SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Download to read offline
Open access



         รองศาสตราจารย์อังสนา ธงไชย
  คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
                          27 08 2553
เอกสารเปิดสาธารณะ (Open access-OA)
• เป็นแนวคิดเปิดเป็นสาธารณะ เข้าถึงได้อย่างเสรี
• ไม่จากัดสิทธิในการใช้ โดยอนุญาตให้ผู้ใช้สามารถกระทาการ
  เชื่อมโยง คัดลอก ถ่ายโอนไปใช้ ทาการแจกจ่าย การทาสาเนา
  ทาการดัดแปลง และนาไปใช้เพื่อการค้า ได้โดยไม่ต้องขอ
  อนุญาต
• OA จะเน้นบทความวิจัย/วิชาการในรูปแบบดิจิทัลที่ให้บริการ
  บนอินเตอร์เน็ต
• ปัจจุบัน ครอบคลุม วิทยานิพนธ์ เอกสารการประชุม เอกสาร
  การสอน รายงาน สิ่งพิมพ์รัฐบาล
  สื่อโสตทัศนวัสดุ เช่น วิดโอ เพลง ภาพ
                           ี
เอกสารเปิดสาธารณะ (Open access-OA)
• OA จะไม่หมายรวมถึง นวนิยาย บทความในนิตยสาร รวมถึง
  เว็บไซต์ เช่น wikis, blogs ที่เปิดให้เข้าดูได้ เพราะมีรูปแบบที่
  เปิดเนื้อหาให้อ่านได้เป็นสาธารณะ แต่ผู้จัดทาจะยังคงความ
  เป็นเจ้าของเนื้อหาที่ไม่อนุญาตให้นาไปใช้ ยกเว้นมีการแจ้งว่า
  เป็น OA

• แนวคิดเริ่มเกิดในประเทศสหรัฐอเมริกา จากกลุ่มนักวิชาการ
  สายวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ(Natural sciences)

  About Open Access http://www.ssoar.info/en/home/about-open-access.html
ที่มา

•   อิสระจากระบบผูกขาดการจัดพิมพ์บทความ
     • ลิขสิทธ์ 70 -120 ปี Fair use 10% 30 วินาที
     • การเผยแพร่ในวงแคบ ราคาเอกสาร/การบอกรับ

•   เทคโนโลยี อินเทอร์เน็ต
•   OSS
ความสาคัญของ OA
The primary reason open access is needed is not the
  serials crisis or the needs of developing countries
                       (public good)
          but for the sake of research impact

      Open Access To Ideas

      Open Access To The Broadest Audience
“Online or Invisible?” (Lawrence 2001)




 “average of 336% more citations to online articles
  compared to offline articles published in the same
  venue”

Lawrence, S. (2001) Free online availability substantially increases a paper's impact
   Nature 411 (6837): 521. http://www.neci.nec.com/~lawrence/papers/online-nature01/
Metric
• Research that is freely accessible on the web has
  25% - 250% greater research impact
• PLoS Biology has achieved an impact factor of 14.7

                      SCImago Journal Rank
      Journal              h-index           JIF
      Info & Mgt              29             2.119
      Journal of ASIST        27             1.555
      Info Pro & Mgt          27             1.546
      J of Doc                23             1.439
      Info Research           12             0.870
      Lib & Info Sci Res      14             1.059
      Int J Info Mgt          18             0.754
      Lib Qly                 14             0.528
      J Info Sci              17             0.852
      Lib Trends              14             0.545
Free Documentation Licenses

• GNU Free Documentation License - GFDL
   – This is a license intended for use on copylefted free
     documentation. It is also suitable for other kinds of useful works
     (such as textbooks and dictionaries, for instance). Its applicability
     is not limited to textual works (“books”). WIKI ใช้


