sc io lb aa l t t s i e
u tewl n ea ib o ewt t
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rs uc s n o ­o e r aej ia po e d g . h s h
e o re dk w h wt s k i t d i rc e i s T o ew o
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c nafr i r aej g s ic o s io t ni od rok e e
a f dt h epi t d e l h o et s pi re pt i
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3. Identity theft. T e r e t e d t ry e a d ib
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u l y s c s es n l e tes doh r ro a i omai
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ce ina oh r es n a . h y uc a eg o s n ri snte
rd n te ro 'n me e rh s o d ds v e
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n c n ro 'n mea dd s o e d s r e i o
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d ni t fh s d v s i f t ni v t . h y eu a l t o ti
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o a s rf a c ih me , uc a ev ie o d ,e t
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a at n, v no ti e l me tS re s h wta cms s s e da
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me te e ba mp y n. uv y o t ii t p n
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ge t e l fi g i te a c l e l . 0 4s d y h e t
ra a o t r a if n i a h 2 0 u y eI ni
d t o e n h ri
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o lo e a e­S c l c ry mb r, rd r co n mb r,
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d ts f ih n te'ma e a s ­ h rv rh y a dte
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o a l g n t o g a ha ds an iIwl o k n
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b fr e t i e az e nf ds c aamu hmoee sy
eoei ni t e s e let y a hd t c r a i
d thv r i h c i u
y
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4.
o lev u l c rs I c nA s c tdPe s rc rh2 0
nn ap bc e od .nf ta so i e rs tl i Mac 0 6
i i
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a,
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rp r dta e t i e ce s dteg v rme t e t r a l n
e ot t ni t e s c se o en n bsef mi
e h i thv a
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C u t O i t e l o i e ui u es n te es n l aao
o ny h s a S c l c ry mb r doh r ro a d t f
o o t aS
tn
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p
h n rd f h s e t d rl rn r d tde h d i a
u de s i r i ns Af ea ga dj yn ie i t id l
oO o e d . e
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s s e tdo p rt ga e t et r n .
u p c f eai ni ni t fci r g
e
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d t h me i
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w ww y. m/e s e s atl a p ? tri 4 7 4
w .kc o n w / w _ rc .s x s y = 8 2
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4. Destruction of reputations. I id a ie p r n e h me n
n v u lwl x ei c a d
di s l
e s
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e arsme te e i r n t n h nd ti fh ip ro a le r
mb r s n, v nd ci ai , e eas e es n lv s e
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s mi o w
lo t r
i a
bo d a t ute od v ib nteItre. h R a e n
ra c s i c rrc rs aa l o en tT eP Ch s e
o
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b
c na tdb n d i a h a erl e c x ei c s
o tc y
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ma yn id lw oh v a ds he p r n e .
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R p tt n ib e t y db c u eo r r. h r os c i s
e uai s l ed s o e e a s f r s T eein ht n a
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s
u hg a
p r c d t a e n eeaen fl l u es f aaf s Weae
ef t aab s . dt r r oi aie s r t e . r
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b
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a e d e gtego i rb m f d i a h r rn fl k d
l a y e i rwn po l o id lw oaew o guyi e
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t i s h y i n t o t e a s f e t etT io c r h na
oc me e d o mmi c u eo ni t f h cus e n
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i o tr s s ni o e t es n e t i fr t nw e
mp s e n c n ro 'i ni n i omai h n
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y
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a pe e d db we fre n. n te e ai iw e xi s n
p rh n e ya noc me tA oh r c n r h nt n d
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j g nsn urdb ei ni i r tdi ten meo ei o e t
u me t i r y h e t t e ael e a fh n c n
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cm.
I te tai s teb cgo n v sg tr ba snomai nte
noh r i t n ,h a k ru di e t ao ti fr t no
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w o gJ h o , o k ga e u t r t ei omai i e
rn nD e ta i d q aec et mac t fr t nwt t
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c r c i id a n te e ai iw e ei omai rk r e r
or t d i l oh r c n r h nt fr t nbo e'f s e
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n t pt aea dtei e t ao, eh p ne l me t a k ru d
o d t n v sg trp ra s mp y n cgo n
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c e k o a y in t fr do c u tlo i sa . ora e
h c mp n , o ome f q i s r s s l dt
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a t d mi s T e h
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s r s f e ea i id a h a eh dd fu y ba i mp y n
t i v rl d i lw oh v a ic l tin e l me t
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f to n g
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b c u eo rb ms i a k ru dc e k,e dteP Cs o
e a s f o l t b cgo n cs ra R 'c mme t t
p e wh
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teUS e to sc , u mi dA g s 2 0 .
