Mga naiambag ng renaissance sa iba’t ibang larangan
•Download as PPTX, PDF•
25 likes•83,269 views
Mga pamana ng Renaissance
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (10)
Similar to Mga naiambag ng renaissance sa iba’t ibang larangan
Similar to Mga naiambag ng renaissance sa iba’t ibang larangan (20)
More from campollo2des
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Mga naiambag ng renaissance sa iba’t ibang larangan
- 1. Balik Aral •Sino ang tinatawag na mga mangangalakal at banker na bagaman may salapi ay hindi nabibilang sa mga maharlika?
- 2. •Bourgeoisie
- 3. • Anong pilosopiyang pang ekonomiko na naglalayong mahalaga ang kompetisyon sa pagbibili ng mga produkto at batay na rin sa dami ng ginto at pilak?
- 5. •Anong institusyong naitatag kung saan ang mga mamamayan ay umaasa sa hari para sa kanilang proteksyon?
- 7. • Kung ikaw ay isang sundalo noong panahon ng National Monarchy anu –ano ang mga pinakamahalagang maibibigay mo sa iyong hari?
- 9. Pakitang – turo ni Gng. Maria Lourdes C. Rosario Guro sa Araling Panlipunan Mga Naiambag ng Renaissance sa Iba’t-ibang Larangan
- 12. PAG-USBONG NG RENAISSANCE • Dahil sa pag-unlad ng agrikultura bunga ng mga • pagbabago sa kagamitan at pamamaraan sa pagtatanim, • umunlad ang produksiyon sa Europe noong Middle Ages. • 1. Lumaki ang populasyon • 2. Pagdami ng pangangailangn ng mamamayan na • natugunan naman ng maunlad na kalakalan
- 13. ANG MGA LUNGSOD – ESTADO SA HILAGANG ITALY • - nakinabang sa kalakalan • - naging sentrong pangkalakalan at pananalapi sa Europe. • - monopolisado ang kalakalan sa pagitan ng Asya at • Europe
- 14. • ANG MGA LUNGSOD – • ESTADO SA HILAGANG • ITALY • - Milan, Florence, • Venice, Mantua, • Ferrara, Padua, Bologna • at Genoa
- 15. ANG MGA LUNGSOD – ESTADO SA HILAGANG ITALY • ang yaman ay hindi nakasalalay sa lupa kundi sa kalakalan at industriya • kung nangangailangn ng pera ang Papa, hari o Panginoong Maylupa, nanghihiram sila sa mga mangangalakal at banker
- 16. ANG MGA LUNGSOD – ESTADO SA HILAGANG ITALY • Ang mga Medici sa Florence ang halimbawa ng mangangalakal at banker
- 17. • RENAISSANCE “Muling Pagsilang o rebirth” - kilusang kultural o intelektuwal na nagtangkang ibalik • ang kagandahan ng sinaunang kulturang Greek at Roman sa • pamamagitan ng pag-aaral sa panitikan at kultura ng mga nasabing sibilisasyon. • - Pagtatapos ng Middle Ages, panahon ng transisyon mula • Middle Ages tungo sa Modern Period o Makabagong Panahon
- 18. BAKIT SA ITALY?
- 19. • Italy ang pinagmulan ng kadakilaan ng sinaunang Rome at • higit na may kaugnayan ang Italyano kaysa sa mga Romano o • alinmang bansa sa Europe
- 20. BAKIT SA ITALY? •Pagtataguyod ng mga maharlikang angkan sa mga taong •mahusay sa sining at masigasig sa pag-aaral
- 22. BAKIT SA ITALY? • Maganda ang lokasyon nito. Nagkaroon ng pagkakataon ang mga • lungsod dito na makipagkalakalann sa Kanlurang Asya at Europe
- 24. BAKIT SA ITALY? • Mahalagang papel ang ginampanan ng mga unibersidad sa Italy. • Naitaguyod at napanatiling buhay ang kulturang Klasikal at ang mga • teknolohiya at pilosopiyang kaalaman ng kabihasnang Griyego at • Romano.