• Apple's Common Documentation License, Version 1.0
   – This is a Free Documentation license that is incompatible with
     the GNU FDL. It is incompatible because Section (2c) says “You
     add no other terms or conditions to those of this License”, and
     the GNU FDL has additional terms not accounted for in the
     Common Documentation License.
• FreeBSD Documentation License
     This is a permissive non-copyleft free documentation license that is
     compatible with the GNU FDL.      ต้องขออนุญาตก่อนใช้ ใช้กับOSS ได้
•   The first time that you use the word "FreeBSD" in any medium, you must
    conspicuously indicate that "the mark FreeBSD is a registered trademark of
    The FreeBSD Foundation and is used by ______ <<Insert the name of your
    organization>> with the permission of The FreeBSD Foundation." If you use
    any of the other Marks in any medium, you must also conspicuously
    indicate that such Marks are trademarks of The FreeBSD Foundation and
    are used by ______ <<Insert the name of your organization>> with the
    permission of The FreeBSD Foundation.
Public domain
These materials are "public property", and available for anyone to use
freely for any purpose. You can do whatever you want with it (mostly
government stuff)


OpenContent License (OPL)
Terms and Conditions for Copying, Distributing, and Modifying

Open Audio License - EFF Open Audio License


Creative Commons Attribution Share-Alike license

Attribution. You must give the original author credit.

Share Alike. If you alter, transform, or build upon this work, you may
distribute the resulting work only under a license identical to this one
a
Open Clip Art Library
http://openclipart.org/
การจัดทา OA

Green OA: Self-Archiving/Repositories

Gold OA: OA journals
Green OA: Self-Archiving/Repositories (1,703)
              2.5 million/annual research articles
         "preprints" "postprints" = e-prints
        errata/corrigenda

                 1.    Author's Personal Websites
                 2.   Disciplinary Archives
                 3.   Institutional-Unit Archives
                 4.    Institutional Repositories

              DSpace, EPrints



     Directory of Open Access Repositories http://www.opendoar.org/find.php
http://www.educause.edu/
http://www.ssoar.info/en/home.html
การจัดทา OA
Gold OA: OA journals          5,304 (2,230) journals
             author fee
             Open Journal systems


Public Library of Science-PLoS $1,500        $2,500
Biomed Central                 $ 500         $1,700
Springer                       $3,000       ลดราคาสมาชิก
http://www.oxfordjournals.org/oxfordopen/open_access_titles.html
รายชื่อสานักพิมพ์ที่ร่วมมือในการทา self archive
    publisher copyright and self-archiving policies
การส่งเสริม OA
Peter Suber (2007)
     Universities           791 universities in 46 countries
         •   Faculty
         •   Librarians
         •   Administrators
         •   Students
         •   Other
    Journals and publishers
    Foundations
    Learned societies
    Governments
    Citizens
What you can do to promote open access
http://www.earlham.edu/~peters/fos/do.htm
Librarians

• Launch an open-access, OAI-compliant institutional eprint
  archive, for both texts and data.
• Help faculty deposit their research articles in the
  institutional archive
• Consider publishing an open-access journal
• Consider rejecting the big deal, or cancelling journals that
  cannot justify their high prices, and issue a public
  statement explaining why
• Help OA journals launched at the university become known
  to other libraries, indexing services, potential funders,
  potential authors, and potential readers
Librarians
• Include OA journals in the library catalog.

• Undertake digitization, access, and preservation projects
  not only for faculty, but for local groups, e.g. non-profits,
  community organizations, museums, galleries, libraries.
  Show the benefits of OA to the non-academic community
  surrounding the university, especially the non-profit
  community.
• Annotate OA articles and books with their metadata.
• Inform faculty in biomedicine at your institution about the
  NIH public-access policy.
• Help design impact measurements (like e.g. citation
  correlator) that take advantage of the many new kinds of
  usage data available for OA sources
Faculty

• Submit your research articles to OA journals,
  when there are appropriate OA journals in your
  field.
  – Directory of Open Access Journals.