h .. p. f u te b t u u t 0 5
D J i s
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w wpi cr hs r/r O b cgdhm#
w .r a yi t oga/ J a k r.t 9
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D
5. Personal safety risks. Vcms n i e s s h e a d n o r
ii dwt se oa me ut
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6. Secondary uses of information. D t f m e t n bc e od e
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7. Dossier society. u t r e a r r u n e u n e ri
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r e o n a" si c t " t s eh tr s h te c rt
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r t r ce s g v ib th i o emo s v t l y n .
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a rfso fe s nd c se en g tec s q e c s
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d si c t i h 0 0b o ,
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Privacy in America. ima n enitec mpai f i n i e
Hs i c c r
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f omai b u o d p rt re ,a e u ne ta d
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te s dt r c n l i s n k e io s b u s H y:
h nu e f m c s n dma ed c i o t . es s
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e e l s a g r, eaev n a l t b i s d e nt a io
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s
o r s e arsi , n eeoemo t moa l s s n
u t mb r s g dt rfr s me rb ,a t d
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rfrn e .( 9
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H s dtes b o n i y rs c tr e n t tro n aL wn ks
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b o uc a e o aWa h go , ..b o s r s ne a l o o
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w r f h ratni a s aw r h hi omai ne sy e
ol o ot t t ns n , ol i w i fr t nc a i
d s e o p
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c nu e i o l g .(.)
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i l l rfso n l l ed c se er e fe h o g
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n bn g rg t no s a u t o s rt aaa o t
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n v u l A c s dA ge ai : bc c rs Pi c, n
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e o t nh s a l fr t nt b a i se eh rWeot
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o r ayi s .B t g ei v r es no ni ee e mei o
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c na t i ui u e o l v rti a e e b u s Afc
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h n me o t s nd sr e e" si c t " ul s
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○
○
○
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C o e o t n b s i e t ai s ob re u nmio s f
h i P i a l n sg t n ec r do t l n
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i o e t e p i o t n s io r v ri t y e t l d e
n c n o l wt u y u p i o es h n ur g
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p e h a s cn o
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ma ir e"p . ­5
sa 5
T ea s mb g f aaa o t s ot y iotdp ro a n
h se l eo t b u ra s " s r es n , e
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h s u t y v i y f t n l eas 5 ) r g a
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i rp y c me a toi db ga h , n at l u
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a dv r d cv .(.6
n y e u te"p5 )
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Dg a b ga h s r ce s g e gu e k otn
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e io o t b l es mak tr, n o en n.
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p5 )
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i o
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l t n e r rn fl tda i o .p5 )
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Solove has since published a book on this subject, The Digital Person:
Technology and Privacy in the Information Age (2004).
Loss of social forgiveness. Ap rc l lt u lgc n e u n eo
atu r o bn s q e c f
i a yr i o
u t mme da c s l t n u l c rss h s fs c l ri n s.
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l ce s oe c o ip bc e od el s o i g e e s
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nad si c t r os i g e e s Y u n ii f af
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h r r rc d ns o s ii t mo n c s i snomai a
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te ae ni ni, t bc J v nec rf es l , s fr
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l o e a e e a l
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to ey uhn tr da d l. ntepi t c r i ece i e ot
h s t o i s u s O r aes t d it d p r
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o u nai f b dp y n s r no lb t o k r e e
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e r b n rpc f r.nt s a s s c t ao s h o s iy
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Growing numbers of disenfranchised individuals. A n e u n eo lh c r
s c s q e c f l ef t s
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h r i nr c i df e ren mb r l o b f mp y n
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b c u eo e ai fr t ni c utis h te u r o f m as o e
e a s f g tei omai rf w eh rreo t o y r n
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y O e l er e tdt l e­ y gj snt v ei u te a l t
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p n o i h e c n r su e o
bi e u bi snotee l me t rep c . a eb e na td
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7.
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h r i t k pe e , 0 . et lt oi yn id l
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h a el th ij s c u eo l i lmi i mmi n as
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h u ts ws l y eN t n l rr hs n t e h r r l n
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na d n me n bo s o e e r c u eo meh gt y d
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i oWok r' a t A dP s S pe e 1S c ry n i y
n resP s mi o t e tmb r e ui x t "
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t A e ,Wall Street
Journal, rh1 , 0 2)
Mac 2 0 .
