Palabre 25 temps

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Série "Je suis" : Je suis pressé !
Je suis pressé ! Quel est notre rapport au temps aujourd'hui ?
D'où vient ce sentiment d'accélération permanente ? Des conditions de travail, de l'organisation sociale, de la technologie, de nos désirs... ?
Pourquoi nous n'avons plus le temps de faire certaines choses simples ?
Comment la technologie et la mode modifient-elles notre rapport à l'héritage, à la transmission ?

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Palabre 25 temps

  1. 1. « Place de la Palabre » Rendez-vous chaque 1er jeudi du mois à 20h30 à la médiathèque de Nègrepelisse  un genre de ciné/café-débat/philo...  agiter des idées.  regarder dans les marges. Dans l’esprit de
  2. 2. Règles du jeu • Un espace d’expression et d’écoute • Prêter attention à la façon dont se passent les échanges : – d’abord essayer d’exprimer son point de vue (et pas une généralité), – écouter, • SANS réagir, sans se demander si l’on est d’accord ou pas d’accord, • Nous ne sommes pas habitués, mais « débattre » et « se contredire », ce n’est pas la même chose ! – ralentir le rythme, – permettre à tous de s’exprimer.
  3. 3. Les « Palabres » 2012-2013 1.La création monétaire, la finance, la dette 2.La « TVA Sociale », la fiscalité 3.Démocratie, vote et tirage au sort 4.Qui est riche, qui est pauvre ? 5.Pic pétrolier et pic des ressources 6.Simplicité volontaire et décroissance 7.L’éducation populaire, Monsieur, ils n’en n’ont pas voulu… (avec la Compagnie Mise en Œuvre) 8.Quels passages et rites de passage liés aux cycles de vie ? (avec l’association JADES) 9.Pourquoi et comment s'engager dans notre époque (autour des écrits de Miguel Benasayag) 1. Un emploi ou un travail ? 2. La gratuité n'a pas de prix. 3. Autour du livre de Tim Jackson "Prospérité sans croissance« 4. La morale, tabou ou calcul ? (avec Nicolas Guiraudet) 5. Circuits courts, commerce et distribution : de la fourche à la fourchette ? 6. Comment être parents aujourd'hui ? (avec Ninon Bives) 7. L’école, à quoi ça sert ? 8. La démocratie directe, comment ? 9. Espace public et espaces privés 10. Les Biens Communs
  4. 4. Les « Palabres » 2014 1.Je suis ce que je ressens ! Quel est notre rapport aux émotions aujourd'hui ? 2.Je suis ce que je créé ! Quel est notre rapport à la créativité aujourd'hui ? 3.Je suis ce que je rêve ! Quel est notre rapport aux rêves, à l'intuition, au non-conscient, à l'inconscient ? 4.Je suis un corps ! Quel est notre rapport au corps aujourd'hui ? 5.Je suis mes relations ! Quel est notre rapport à l'autre aujourd'hui ? 6.Pièce de théâtre « Le choix des arbres » - Cie Mise en œuvre 1. Je suis pressé ! Quel est notre rapport au temps aujourd'hui ? 2. Conférence gesticulée « Mes identités nationales » - Vent Debout 3. Je suis de quelque part ! Quel est notre rapport aux origines géographiques ou culturelles aujourd'hui ? 4. ? 5. Je suis bien élevé ! Fessées, gifles... éducation ou violence ?
  5. 5. Le sujet du jour • Série "Je suis" : Je suis pressé ! • Je suis pressé ! Quel est notre rapport au temps aujourd'hui ? • D'où vient ce sentiment d'accélération permanente ? Des conditions de travail, de l'organisation sociale, de la technologie, de nos désirs... ? • Pourquoi nous n'avons plus le temps de faire certaines choses simples ? • Comment la technologie et la mode modifient-elles notre rapport à l'héritage, à la transmission ?