• Deposit your preprints in an open-access archive
  – It could be a disciplinary or institutional archive.
  – If your institution doesn't have one already, then
    faculty or librarians should launch one.
Faculty
• Deposit your postprints in an open-access

• When asked by a colleague to send a copy of one of your
  articles, self-archive the article instead. That is, deposit
  the postprint in an open-access archive at your institution
  or in your discipline

• Ask journals to let you retain the rights you need to
  consent to open access

• Negotiate with conventional journals to try the Walker-
  Prosser method of experimenting with OA.
226 TOTAL MANDATES
Funder Mandates: 46
     NIH Public Access
     DOE Institute of Education Sciences
     Howard Hughes medical Institute (HHMI)
Institute Mandate: 116
     University, Department
         Harvard Arts and Sciences (2/12/08; unanimous vote of the faculty)
         Harvard Law School (5/7/08; unanimous vote)
         Harvard – JFK School of Government (3/09; almost unanimous)
         Harvard Graduate School of Education (6/09)
         *Harvard Medical School

     Research Institute
                               ROARMAP (Registry of OA Repository Mandates)
                                 http://www.eprints.org/openaccess/policysignup/
Administrator

• Adopt policies encouraging or requiring faculty to fill the
  institutional archive with their research articles and
  preprints

• Adopt a policy: In hiring, promotion, and tenure, the
  university will give due weight to all peer-reviewed
  publications, regardless of price or medium

• Adopt a policy: faculty who publish articles must either
   (1) retain copyright, and transfer only the right of first print and
        electronic publication, or
   (2) transfer copyright but retain the right of postprint archieving
Administrator

• Adopt a policy: when faculty cannot get the funds to pay
  the processing fee charged by an OA journal from their
  research grant, then the university will

• Adopt a policy: all theses and dissertations, upon
  acceptance, must be made openly accessible, for
  example, through the institutional repository or one of the
  multi-institutional OA archives for theses and dissertations

• Adopt a policy: all conferences hosted at your university
  will provide open access to their presentations or
  proceedings, even if the conference also chooses to
  publish them in a priced journal or book. This is
  compatible with charging a registration fee for the
  conference.
สถานภาพปัจจุบัน




                     1,703   Repositories

OA Journal = 5,304
สถานภาพปัจจุบัน - ไทย




1. Asian Institute of Technology - http://www.ait.asia/
   KIDS-D (Knowledge, Imaginary, Discovery, Sharing)
                http://dl.kids-d.org/

2. National Science and Technology Development Agency (NSTDA)
   (สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ) - http://www.nstda.or.th/
  NSTDA Knowledge Repository                 http://stks.or.th/nstdair

3. Rajamangala University of Technology Phra Nakhon
   (มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร) - http://www.rmutp.ac.th/
  RMUTP IR (Rajamangala University of Technology Phra Nakhon Intellectual Repository)
   http://repository.rmutp.ac.th/
จะทาอย่างไร?

       Open Access To Ideas

       Open Access To The Broadest Audience

• เขียนบทความภาษาไทย
• ส่งเสริมการจัดทาดัชนีชี้วัดคุณภาพ
•   MANDATE
•   OSS
    Google Flirck Youtube
สาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

  ปริญญาตรี
    – Electronic Publishing
    – OSS
    –   สัมมนา
  ปริญญาโท
    – Digital Library
    – Electronic Publishing
    – สัมมนา
    – การค้นคว้าอิสระ วิทยานิพนธ์
OA OSS

         Start doing now
because it is the right thing to do



            ขอบคุณค่ะ

More Related Content

Similar to Open Access for Education

กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่
กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่
กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่Satapon Yosakonkun
 
Open Access Article by CMU Students # 2
Open Access Article by CMU Students # 2Open Access Article by CMU Students # 2
Open Access Article by CMU Students # 2Boonlert Aroonpiboon
 
มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdf
มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdfมาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdf
มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdfTassanee Lerksuthirat
 
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะArthit Suriyawongkul
 
Open Access Article by CMU Students
Open Access Article by CMU StudentsOpen Access Article by CMU Students
Open Access Article by CMU StudentsBoonlert Aroonpiboon
 
สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ"
สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ" สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ"
สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ" Kai Janghoo
 
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้บริ...
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์   เพื่อให้บริ...การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์   เพื่อให้บริ...
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้บริ...Srion Janeprapapong
 
สถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติ
สถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติสถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติ
สถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติVorasuang (Michael) Duangchinda (Ph.D.)
 
การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...
การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...
การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...Satapon Yosakonkun
 
Digital Content and Website Standard
Digital Content and Website StandardDigital Content and Website Standard
Digital Content and Website StandardBoonlert Aroonpiboon
 
Open Access Article by CMU Students # 4
Open Access Article by CMU Students # 4Open Access Article by CMU Students # 4
Open Access Article by CMU Students # 4Boonlert Aroonpiboon
 
Open Access Article by CMU Students # 3
Open Access Article by CMU Students # 3Open Access Article by CMU Students # 3
Open Access Article by CMU Students # 3Boonlert Aroonpiboon
 
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)Arthit Suriyawongkul
 

Similar to Open Access for Education (20)

Open Access : Safety Issue
Open Access : Safety IssueOpen Access : Safety Issue
Open Access : Safety Issue
 
20190220 open-library
20190220 open-library20190220 open-library
20190220 open-library
 
กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่
กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่
กระแสเทคโนโลยีเพื่อบริการสารสนเทศยุคใหม่
 
20090917 Rujaleka Research Libs
20090917 Rujaleka Research Libs20090917 Rujaleka Research Libs
20090917 Rujaleka Research Libs
 
Open Access Article by CMU Students # 2
Open Access Article by CMU Students # 2Open Access Article by CMU Students # 2
Open Access Article by CMU Students # 2
 
มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdf
มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdfมาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdf
มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ.pdf
 
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ
 
Open Access Article by CMU Students
Open Access Article by CMU StudentsOpen Access Article by CMU Students
Open Access Article by CMU Students
 
สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ"
สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ" สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ"
สไลด์ประกอบการบรรยาย "การสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อสนับสนุนงานวิชาการ"
 
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้บริ...
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์   เพื่อให้บริ...การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์   เพื่อให้บริ...
การสำรวจและรวบรวม Reference Resources ที่เป็นสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้บริ...
 
KIDS-D AND BEYOND
KIDS-D AND BEYONDKIDS-D AND BEYOND
KIDS-D AND BEYOND
 
สถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติ
สถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติสถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติ
สถาบันการศึกษากับการพัฒนา Mooc แห่งชาติ
 
การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...
การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...
การจัดการสารสนเทศด้วยโปรแกรมจัดการรายการบรรณานุกรม Zotero และมาตรฐานเอกสารดิจ...
 
Unit4
Unit4Unit4
Unit4
 
Web 2.0 reserch tools
Web 2.0 reserch toolsWeb 2.0 reserch tools
Web 2.0 reserch tools
 
Digital Content and Website Standard
Digital Content and Website StandardDigital Content and Website Standard
Digital Content and Website Standard
 
Open Access Article by CMU Students # 4
Open Access Article by CMU Students # 4Open Access Article by CMU Students # 4
Open Access Article by CMU Students # 4
 
Open Access in Thailand
Open Access in ThailandOpen Access in Thailand
Open Access in Thailand
 
Open Access Article by CMU Students # 3
Open Access Article by CMU Students # 3Open Access Article by CMU Students # 3
Open Access Article by CMU Students # 3
 
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)
ระบบ เทคนิค และมาตรฐาน ในการพัฒนา(เว็บไซต์)ห้องสมุด ในฐานะบริการสาธารณะ (เอกสาร)
 

More from Boonlert Aroonpiboon

More from Boonlert Aroonpiboon (20)

Excel quiz
Excel quizExcel quiz
Excel quiz
 
Scival for Research Performance
Scival for Research PerformanceScival for Research Performance
Scival for Research Performance
 
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-420190726 icde-session-chularat-nstda-4
20190726 icde-session-chularat-nstda-4
 
20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup20190409 social-media-backup
20190409 social-media-backup
 