2
SOLUTIONS
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a nb o et mi t e ai s q e c s i u l c rs
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o tin p ro a i omai v ib nt en t df m te e r i
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s ri s o en ns r o e k ed c i e c c rs f
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teItre l g te.n e d e o l n tT ep bc oc a o s o k g
h en t t eh rId e ,h y h u o. h u l ly e s n r i
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f ma n
p bc e od v ib l t n ay r rftb po t ge s r ce s o
u l c rs aa l e c o i l eieua l ­ rmoi a i c s
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a l e e r c la r
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g v rme t ev e s e s p n gg v rme t rcc s otep bc n
o en n ri s l e i o en n a te u l d
s c aw l o n
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l
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B th r r v rl p ra h s o en n g n i n ut ytms a k
u eeaes ea a po c e v rme t e c s dc rss
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t n z eh r t d i a h ns n i ep ro a i omai e
omimi t am i id lw e si es n l fr t nit b
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v
n
o so
p s do eItre hea es met rmoi o en n co na iy
o t nt en t i th
e
h n
w l t a po t gg v rme t c u tbi.
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a
l
t
A b v , n fh lwn o t p r i t utis
s o e y ef l i p i s et n oc rf .
a
ma o t oo g n a o e
l
1.
Limiting what is posted online. o rss ms a at y o t go lte
C ut yt ns rb sn n
e c t p i
yh
c ut d x s rg tr, n l d r ntew brte a efle t o
o ri e e ,e ies a dc e as e h rh nt l x f
n
s
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h u s
t
c ut rc e i s U i w ­e" ce s oc,h l e t fs y
o rpo e d g . s ga" ot ra c s ly tef l x o, a ,
n n
t i
p i u­
t
d oc c rs o l sl ea aa l a ec uto s . l t n ce s
i rer od u ib v ib th r u e e r ia c s
v
e
w d t
l
l e t o h
E co c
w u el tdt ec s eas a s f at s d t f i re ut
o l b e t ed ti n me re , aeo v c , o r
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mi o h a
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i omai n n
n r t na ds o .
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I natl i teJournal of the American Academy of Matrimonial
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Lawyers,a ll t re a r ra s o s s h n e t f
mi wat n y uaW. g ne p u e ec c p
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" ot ra c s, s e ilfr u hc utis h t o ti h h n i e
t ­e" ce s e p c l c rf a na i ls si
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ay o s
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p ro a i omai c s i rerc rs Mog np i s u a i re
es n l fr t ns ha v c od . ra o t o th t v c
n
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n t do
rc rs y o ti as n i n u e f lg t n a r nrea d
e od na g i a t mb r l ai s h t eu t n
ma c
n i f
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o ae o t a
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ta n at h sn etdi otef s r o e t x ro ,
h t ep r a s r t ea f m fg nl e t t n"
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y
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l ao
"
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p ra s oo ti c i s d rob w re li efmi o .
eh p ba l c t y ea ad df lt t t lh me
t
n hd u o o t
u l o h a y
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(a r ra ,Srn te i eL c nteB do m o rT eC s
L uaW. g n t gh n gt o k e ro D o: h a e
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A a s A c s i reR c rs nn ,Journal of the American
g i t ce s oDv c e od le"
n
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Academy of Matrimonial Lawyers 71 0 2, . 4)
( :, 0 )p .
1
2
6
2.
Adopting automation systems with redaction features. o rss ms
C ut yt
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c nd ma dta ea tmai s ms h y rc r r b p ot
a e n th uo t ns t e o ueaea l t s p r
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f x l rd co aue . u hss ms h u n b n i ei omai
l ie e a t nf trs S c t o l e a l s si fr t n
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v
o

8.
