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 Profesora Caren López.
 Alumnos de 4° 2 turno mañana.
 Estimular el uso responsable de las redes
sociales
 Generar conciencia social
 Crear un espacio donde los alumnos
puedan intercambiar ideas y
experiencias
 Favorecer a la comunicación entre
docente y alumnos
 YouTube
 Eventos
 Encuestas
 Chat
 La docente a cargo del proyecto y los
alumnos realizarán invitaciones a
colegas y compañeros de otros cursos
que se muestren interesados en
participar de la temática.
 Docente: deberá evaluar y controlar la
información posteada por los alumnos,
explicar las pautas de trabajo, guiar en
las actividades y uso de las aplicaciones.
 Alumnos: participación en debates,
preguntas, confección y realización de
encuestas, búsqueda y exposición de
videos, textos e informes en la red.
 Dos semanas ( 4 clases):
1° clase: se les informará a los alumnos en que consiste “El
AulaFace”, la temática que se abordará y las pautas de
trabajo. Se realizarán las invitaciones.
2° clase: puesta en marcha, posteo de consignas, explicación
de las mismas.
3° clase: realización de actividades, reflexiones orales sobre las
mismas.
4°clase: corrección de lo realizado, análisis y conclusiones
finales.
 Participación en las actividades
solicitadas;
 Uso correcto y responsable de la red
social;
 Respeto frente a las diversas opiniones;
 Predisposición para la realización de las
consignas.
 Observación directa;
 Monitoreo constante del espacio digital;
 Calificaciones individuales y grupales.
En la primer clase se trabajará sobre el tema con la docente
de informática. Se les explicará a los alumnos de que
manera está configurada el grupo (en este caso cerrado).
Además se realizará una lectura con material sobre “Uso
responsables de las redes sociales”.
 https://www.facebook.com/groups/603
829896330611/
Las nuevas tecnologías forman parte de nuestras vidas
cotidianas, y por lo tanto, no pueden quedar fuera de la
escuela.
Constantemente debemos estar abiertos a nuevas formas
de trabajo para permitir una educación significativa .
Como docentes tenemos el deber de capacitarnos
permanentemente para acompañar a nuestros alumnos en
el desarrollo de nuevos aprendizajes, a ser responsables y
consientes en el uso de las TIC.

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El aula face

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 6.  Alumnos de 4° 2 turno mañana.
  • 7.  Estimular el uso responsable de las redes sociales  Generar conciencia social  Crear un espacio donde los alumnos puedan intercambiar ideas y experiencias  Favorecer a la comunicación entre docente y alumnos
  • 8.
  • 9.  YouTube  Eventos  Encuestas  Chat
  • 10.
  • 11.  La docente a cargo del proyecto y los alumnos realizarán invitaciones a colegas y compañeros de otros cursos que se muestren interesados en participar de la temática.
  • 12.  Docente: deberá evaluar y controlar la información posteada por los alumnos, explicar las pautas de trabajo, guiar en las actividades y uso de las aplicaciones.  Alumnos: participación en debates, preguntas, confección y realización de encuestas, búsqueda y exposición de videos, textos e informes en la red.
  • 13.  Dos semanas ( 4 clases): 1° clase: se les informará a los alumnos en que consiste “El AulaFace”, la temática que se abordará y las pautas de trabajo. Se realizarán las invitaciones. 2° clase: puesta en marcha, posteo de consignas, explicación de las mismas. 3° clase: realización de actividades, reflexiones orales sobre las mismas. 4°clase: corrección de lo realizado, análisis y conclusiones finales.
  • 14.  Participación en las actividades solicitadas;  Uso correcto y responsable de la red social;  Respeto frente a las diversas opiniones;  Predisposición para la realización de las consignas.
  • 15.  Observación directa;  Monitoreo constante del espacio digital;  Calificaciones individuales y grupales.
  • 16. En la primer clase se trabajará sobre el tema con la docente de informática. Se les explicará a los alumnos de que manera está configurada el grupo (en este caso cerrado). Además se realizará una lectura con material sobre “Uso responsables de las redes sociales”.
  • 18. Las nuevas tecnologías forman parte de nuestras vidas cotidianas, y por lo tanto, no pueden quedar fuera de la escuela. Constantemente debemos estar abiertos a nuevas formas de trabajo para permitir una educación significativa . Como docentes tenemos el deber de capacitarnos permanentemente para acompañar a nuestros alumnos en el desarrollo de nuevos aprendizajes, a ser responsables y consientes en el uso de las TIC.