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Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovati...
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Systemique

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Presentation for Toulouse FAC

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  1. 1. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement
  2. 2. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement Intrants: Bacheliers ayant réussi le concours d’entrée à l’université Extrants: Diplômés certifiés francophones 2ème ou 3ème cycle
  3. 3. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement <ul><li>Sous système d’action: </li></ul><ul><li>Dispositif de coopération multilatérale greffé sur le cursus universitaire national </li></ul><ul><li>des pays membres (Cambodge, Laos, Vietnam) </li></ul><ul><li>49 filières réparties sur 8 pôles scientifiques </li></ul><ul><li>Programme des filières universitaires francophones </li></ul><ul><li>Enseignement du programme scientifique local entièrement ou partiellement en français </li></ul><ul><li>Apprentissage intensif du français </li></ul><ul><li>Cursus sanctionné par un diplôme d’État et d’une certification francophone. </li></ul>
  4. 4. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement <ul><li>Sous système de mémorisation: </li></ul><ul><li>Collecte des informations endogènes (programme des filières nationales + enseignement du français dispensé par l’AUF) et exogènes (impact de l’environnement) </li></ul><ul><li>==> le référentiel du programme des filières universitaires francophones </li></ul><ul><li>en adéquation avec la programmation quadriennale de l’AUF </li></ul>
  5. 5. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement <ul><li>Sous système de décision: </li></ul><ul><li>Les acteurs décisionnaires: </li></ul><ul><li>AUF - BAP + présidents des universités membres + p ôle scientifique régional </li></ul><ul><li>Objectifs généraux : </li></ul><ul><ul><li>moderniser la recherche Universitaire </li></ul></ul><ul><ul><li>internationaliser les cursus de formation </li></ul></ul><ul><ul><li>s’intégrer sur le marché du travail dans des entreprises internationales </li></ul></ul><ul><li>Objectifs spécifiques : </li></ul><ul><ul><li>mise en œuvre du programme national avec apprentissage du français </li></ul></ul><ul><ul><li>et accompagnement scientifique international (missions d’enseignement </li></ul></ul><ul><ul><li>de professeurs venant d’universités francophones) </li></ul></ul><ul><ul><li>poursuivre leur cursus universitaire dans un pays francophone </li></ul></ul>
  6. 6. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement <ul><li>Sous système de coordination: </li></ul><ul><li>Souci de maintien de la cohérence entre la demande sociale en formation universitaire francophone et les offres d’emploi sur le marché </li></ul>
  7. 7. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement <ul><li>Sous système d’innovation: </li></ul><ul><li>Réforme des méthodes et contenus pédagogiques de l’enseignement du français </li></ul><ul><li>Insuffisance du programme actuel : parallèlement à l’acquisition d’un français général nécessité de faire acquérir un français fonctionnel et spécifique </li></ul>
  8. 8. Organisme de formation Sous système de décision Sous système d’action Sous système de finalisation Sous système d’innovation Sous système de coordination Extrants Intrants Sous système de mémorisation Environnement <ul><li>Sous système de finalisation: </li></ul><ul><li>Validation ou non des propositions de réforme par les instances décisionnaires </li></ul><ul><li>Programmation de la mise en œuvre de la réforme </li></ul>

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