t etg e a h ntef s r a e notew bse ib ce
ob g ds t t e e el d do t e t, l k d
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n mb r, rd r n a k co n u es s e i v s n
u es ce i ada db n c u t mb r, p cii e t t
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i omai , n d a rc rsnomai .f o ue s ms r o
n r t n dme i le od fr t n mp tr yt en t
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e aa l t t u p rrd co , o rss
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i c e o l w i tte e
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r i y ce s l eoep sn l x f o rd c me t o
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3. Robust rules of court. o r s a o tu s h t rh i h s
C ut mu t d p l a o it emo t
s
r e t p b
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s n i eo utis c d gfmi wc s s o b i o tdi fl
e si f o rf i l i ll e f m e gp s l
t
v c e ­n u n a ya a ­r
l
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4. Examining the public policy objectives of online records. o en n
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g n i dc r s a k h ms l s a bc ly j te e
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g e t o t r a l a ut c o et p s o lt
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a ei e e en tah rh nt l x fis I v e r
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ara o a l e p n t nfrh u l oc up s f o t g r
s n b x l ai ep bc ly ro eo sn ,o
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e a l efull­text e f i rerc rs nn , o l ewt e
x mp ,h
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f s v c od le mp t i t
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9.
gu s med ti fae ra e . u n ep ro eo oii
re o eas idmar g s Wo l 'h up s f t n
lo f l
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s c t that emar g ew e es tdp re a n e s fh
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e t ra eb te nt ae at s s d da e
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n te a l o s ii o lea c s t n es n l fr t n
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s l a ynpa ter ad gpo et t s so e . h a i
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o ny C l n ) s so c e n t s tenames f rp r
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h l r ni e t. ah ru es s s e rp r l t nd t y
o es w bse te, s r t e k o et v u i aab
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lit d tr n t a l v u o o et a dt c c a mir
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po et itx da es mert. a ac e r o o s l v e
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h rc s a z gt u l ly ro e r n o en n
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e od i u l doh r t l go ed e wt t o r n
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g v rme t g n i r rp lgwt ed c i o th irc rs
o en n e c s ega pn i t e io t p s te od
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o leia e lmet n a ei tia a s .
nn ni a t e g g s n l i
i s d
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Wh r d aerc rs o f e t l Wh r x o u ns o
y eMe i r od ni ni? y et c me t n t
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a aa l t ep bc y r te p s f o en n c rs
v ib t u l?Wh eoh ry e v rme te od
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c n i rdp bc i c rs e dt ep bcnod ropo t
o s ee u l?Wh hr od e b u l re rmoe
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s c oc b cv s s o en n co na iy i c rs h u
u hp ly j te v rme t c u tbi?Wh hr od o l
i oei ag
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n t erl s dt n o ewto th d i as o s n?F r eti t e
o e e a y n i u ei id l n e t o r n y s
b ea
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h t n v u 'c
c a p
o c rs c np bc ce s el tdt s tek y l ns fh
fe od , a u l c s e j th e
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mi o u e e me t o e
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rc rsnod ro ep bc oc b cv f o en n co na iy
e od re rh u l ly j teo v rme t c u tbi
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ip i o e i
g
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t ea h v d
ob c i e ?
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T e eq e t n s b n w rdi od roma ert n l e io s
h s u so s
i mu t ea s ee re k i a d c i
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ao s n
a o t o t gp bc e od na i es n l fr t no eItre.
b u sn u l c rs o tin p ro a i omai nt en t
p i
ir
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5.
Restrictions on access. C ut a doh r o en n g n i n
o r n te v rme t e c s a
s
g
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rs i r o t l ce s orc rsnod ropoe t atu r n i e
e tc o nr c s od re rtc p rc l ls si
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es n l fr t n ir o
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V . N 62
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h hib y n p fh rs nai .nS l e od :
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T eein ea l s lh gab s lef er u t no bc
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f tt auoy oe t n i y d y r s t s t.. i
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c a t aeo f i o b s mei a fr t nA ew ee
h ois t f f r it u l o nI omai g h r
ct
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i omai iy a s s ho g o th u t n e gma emoe
n r t ns f d se ru h u ec nr a dib i d r
f
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wd la aa l b eItre n ru hpi t mp n s T epi c
i y v ib y h en t dt o g r aec a i . h r a y
e l e t n
a h
v
o
e
v

10.
poe t nta r nle is o u l c rssag ld s n dfr
rtco t ur t x t fr bc e od re e i e
i h c e y s p ir
il y
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oa
w r f a e c rs n a e ns wt d p na ew ee
ol o p re od dh s e o a a toa g h r
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n r t nc ed w l d df m en t ecc o mo s .
