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HERRAMIENTAS INFORMATICAS
PRESENTADO POR:
CESAR ALBERTO PEREZ NEGRETTE
FUS SAN MATEO EDUCACIÓN SUPERIOR
PROCESOS EMPRESARIALES
I SEMESTRE
BOGOTA
2014
HERRAMIENTAS INFORMATICAS
PRESENTADO POR:
CESAR ALBERTO PEREZ NEGRETTE
PRESENTADO A:
LUZ DURAN
FUS SAN MATEO EDUCACIÓN SUPERIOR
PROCESOS EMPRESARIALES
I SEMESTRE
BOGOTA
2014
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCION
En la actualidad se emplean diversos términos relacionados con el uso de las
tecnologías de la información y comunicación, principalmente en su relación con el
uso de la computadora, pues esta relación se ha establecido como un hábito de la
vida cotidiana de muchas personas. Sin embargo, muchas veces estos conceptos
sus usados para ejemplificar sentidos muy parecidos sin saber sus diferencias,
contextos y vinculaciones. Siendo este el objetivo principal del trabajo, esto es,
dilucidar un poco sobre la diferencia de cada uno de ellos. De tal manera que en el
trabajo se exponen los siguientes tópicos y conceptos: a) Web 2.0, b) Ontologías
Web, c) Web social, y d) Software social.
Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas
estáticas programadas en HTML (Hyper Text MarkupLanguage) que no eran
actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más
dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de
contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de
datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual
eran considerados como factores.
Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está
orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que
explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es
decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs
dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
WEB 2.0
Es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología.
Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones
que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones
que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de
escritorio.
Un sitio que nos permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual en donde
se comparte información. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de
servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose
por brindar mejores soluciones para el usuario.La Web 2.0 nos permite realizar
trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las
herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula
de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0
permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de
clase o trabajo.
CLASIFICACION
Estas se clasifican en:
 Blogs es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden
escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha
realizado el autor. Como servicio para la creación de blogs destacan
Wordpress.com y Blogger.com.
 Wikis:es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura
hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias
personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Suelen mantener un
archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de
copias de seguridad de los contenidos.
 Redes sociales: donde cada usuario tiene una página donde publica
contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter,
Tuenti, Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales,
dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn,
Xing, eConozco, Neurona...).
 Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar
recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos
convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde
publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos,
según el contenido que albergan o el uso que se les da:
CONCLUSIÓN
Con la llegada de estas herramientas nos a facilitado muchas tareas en menos
tiempo y a demás nos sirve para comunicarnos con personas no importa donde se
encuentren, gracias a estas herramientas podemos decir que nos cambio la vida
CÍBERGRAFIA
www.eumed.net
www.maestrosdelweb.com
es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
grupo5ieducativa.files.wordpress.com

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  • 2. HERRAMIENTAS INFORMATICAS PRESENTADO POR: CESAR ALBERTO PEREZ NEGRETTE PRESENTADO A: LUZ DURAN FUS SAN MATEO EDUCACIÓN SUPERIOR PROCESOS EMPRESARIALES I SEMESTRE BOGOTA 2014
  • 4. INTRODUCION En la actualidad se emplean diversos términos relacionados con el uso de las tecnologías de la información y comunicación, principalmente en su relación con el uso de la computadora, pues esta relación se ha establecido como un hábito de la vida cotidiana de muchas personas. Sin embargo, muchas veces estos conceptos sus usados para ejemplificar sentidos muy parecidos sin saber sus diferencias, contextos y vinculaciones. Siendo este el objetivo principal del trabajo, esto es, dilucidar un poco sobre la diferencia de cada uno de ellos. De tal manera que en el trabajo se exponen los siguientes tópicos y conceptos: a) Web 2.0, b) Ontologías Web, c) Web social, y d) Software social. Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text MarkupLanguage) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
  • 5. WEB 2.0 Es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Un sitio que nos permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual en donde se comparte información. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario.La Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase o trabajo. CLASIFICACION Estas se clasifican en:  Blogs es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. Como servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com.  Wikis:es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos.  Redes sociales: donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...).
  • 6.  Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da: CONCLUSIÓN Con la llegada de estas herramientas nos a facilitado muchas tareas en menos tiempo y a demás nos sirve para comunicarnos con personas no importa donde se encuentren, gracias a estas herramientas podemos decir que nos cambio la vida