20190220 digital-archives
20190220 digital-archives20190220 digital-archives
20190220 digital-archives
 
OER KKU Library
OER KKU LibraryOER KKU Library
OER KKU Library
 
Museum digital-code
Museum digital-codeMuseum digital-code
Museum digital-code
 
OER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success StoryOER MOOC - Success Story
OER MOOC - Success Story
 
LAM Code of conduct
LAM Code of conductLAM Code of conduct
LAM Code of conduct
 
RLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOCRLPD - OER MOOC
RLPD - OER MOOC
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
New Technology for Information Services
New Technology for Information ServicesNew Technology for Information Services
New Technology for Information Services
 
digital law for GLAM
digital law for GLAMdigital law for GLAM
digital law for GLAM
 
20180919 digital-collections
20180919 digital-collections20180919 digital-collections
20180919 digital-collections
 
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
Field-Weighted Citation Impact (FWCI)
 
20180828 digital-archives
20180828 digital-archives20180828 digital-archives
20180828 digital-archives
 
Local Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How toLocal Wisdom Information : How to
Local Wisdom Information : How to
 
201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup201403 etda-library-settup
201403 etda-library-settup
 
201403 etda-library
201403 etda-library201403 etda-library
201403 etda-library
 
MOOC - OER ... Royal Project in Thailand
MOOC - OER ... Royal Project in ThailandMOOC - OER ... Royal Project in Thailand
MOOC - OER ... Royal Project in Thailand
 