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c c l ei a l oaeu d r ol o u l n r aes c r
i u t ne b rt n ew r f bc dpi t t
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b ra ca i i o th d i a h v gn te o l g , rh bi
ue u rc s t u ei id l a i oi , n we e ea iy
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o tb t t s r a y o l b c u et y a l t ai f
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o s r ro a i omai b u id l epo l it tot
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l tt n ntea c s n s f es n l fr t ni p bc e od .
i ai s ce s du eo ro a i omai u l c rs
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f o re s rti a omai e n snp bc e od . u
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w s a org l eteu e f u itl i rp i . o en n o
emu t l u t s s r g a b ga h s G v rme t n t
s e a h
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d i n u ht rtc a a s teu e fh fr t nta rui l
o ge o g poe t g i th s s ei omai t t e
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o v o s a a z ea po n t o rc s s dt of
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ru ns s ow y v rme t e c s a tc o nr c s
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[ h o en n ti g f n s ei o c o s s o
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ir uei l g se bc e odi omai at fh re s , d
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temo te e t e i du c n t t n lo d i s s u g s ta e
h s rc nld c e n o st i a c n i nc e g e th th
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g v rme t a o t eti c n i n nh wtii omai s d
o en n ni s c r n o d i s o sn r t niu e
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eoei k st v ib t u l.( 7 )
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B t a s ae c dpi c nb a n e y et n i e ce s
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n s u t n . y
e a o ma i ce s o d i a o ce t gc t n
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e p n ile w e s gd t s c s i fr p cip ro e , o
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d c s gi ooh r, n n­ eti fn t n frn p rn y a e
i l i t tes a ds o c r n u co s a s ae c nb
son t
o
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pe ev da es met r a ys rtc d"p7 )
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6.
Anonymizing and aggregating data. of s u epe i s o ti
T ho th rv u i ,
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t
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c r i su t n ce s oc ut n o en n g n y e od nb
et n i ai s c s ra dg v rme t e c c rs a e
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co lh db o in t m g rg t m i p ro a i ni n
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i omai fo to y n bn l ce s n e e i ni nii
n r t nl t u, r a lgf l c s d r p c lo f e t l
f
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s a c d at
y
a re ns i ec ut r g n y T ers l o l b n n mi e
ge me t wt t ro e c. h u u et a o y z t
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i omai a l tlma ea aa l t ep bc i n w oi r
n r t nt t u i e d v ib t u l a e s tr s
f
o h i t
s ma y
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s eo
a a e c rai s
c d mit te .
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Iv sg terp r r r c d mirs ac es g t a toa a z e d
n e t ai ot s a e c e e rh r h n n l et n s
i v e e oa
mi w t
y r
i c r i t e f o rc s s fr x mp , i re . h y h u a ete
n et n y s ut a e ,o a l v c s T e o l h v
a p o c
e
ed o
s d
h
a iy oa p ec uto l ce s ote ef s b t h u e
bi p lt t rfru c s s e , u o l b
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yo h o fl
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rq i dt ne t ni nii ge me t i ec uton t u lh
e u e e trnoac f e t l a re n t t rt o bs
r o
i
o d at
y
w hh o
p i

11.
p ro a i nii fr t na dn tos aeta fr t nwt tes
es n l e t n i omai n o r t omai i oh r.
d f gn
y
o
t h
h i
n
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O h re u s r ra ­a e ce s g t efll y h ut r
te q e t f o db s da c s h fe b ec ro
r
so b
mi b u i d t o
l
g v rme t g n y y rv i g rg t aawt es n l e t i
o en n e c o in a ge aed t i p ro ayd ni n
a
bp dg
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i omai mo e .
n r t nr v d
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R l f o r(e o t b v ) s i l epo io s n bn ce s
u s uts ep i a o e t c d rv i a lga c s
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t l l f s o s ac n v sg tep ro e , hea es me
omu ie i re e rha di e t ai up s s w i th
t e f r
p l
n i v
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t rtcn epi c fh s d i a a di terc rs
i poe t gt r a y o ei id ln me od .
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nvus
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T epe e i c mme d t n eti pi r ut n o en n
h rc d gr o
n e
n ai s r n r i t c ra dg v rme t
o p a ma l o o
y
a e c c rs Wemu t l x mi o epoe s n a s u l
g n y e od . s a oe a n t s rfsi s h t ep bc
r
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eh
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rc rsnomai , a li omai rk r n r aei e t aos
e od fr t n me fr t nbo es dpi t v sg tr.
i
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yn
o
a
v n i
7.