- 26. ANG MGA HUMANISTA Sa pagtatapos ng Middle Ages, • • nagkaroon ng bagong kapangyarihan ang mga hari • samantalang ang kapangyarihan naman ng Simbahan ay sinimulang tuligsain. • Ang mga digmaan, epidemya, at suliraning pangekonomiya ay tuluyan nang nagwakas.
- 29. ANG MGA HUMANISTA • Sa pagtatapos ng Middle Ages, • • Nagbigay-daan ang mga kaganapang ito sa pagsilang • ng bagong pananaw na dulot ng interes sa pag-aaral ng • sinaunang Greece at Rome, ang Humanismo.
- 31. HUMANISMO • isang kilusang intelektuwal noong Renaissance na naniniwalang • dapat pagtuunan ng pansin ang klasikal na sibilisasyon ng Greece at • Rome sa pag-aaral dahil naglalaman ito ng lahat ng aral na dapat • matutuhan upang magkaroon ng isang moral at epektibong buhay
- 32. HUMANIST O HUMANISTA • - mga iskolar na nanguna sa pag-aaral sa klasikal na • sibilisasyon ng Greece at Rome. • - meaning: “guro ng humanidades, particular ng wikang Latin” • - pinag-aaralan: wikang Latin at Greek, komposisyon, • retorika, kasaysayan at pilosopiya, at maging Matematika at Musika. • - dapat gawing modelo ang mga Klasikal na ideyang • matatagpuan sa mga asignaturang ito
- 33. Rudolf Agricola •Kauna-unang nagpalaganap ng Humanismo sa labas ng Italy.
- 35. Thomas More •Nagpakilala sa pag- aaral ng sangkatauhan sa mga unibersidad sa England. •Sumulat ng Euthopia.
- 38. Francesco Petrarch • Ama ng Humanismo • Sumulat ng Song Book na isang koleksyon ng mga sonatang pag-ibig sa kanyang minamahal na si Laura.
- 40. Giovanni Boccacio •Ang may-akda ng Decameron na binubuo ng 100 nakakatawang salaysay. •Siya ay matalik na kaibigan ni Petrarch.
- 44. Niccolo Machiavelli • Siya ang may-akda ng The Prince na kung saan ang pinuno ay dapat gumamit ng katusuhan, kalupitan at panlilinlang upang matamo ang kapangyarihan.
- 48. Desiderius Erasmus • Prinsipe ng mga Humanista • May-akda ng In Praise of Folly kung saan tinuligsa niya ang hindi mabuting gawi ng mga pari at karaniwang tao.
- 55. Baldassare Castiglione • May-akda ng The Coutier na naglalarawan ng isang tunay na ginoo bilang mahusay na mandirigma at mahusay na larangan ng tula at nagtataglay ng mga katangian ng isang paham.
- 58. Johannes Gutenberg •Nakaimbento ng movable press na nagpadali sa paglilimbag ng mga aklat.
- 64. Leonardo da Vinci •Kilala bilang pintor. Dalawa sa kanyang obra maestra ay ang The Last Supper at Mona Lisa.
- 73. Michaelangelo Bounarotti • Dakilang pintor at iskultor ng Sistine Chapel sa Vatican. Napipintahan nito ang mga pangyayari sa Bibliya mula sa Paglikha hanggang sa Pagbaha.
- 82. Raphael Santi • Ganap na pintor at kilala sa pagkakatugma at balanse o proporsyon ng kanyang likha tulad ng Sistine Chapel at Madonna of the Gold Finch. The School of Athens na naglalarawan ng mga pilosopo, siyentista at makatang Griyego.
- 88. Titian • Pintor mula sa Venice na tanyag sa kanyang The Crowning of Thorns at Tribute Money. Dalubhasa sa paggamit ng kulay, lalo na ang pula-dilaw na tinatawag ngayon na titian.
