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1 . teoría del color

  1. 1. 6. Teoría del Color<br />Signos básicos de la imagen<br />
  2. 2. Definición de color<br />Sensación producida por los rayos de luz al impresionar los órganos visuales en función de la longitud de onda.<br />Nuestra percepción del color dependerá de una serie de variables diferenciadas en tres categorías: La luz, el objeto y el sujeto.<br />
  3. 3. Fuente luminosa natural<br />Nos permite ver los objetos y su cromaticidad.<br />Las diferentes intensidades lumínicas hacen que veamos distintas variaciones de un mismo color.<br />Garajonay, La Gomera.<br />
  4. 4. Luz artificial<br />No podemos ver los detalles de los edificios debido a la poca intensidad lumínica nocturna, pero se aprecia claramente la imagen definida de la torre Eiffel.<br />París de noche.<br />
  5. 5. Luz invernal<br />Según la época del año, la inclinación de los rayos de sol, las nubes, los objetos aparecerán oscuros <br />Calle de París. GustaveAaillebotte<br />
  6. 6. El verano<br />Los colores brillantes y vivos representan la luminosidad del verano <br />BertheMorisot, Díade Verano.<br />
  7. 7. El Objeto. Texturas.<br />La percepción del color de un objeto dependerá de sus características texturales (transparencia, opacidad, brillo), de la forma o el tamaño… Si el objeto es transparente, el color será más claro; si es opaco, será más oscuro…<br />
  8. 8. El objeto no posee el color<br />El objeto no posee el color, ya que éste es una percepción sensorial. La constitución molecular del objeto permite que absorba y refleje determinadas longitudes de onda. <br />Cuando observamos que una fresa es roja, lo que sucede es que su superficie absorbe todas las longitudes de onda, menos la que corresponde a lo que vemos como rojo; de ahí que percibamos ese color.<br />
  9. 9. El sujeto<br />No todos los animales perciben los colores como lo hace el ser humano.<br />En el ojo se encuentra una serie de terminaciones nerviosas conocidas como conos y bastones que por su cualidad fotorreceptora hacen posible la visión.<br />Los conos permiten la visión diurna y cromática por la conversión de las distintas longitudes de onda en sensaciones de color; los bastones permiten la visión nocturna,  acromática. Cabe recordar que la sensación de color producida por el estímulo existe sólo en el cerebro del sujeto.<br />
  10. 10. Descomposición de la luz blanca en colores<br />La luz blanca al descomponerse origina los siete colores del espectro visible: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul cian, azul y violeta. (Newton)<br />
  11. 11. La suma de todos los colores del espectro luminoso recompone la luz blanca<br />En el proceso inverso, la  suma de todos los colores del espectro luminoso recompone la luz blanca. (Newton)<br />
  12. 12. Espectro visible<br />Del amplio espectro electromagnético, sólo una pequeña parte puede ser percibida por el ojo humano. Entre el rojo (el de mayor longitud que percibimos) y el violeta (el de menos amplitud), somos capaces de diferenciar, en torno a 130.<br />
  13. 13. Formación y clasificación de los colores<br />De la serie de colores que componen el espectro luminoso, nuestra diferenciar tres colores fundamentales o primarios: rojo, verde y azul. De las respectivas mezclas de estos surgen los colores secundarios: amarillo, cian y magenta.<br />Para el color luz se utiliza un criterio de orden aditivo o, mejor dicho, de SINTESIS ADICTIVA. Esto significa que a medida que sumamos color luz se restituye gradualmente el blanco.<br />
  14. 14. Colores secundarios<br />Un aspecto importante de la teoría del color es la diferencia entre el color luz (el que proviene de una fuente luminosa coloreada) y el color pigmento o color materia (óleo, témpera, lápices de color, etcétera).<br />Al utilizar colores pigmentarios, las mezclas que se hacen involucran un tipo distinto de síntesis: la sustractiva. A medida que incorporamos color materia, restituimos gradualmente el negro.<br />La mezcla de los colores secundarios (magenta, amarillo y cian) dan negro. Si sustraemos a ese negro un porcentaje determinado de color obtenemos otros: http://www.educacionplastica.net/ColSus.htm<br />
  15. 15. Y terciarios<br />
  16. 16. Variables del color<br />El matiz<br />El tono<br />El valor o luminosidad<br />La saturación<br />
  17. 17. El matiz<br />Es la cualidad que permite clasificar a los colores como amarillo, rojo, violeta, etc. El matiz se mide de acuerdo con la proximidad que tiene un color con relación a otro que se halle próximo en el círculo cromático; por ejemplo: verde amarillento, naranja rojizo, azul violáceo, etcétera<br />
  18. 18. El tono<br />Es resultante de la mezcla de los colores con blanco o negro<br />El tono puede afectar al matiz. Por ejemplo, el amarillo mezclado con negro modifica su matiz hacia el verde y se oscurece <br />
  19. 19. El valor o luminosidad<br />Es la cantidad de luz blanca reflejada por un color. No confundir con la saturación. En imágenes impresas, la luminosidad varía según la cantidad de negro que se añade a un tono.<br />Dentro del círculo cromático, el amarillo es el color de mayor luminancia y el violeta el de menor. <br />
  20. 20. Saturación<br />Los colores con menor saturación se muestran más agrisados, con mayor cantidad de impurezas y con menor intensidad luminosa<br />Hace referencia al grado de pureza de un color.<br />
  21. 21. Contraste simultaneo<br />Es una variable más del color.<br />A la capacidad que tiene un color de modificar a otro que se encuentra en su proximidad <br />
  22. 22. Contraste simultaneo<br />Este cambio en la percepción se debe a un fenómeno fisiológico. Nuestra vista se satura del color que posee mayor área dentro del espacio y, en consecuencia, tiñe del complementario al color o colores que se encuentran en su proximidad. <br />
  • rociomilagros399

    Jun. 6, 2013

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