Regulating the information broker industry. h fr t nbo e
T ei omai rk r
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d r mu t er u td e e ti omai rk r rh s u l
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rc rs rm c l tt, n d rl o en n g n i n p ca e
e od o l a ae df ea g v rme t e c s dr a k g
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te fr a b ci r. h y d aaf s rm mmec l aa
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s uc s u ha e i e ot a dc n u r uv y aa iu l n o e
o re c s rd p r n s me re t. r ay y n
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c no ti a c s e ef s a h u hma ynomai rk r a
a ba ce s ot s e , l o g n fr t nbo es lm
n
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l
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te t ce s opoe s n c s r aei e t aos atre s l
h yi c s rfsi s u ha i t v sg tr, t n y, w
l a
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pv n i
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e fre n, d , e t oe tr, n l d , n mp y n a k ru d
noc me tme i b lc s l d rs a de l me t cgo n
ad c l o o
a
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c e k r. o e e,h f cv n s f u hs lrg l i tda
h ces H w v rteef te e s c fe u t nil e t
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T ei omai rk rn u t o l b g l e c etece i
h fr t nbo e d s y h u er u tdmu hl d
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i u t o en d n e eF iC e i e ot gA to C A(5U C
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12.
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p ot i ba i e a k ru dc csnall s c s n t
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9.
Requiring more accountability of the private investigator industry. h
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pi t v sg tr rfsi , j s r f u l c rsnomai ,
r aei e t ao oe s n ma r e bc e od fr t n
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n r t n e o l b e co na l w e y u ep ro a
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n ai s emoeg b l p .
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10.
Teaching and practicing tolerance. h o rn e
T iimy tl a c "
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rc mme d t n n eh p era o e" o s l de m.
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n ai , dip ra snt l fh mp sie ra "
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E e , s b n i rdb l f s Wemu trn fr h wo r
v ns mu t ec s ee y l . s t s m o u
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s c t j g sn id a n t ne s s. s i u s de r rw
o i yu e d i l­ o a y a k A d c se al , e
e d i v u s a
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a p a efret gteo e c la eo o i a fri n s.Iw
p e rob g t l r o i l fs c tl g e e s e
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aeb c mi o s r o i y a dI o ' e g s u g sn tews ,
r e o n ad si c t n d n es n g e t goh r i
g
es e ,
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s i s
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w s a r efr rae l a c h n"e ai "nomai u d
emu t l tv e tro rn ew e g te fr t nif n
l i o g
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i p ro a d t mpai s Atr lo ep ro '"l k r"s
n es n l aac it n . f l n es n a k
o l o e a,
s b c ma i
a oh r el s nl re eh r a .
n te'l so an dt adw y
si e
f
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H wt co lhs c c tl a s r t nih r n io ,
o a c mps has i a t n f mai adt e v i
o
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oe
r o
o s
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e p c l t h nw r ce s g e­v n"i i s o i y
s e ila t w e eaei ra i la" t e ,lg u c t
ay a i
me
n
ny g e
io s e .
t

13.
F r tr r, c o la dc lg s s ta ha o to rn ea d
o at s sh o n l e te c b u l a c n
s e
s
oe mu
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rs o s l i omai ­a dn rcc snb s e s n ti a s s
e p n ie n r t nh n lgpa te u i s deh s l e .
b f
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A de l es s b in o e o dma y fh ­ae e ai
n mp y r t ewl gt l k y n n es c ldn g te
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t u di b cgo n csnt ih i e io . az th
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s n r i h t
l trs s e ild fu r o a i og e eleh o fa i
a e p c l ic l o mp n s od i nt lo do c g
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n gg n i gl s i b dd c i s r d .
e le t r w u sf a e io ema e
i hi a
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11.
The "go slow" approach. i l, o r n o en n g n i s
Fn l ut a dg v rme t e c s
ay c s
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tk os w p ra ht o t gp bc e od nteItre. o
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o j te e r t mpi co lhb k grc rs v ib n
b cv s h y eat t gt a c mps y
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h en t r o eb i o en n c u tbi.fh r r
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a s ol ea u t ro a i omai rv e nn i u
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n emin u l ly j te o in a c s,h ns h
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a po c e o l b n i rd
p ra h s h u ec s ee .
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g nt s rs nai yii ea n g tec s q e c s o
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n v u la dt s i y h np bc e od na i p ro ay
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d ta l i omai r i y v ib nt en tI t g ee e
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ta n s ut o en n g n i n d s y ru s x l ea d
h t l s o r , v rme t e c s di u t o p p r n
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