  6. 6. Définitions Le mot « temps » provient du latin tempus, de la même racine que le grec τεμνεῖν, temnein, couper, qui fait référence à une division du flot du temps en éléments finis. « Temples » (templum) dérive également de cette racine et en est la correspondance spatiale (le templum initial est la division de l’espace du ciel ou du sol en secteurs par les augures). Enfin, « atome » (insécable), du grec ἄτομος (non coupé, indivisible) dérive également de la même racine. Champ lexical • Durée • Contemporain contretemps intempérance intempestif intemporel obtempérer spatio-temporel tempo temporaire temporalité temporiser • Climat • Intempérie, printemps, tempérament, tempérance, température, tempérer, tempête, tempétueux
  7. 7. Définitions Le Chronos (Χρόνος : "temps, durée de temps") est un concept qui, adjoint à l’Aiôn (Αἰών : "temps, durée de la vie d'où destinée, sort") et au Kairos (Καιρός : "moment opportun, occasion"), permet de définir le temps. Ces concepts sont apparus chez les Grecs. Le Chronos est le tout du temps, relatif au présent :« Hier était le jour précédent et demain sera le jour suivant parce que je suis aujourd’hui. ». • chronobiologie, chronocentrisme, chronogramme, chronographe, chronologie, chronomètre, chronophage, chronophile, chronophobe, chronozone
  8. 8. Les 4 coins • 4 mots sur le thème, dans 4 coins de l’espace. • Sablier / Clocher / Nuit / Saisons • Chacun va se placer à l'endroit qui lui convient le mieux pour le moment. Les personnes de chaque groupe s'expriment quant aux raisons de leur choix : à chaque coin de la salle un dialogue se crée. Briser la glace…
  9. 9. Expressions à temps, à temps partiel, avoir tout son temps, au temps, au temps pour moi, autres temps, autres mœurs, avoir du temps à perdre, avoir fait son temps, avoir le temps, cela n’a qu’un temps, chaque chose en son temps, dans le temps, de temps à autre, de temps en temps, de tout temps, en ce temps là, en deux temps trois mouvements, en même temps, en temps et lieu, en temps ordinaire, entre-temps, équation du temps, espace-temps, fin des temps, gagner du temps, garde-temps, il est à peu près temps, il est temps, il y a un temps pour tout, la plupart du temps, laps de temps, le temps dévore tout, le temps passe, le temps perdu ne se rattrape jamais, le temps perdu ne se retrouve jamais, le temps presse, le temps, c’est de l’argent, mettre du temps, mi-temps, nuit des temps, passer le temps, flèche du temps, passer son temps, passe-temps, pendant ce temps, perdre du temps, perdre son temps, pour un temps, prendre du bon temps, prendre le temps comme il vient, prendre son temps, qui a temps a vie, rattraper le temps perdu, se donner du bon temps, selon le temps, signes des temps, temps de galop, temps mort, temps moyen, temps réel, tout vient à temps à qui sait attendre, tuer le temps
  10. 10. Débat mouvant Je trouve que je n’ai pas assez de temps Je trouve que j’ai assez de temps J’ai le sentiment de pouvoir décider de mon temps Chacun se place PUIS se déplace dans l’espace en fonction de son avis, de son ressenti et de ce qu’il entend des autres. J’ai le sentiment de ne pas pouvoir décider de mon temps
  11. 11. Bande annonce de “Speed” un documentaire de Florian Opitz consacré à l’accélération : http://vimeo.com/45118318 Film : https://www.youtube.com/watch?v=_7WBzadk1KY Vidéo : Speed
  12. 12. Hartmut Rosa, « Accélération » “Mon livre explique que l’essence et la nature de la modernité reposent sur l’accélération”
  13. 13. Arpentage Lecture coopérative • La technique est-elle responsable de l’accélération du monde ? http://www.internetactu.net/2013/03/19/la-technique-est- elle-responsable-de-lacceleration-du-monde/ Chacun s’approprie un paragraphe et le partage avec les autres.
  14. 14. Hartmut Rosa, « Accélération » Le temps est la dimension qui relie le microsociologique et le macrosociologique. Ce qui accélére • L’accélération technique • L’accélération du changement social • L’accélération de la vitesse de la vie Ce qui freine 1. Limitations de vitesse naturelles 2. Ilots de décélération 3. Le ralentissement en tant qu’effet collatéral involontaire 4. Deux formes de décélération intentionnelle 1. Idéologie 2. Pour accélérer ensuite 5. L’immobilité structurelle et culturelle
  15. 15. Temps et santé mentale http://www.orspere.fr/IMG/pdf/cahier_rhizome_intBD.pdf
  16. 16. Temps et technologie Moyens de déplacement Moyens de production Moyens de calcul Moyens de communication Accélération et synchronisation
  17. 17. Temps et finance
  18. 18. Temps et finance http://internetactu.blog.lemonde.fr/2013/10/18/la-nouvelle-ecologie-du-temps/ L’étude en conclut à une sorte d’infra-instabilité des marchés, une instabilité presque insensible, mais qui déstabilise en profondeur l’économie. C’est la conclusion la plus frappante de cette étude : elle suggère qu’il pourrait y voir un rapport de causalité entre cette cascade de crashes et l’instabilité globale subséquente, et ceci malgré des échelles de temps très différentes. • cette étude "montre comment les mondes des machines et des humains peuvent s’interpénétrer à des échelles de temps qui vont de la milliseconde jusqu’au mois". Voilà pourquoi les chercheurs parlent d’une "écologie des machines". Parce que ces pratiques de trading informatique ne sont pas séparées de notre monde, parce que nous avons créé un système écologique qui lie les machines entre elles et nous lie aux machines. Parce chaque participant à ce système, chaque producteur d’algorithme financier est comme un pollueur : à son échelle, il ne cause pas grand mal, mais l’accumulation est potentiellement désastreuse. Vu notre capacité à régler notre premier problème écologique, identifié depuis longtemps, on peut douter de notre aptitude à régler celui-ci, beaucoup plus récent.