Open Access for Education

  • 1. Open access รองศาสตราจารย์อังสนา ธงไชย คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 27 08 2553
  • 2. เอกสารเปิดสาธารณะ (Open access-OA) • เป็นแนวคิดเปิดเป็นสาธารณะ เข้าถึงได้อย่างเสรี • ไม่จากัดสิทธิในการใช้ โดยอนุญาตให้ผู้ใช้สามารถกระทาการ เชื่อมโยง คัดลอก ถ่ายโอนไปใช้ ทาการแจกจ่าย การทาสาเนา ทาการดัดแปลง และนาไปใช้เพื่อการค้า ได้โดยไม่ต้องขอ อนุญาต • OA จะเน้นบทความวิจัย/วิชาการในรูปแบบดิจิทัลที่ให้บริการ บนอินเตอร์เน็ต • ปัจจุบัน ครอบคลุม วิทยานิพนธ์ เอกสารการประชุม เอกสาร การสอน รายงาน สิ่งพิมพ์รัฐบาล สื่อโสตทัศนวัสดุ เช่น วิดโอ เพลง ภาพ ี
  • 3. เอกสารเปิดสาธารณะ (Open access-OA) • OA จะไม่หมายรวมถึง นวนิยาย บทความในนิตยสาร รวมถึง เว็บไซต์ เช่น wikis, blogs ที่เปิดให้เข้าดูได้ เพราะมีรูปแบบที่ เปิดเนื้อหาให้อ่านได้เป็นสาธารณะ แต่ผู้จัดทาจะยังคงความ เป็นเจ้าของเนื้อหาที่ไม่อนุญาตให้นาไปใช้ ยกเว้นมีการแจ้งว่า เป็น OA • แนวคิดเริ่มเกิดในประเทศสหรัฐอเมริกา จากกลุ่มนักวิชาการ สายวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ(Natural sciences) About Open Access http://www.ssoar.info/en/home/about-open-access.html
  • 4. ที่มา • อิสระจากระบบผูกขาดการจัดพิมพ์บทความ • ลิขสิทธ์ 70 -120 ปี Fair use 10% 30 วินาที • การเผยแพร่ในวงแคบ ราคาเอกสาร/การบอกรับ • เทคโนโลยี อินเทอร์เน็ต • OSS
  • 5. ความสาคัญของ OA The primary reason open access is needed is not the serials crisis or the needs of developing countries (public good) but for the sake of research impact Open Access To Ideas Open Access To The Broadest Audience
  • 6. “Online or Invisible?” (Lawrence 2001) “average of 336% more citations to online articles compared to offline articles published in the same venue” Lawrence, S. (2001) Free online availability substantially increases a paper's impact Nature 411 (6837): 521. http://www.neci.nec.com/~lawrence/papers/online-nature01/
  • 7. Metric • Research that is freely accessible on the web has 25% - 250% greater research impact • PLoS Biology has achieved an impact factor of 14.7 SCImago Journal Rank Journal h-index JIF Info & Mgt 29 2.119 Journal of ASIST 27 1.555 Info Pro & Mgt 27 1.546 J of Doc 23 1.439 Info Research 12 0.870 Lib & Info Sci Res 14 1.059 Int J Info Mgt 18 0.754 Lib Qly 14 0.528 J Info Sci 17 0.852 Lib Trends 14 0.545
  • 8. Free Documentation Licenses • GNU Free Documentation License - GFDL – This is a license intended for use on copylefted free documentation. It is also suitable for other kinds of useful works (such as textbooks and dictionaries, for instance). Its applicability is not limited to textual works (“books”). WIKI ใช้ • Apple's Common Documentation License, Version 1.0 – This is a Free Documentation license that is incompatible with the GNU FDL. It is incompatible because Section (2c) says “You add no other terms or conditions to those of this License”, and the GNU FDL has additional terms not accounted for in the Common Documentation License.
  • 9. • FreeBSD Documentation License This is a permissive non-copyleft free documentation license that is compatible with the GNU FDL. ต้องขออนุญาตก่อนใช้ ใช้กับOSS ได้ • The first time that you use the word "FreeBSD" in any medium, you must conspicuously indicate that "the mark FreeBSD is a registered trademark of The FreeBSD Foundation and is used by ______ <<Insert the name of your organization>> with the permission of The FreeBSD Foundation." If you use any of the other Marks in any medium, you must also conspicuously indicate that such Marks are trademarks of The FreeBSD Foundation and are used by ______ <<Insert the name of your organization>> with the permission of The FreeBSD Foundation.
  • 10. Public domain These materials are "public property", and available for anyone to use freely for any purpose. You can do whatever you want with it (mostly government stuff) OpenContent License (OPL) Terms and Conditions for Copying, Distributing, and Modifying Open Audio License - EFF Open Audio License Creative Commons Attribution Share-Alike license Attribution. You must give the original author credit. Share Alike. If you alter, transform, or build upon this work, you may distribute the resulting work only under a license identical to this one
  • 11.
  • 12.
  • 13. a
  • 14.
  • 15.
  • 16. Open Clip Art Library http://openclipart.org/
  • 17. การจัดทา OA Green OA: Self-Archiving/Repositories Gold OA: OA journals
  • 18. Green OA: Self-Archiving/Repositories (1,703) 2.5 million/annual research articles "preprints" "postprints" = e-prints errata/corrigenda 1. Author's Personal Websites 2. Disciplinary Archives 3. Institutional-Unit Archives 4. Institutional Repositories DSpace, EPrints Directory of Open Access Repositories http://www.opendoar.org/find.php
  • 19.
  • 20.
  • 23.
  • 24. การจัดทา OA Gold OA: OA journals 5,304 (2,230) journals author fee Open Journal systems Public Library of Science-PLoS $1,500 $2,500 Biomed Central $ 500 $1,700 Springer $3,000 ลดราคาสมาชิก
  • 25.
  • 26.
  • 28.