- 95. Miguel de Cervantes • Pinakatanyag na manunulat na Espanyol sa panahong ito at may-akda ng Don Quixote de la Mancha, isang nobelang kinukutya sa kasaysayan ng kabayanihan ng mga kabalyero noong Medieval Period.
- 100. William Shakespear • Ang makata ng mga Makata. • Nagpakita ng kahusayan sa panahon ni Elizabeth I. ang Golden Age ng England.Sumulat ng mga panitikan tungkol sa pagkamakabayan ng mga Ingles at pagmamalaki sa kanilang bayan at Reyna.
- 122. Larangan ng Agham
- 123. Nicolas Copernicus • Nagpapahayag na maaaring maipaliwanag sa pamamagitan ng payak na alintuntuning pangmatematika ang pagkakaayos ng kalangitan. Ipinahayag niya ang araw ang sentro ng sansinukob at umiikot dito ang mga lahat ng planeta pati na ang daigdig.
- 126. Johannes Kepler • Nakatuklas ang mga alintuntuning pangmatematika na tumutukoy sa landas na tinatahak ng mga planeta habang umiinog sa araw ang mga ito.
- 131. Galileo Galilei •Nakaimbento ng teleskopyo na nakatulong upang mapatotohanan ang pahayag ni Copernicus.
- 137. Sir Isaac Newton • Napatunayan niya sa pamamagitan ng calculus na pawang bahagi ng magkatulad na batas ang mga natuklasan nina Kepler at Galileo. Tinawag niyang Batas ng Universal Gravitation. Sinabi niya na may kanyang kanyang lakas ng grabitasyon ang bawat planeta at siyang dahilan kung bakit nasa wastong lugar ang kanilang pag-inog. Ipinaliwanag din niya ang grabitasyon ito ang dahilan kung bakit bumabalik sa lupa ang isang bagay na inihagis paitaas.
- 143. Larangan ng Medisina
- 144. Andreas Vesalius •Nagpasimula ng anatomiya sa kanyang Seven Structures of the Human Body.
- 146. Book 1: The Bones and Cartilages Book 2: The Ligaments and Muscles Book 3: The Veins and Arteries, Book 4: The Nerves Book 5: The Organs of Nutrition and Generation Book 6: The Heart and Associated Organs, Book 7: The Brain
- 151. William Harvey •Natuklasan ang sirkulasyon ng dugo.
- 156. Mga Kababaihan sa Renaissance • Laura Cereta • Isotta Nogarola • Veronica Franco • Vittoria Colonna
- 157. • ANG KABABAIHAN SA RENAISSANCE • Sa panahon ng Renaissance, iilang kababaihan lamang • ang tinanggap sa mga unibersidad o pinayagang magsanay ng • kanilang propesyon sa Italy. Gayunpaman, hindi ito naging • hadlang upang makilala ang ilang kababaihan at ang kanilang ambag sa Renaissance.
- 158. Isotta Nogarola ng Verona • may akda ng Dialogue on Adam and • Eve (1451) at Oration on the Life of St. • Jerome (1453) na kakikitaan ng • kaniyang kahusayan sa pag-unawa sa • mga isyung teolohikal
- 160. Laura Cereta mula sa Brescia na • bago mamatay sa gulang na 30 ay isinulong ang isang makabuluhang pagtatanggol sa pag-aaral na humanistiko para sa kababaihan.
- 162. Sa pagsulat ng tula, mahahalagang personalidad ng Renaissance sina Veronica Franco mula sa Venice
- 163. Vittoria Colonna mula sa Rome.
- 164. Sa larangan ng pagpipinta, nariyan sina Sofonisba Anguissola mula sa Cremona na may likha ng Self-Portrait (1554) at si Artemisia Gentileschi, anak ni Orazio, na nagpinta ng Judith and Her Maidservant with the Head of Holoferness (1625) at Self- Portrait as the Allegory of Painting (1630).
- 166. Sa araw na ito? Ibigay ang ating pinag-aralan
- 167. • Para sa iyo ano ang pinakamahalagang naiambag ng Renaissance na napapakinabangan natin sa ating panahon? Bakit?