  19. 19. Temps et mode Mode Obsolescence programmée Obsolescence accélérée
  20. 20. Temps, transformation sociale Passé • hériter (sans mépriser), • mettre de côté (sans anéantir), • conserver (sans momifier), • réactualiser (sans idéaliser). Présent • conserver (sans bougisme et sans s’inquiéter d’un pourrissement), • innover (sans en faire une fin en soi), • prospecter (sans s’enfermer dans un avenir forcément sombre ou radieux), • explorer (sans certitude de la justesse de la direction prise). Futur • constater (sans générer ni angoisses ni déni), • expérimenter (sans utilitarisme immédiat et à une échelle conviviale), • critiquer, débattre, choisir (sans écraser les conflits ni tomber dans l’affrontement, sans l’empressement d’un choix faiblement et soi-disant majoritaire),
  21. 21. Temps et mouvement Temps linéaire Temps cyclique Temps en spirale Temps buissonnant Vision linéaire, progressiste, finalisée TempsEtat initial « non achevé » Etat final « parfait » Vision buissonnante et contingente Temps Etat intermédiaire « indéterminé » et pluriel Etat intermédiaire « indéterminé » et pluriel
  22. 22. Lenteur, résonance, reliance http://www.internetactu.net/2013/03/19/la-technique-est-elle-responsable-de-lacceleration-du-monde/ Alors que faire ? Peut-on construire un monde où la technique produise de la richesse de temps pour nous ? Peut-on imaginer une société qui ne se stabiliserait pas de manière dynamique ?” L’idée est de trouver un monde qui peut croitre, accélérer ou innover, mais qui ne doit pas croitre pour rester en place, pour maintenir son propre état, son propre statu quo. “On travaille à imaginer une société qui reste moderne” (au sens de la liberté, du pluralisme, de l’égalité…), “démocratique, mais où le progrès technique n’amènerait pas la pénurie de temps.” Pour Hartmut Rosa, une telle société ne peut être capitaliste. Il nous faut avoir une idée sur ce qu’est la “bonne vie”, le “bien vivre” ou “buen vivir” : qu’est-ce qui fait que notre vie est réussie ? C’est une erreur culturelle de penser que la vie est bonne si elle va vite, si elle offre plus d’options, de possibilités. Notre vie est réussie dans les moments de résonance. “La résonance, c’est le sentiment que nous agissons dans un contexte qui nous répond, qui s’adresse à nous” Faire lentement n’est attractif que si l’activité qu’on pratique est résonante avec soi-même. Ce qui nécessite de renverser fondamentalement notre rapport au travail et au monde. Or, le capitalisme et la technologie moderne sont avant tout motivés par l’idée qu’il est important d’avoir le plus d’options possibles et que nos actions aient le plus de portée possible sur le monde. C’est un rapport assez problématique au monde. Faire lentement n’est pas un moyen, mais pourrait être une fin pour la vie bonne.
  23. 23. Les mouvements Slow De nouveaux concepts se développent à l’instar du mouvement Slow Food. Un but commun : lutter contre l’accélération générale en prenant du recul et le temps de vivre. • http://www.cles.com/enquetes/article/slow-life-vers-de-beaux-lents- demains • Slow art, slow management, slow money, slow food, citta slow, slow tourisme, slow parenting, slow sex…
  24. 24. Lecture(s)
  25. 25. Liens • Hartmut ROSA - Accélération • http://www.orspere.fr/IMG/pdf/cahier_rhizome_intBD.pdf • http://www.mouvements.info/Bonnes-feuilles-Harmut-Rosa.html • http://www.internetactu.net/2013/03/19/la-technique-est-elle- responsable-de-lacceleration-du-monde/ • Temps et finance • http://internetactu.blog.lemonde.fr/2013/10/18/la-nouvelle-ecologie-du- temps • Bernard Stiegler • http://reseaux.blog.lemonde.fr/2013/10/03/reinventer-rapport-temps- bernard-stiegler/ • En quoi le web change-t-il notre rapport au temps ? • http://www.psycheduweb.fr/en-quoi-le-web-change-t-il-notre-rapport- au-temps/
  26. 26. • Merci

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