  • 30. การส่งเสริม OA Peter Suber (2007) Universities 791 universities in 46 countries • Faculty • Librarians • Administrators • Students • Other Journals and publishers Foundations Learned societies Governments Citizens What you can do to promote open access http://www.earlham.edu/~peters/fos/do.htm
  • 31. Librarians • Launch an open-access, OAI-compliant institutional eprint archive, for both texts and data. • Help faculty deposit their research articles in the institutional archive • Consider publishing an open-access journal • Consider rejecting the big deal, or cancelling journals that cannot justify their high prices, and issue a public statement explaining why • Help OA journals launched at the university become known to other libraries, indexing services, potential funders, potential authors, and potential readers
  • 32. Librarians • Include OA journals in the library catalog. • Undertake digitization, access, and preservation projects not only for faculty, but for local groups, e.g. non-profits, community organizations, museums, galleries, libraries. Show the benefits of OA to the non-academic community surrounding the university, especially the non-profit community. • Annotate OA articles and books with their metadata. • Inform faculty in biomedicine at your institution about the NIH public-access policy. • Help design impact measurements (like e.g. citation correlator) that take advantage of the many new kinds of usage data available for OA sources
  • 33. Faculty • Submit your research articles to OA journals, when there are appropriate OA journals in your field. – Directory of Open Access Journals. • Deposit your preprints in an open-access archive – It could be a disciplinary or institutional archive. – If your institution doesn't have one already, then faculty or librarians should launch one.
  • 34. Faculty • Deposit your postprints in an open-access • When asked by a colleague to send a copy of one of your articles, self-archive the article instead. That is, deposit the postprint in an open-access archive at your institution or in your discipline • Ask journals to let you retain the rights you need to consent to open access • Negotiate with conventional journals to try the Walker- Prosser method of experimenting with OA.
  • 35. 226 TOTAL MANDATES Funder Mandates: 46 NIH Public Access DOE Institute of Education Sciences Howard Hughes medical Institute (HHMI) Institute Mandate: 116 University, Department Harvard Arts and Sciences (2/12/08; unanimous vote of the faculty) Harvard Law School (5/7/08; unanimous vote) Harvard – JFK School of Government (3/09; almost unanimous) Harvard Graduate School of Education (6/09) *Harvard Medical School Research Institute ROARMAP (Registry of OA Repository Mandates) http://www.eprints.org/openaccess/policysignup/
  • 36. Administrator • Adopt policies encouraging or requiring faculty to fill the institutional archive with their research articles and preprints • Adopt a policy: In hiring, promotion, and tenure, the university will give due weight to all peer-reviewed publications, regardless of price or medium • Adopt a policy: faculty who publish articles must either (1) retain copyright, and transfer only the right of first print and electronic publication, or (2) transfer copyright but retain the right of postprint archieving
  • 37. Administrator • Adopt a policy: when faculty cannot get the funds to pay the processing fee charged by an OA journal from their research grant, then the university will • Adopt a policy: all theses and dissertations, upon acceptance, must be made openly accessible, for example, through the institutional repository or one of the multi-institutional OA archives for theses and dissertations • Adopt a policy: all conferences hosted at your university will provide open access to their presentations or proceedings, even if the conference also chooses to publish them in a priced journal or book. This is compatible with charging a registration fee for the conference.
  • 38. สถานภาพปัจจุบัน 1,703 Repositories OA Journal = 5,304
  • 39. สถานภาพปัจจุบัน - ไทย 1. Asian Institute of Technology - http://www.ait.asia/ KIDS-D (Knowledge, Imaginary, Discovery, Sharing) http://dl.kids-d.org/ 2. National Science and Technology Development Agency (NSTDA) (สานักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ) - http://www.nstda.or.th/ NSTDA Knowledge Repository http://stks.or.th/nstdair 3. Rajamangala University of Technology Phra Nakhon (มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร) - http://www.rmutp.ac.th/ RMUTP IR (Rajamangala University of Technology Phra Nakhon Intellectual Repository) http://repository.rmutp.ac.th/
  • 40. จะทาอย่างไร? Open Access To Ideas Open Access To The Broadest Audience • เขียนบทความภาษาไทย • ส่งเสริมการจัดทาดัชนีชี้วัดคุณภาพ • MANDATE • OSS Google Flirck Youtube
  • 41. สาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ปริญญาตรี – Electronic Publishing – OSS – สัมมนา ปริญญาโท – Digital Library – Electronic Publishing – สัมมนา – การค้นคว้าอิสระ วิทยานิพนธ์
  • 42. OA OSS Start doing now because it is the right thing to do ขอบคุณค่ะ