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¿QUÉ ES UN REA?
R= RECURSOS
Un recurso es una fuente
o suministro del cual se
produce un beneficio.
E= EDUCATIVOS proceso de facilitar
el aprendizaje, conocimientos, habilidades, valores,
creencias y hábitos.
A= ABIERTOS es un conjunto
en el que todos y cada uno de sus elementos
están rodeados por otros elementos que
también pertenecen al conjunto.
REA
Planeación consiente + explicita+ relación con los objetivos del curso.
Un REA contempla… • Recursos destinados
para la enseñanza, el aprendizaje y la
investigación que residen en el dominio público
o que han sido liberados bajo un esquema de
licenciamiento que protege la propiedad
intelectual y permite su uso de forma pública y
gratuita o permite la generación de obras
derivadas por otros.
¿ QUÉ CARACTERIZA UN REA?
Está a libre disposición del usuario que tenga acceso a Internet
Son combinables, fragmentables, compartidos y redirigibles.
Tienen un objetivo educativo claramente especificado. Útiles
tanto para docentes como estudiantes. Son de alta calidad. Está
hecho con herramientas que permiten un libre acceso para su
modificación. Tienen un autor individual o institucional
reconocible.
ELEMENTOS DE UN REA
¿CÓMO SE DEBEN EVALUAR LOS REA?
Calidad representacional: se
trata de la forma en que se
representa la información, así
como de todos los aspectos
técnicos referidos a su
estructura. Formato. Claridad.
Concisión. Compatibilidad.
Diseño. Homogeneidad de los
datos.
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ALUMNOS: TERCER CICLO (PRIMARIA)
ACTIVIDAD TIEMPO
Sensibilizar y uso adecuado de las tic en el aula. 5 minutos
Organizar al grupo en equipos de 5 personas para que observen
el video sobre claves para el uso de las Tic´s e internet.
https://www.youtube.com/watch?v=GW1j2I6EcU8
10 minutos.
Se realiza un cuadro de dos entradas donde aporten ventajas y
desventajas sobre el uso de las Tic´s
15 minutos
En plenaria se hacen comentarios sobre el uso adecuado de las
Tic´s.
10 minutos.
Por último se evalúa con un cuestionario de 5 preguntas sobre
las Tic´s.
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  • 1.
  • 2. ¿QUÉ ES UN REA? R= RECURSOS Un recurso es una fuente o suministro del cual se produce un beneficio. E= EDUCATIVOS proceso de facilitar el aprendizaje, conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos. A= ABIERTOS es un conjunto en el que todos y cada uno de sus elementos están rodeados por otros elementos que también pertenecen al conjunto.
  • 3.
  • 4.
  • 5. REA Planeación consiente + explicita+ relación con los objetivos del curso. Un REA contempla… • Recursos destinados para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que residen en el dominio público o que han sido liberados bajo un esquema de licenciamiento que protege la propiedad intelectual y permite su uso de forma pública y gratuita o permite la generación de obras derivadas por otros.
  • 6.
  • 7. ¿ QUÉ CARACTERIZA UN REA? Está a libre disposición del usuario que tenga acceso a Internet Son combinables, fragmentables, compartidos y redirigibles. Tienen un objetivo educativo claramente especificado. Útiles tanto para docentes como estudiantes. Son de alta calidad. Está hecho con herramientas que permiten un libre acceso para su modificación. Tienen un autor individual o institucional reconocible.
  • 8.
  • 10. ¿CÓMO SE DEBEN EVALUAR LOS REA? Calidad representacional: se trata de la forma en que se representa la información, así como de todos los aspectos técnicos referidos a su estructura. Formato. Claridad. Concisión. Compatibilidad. Diseño. Homogeneidad de los datos.
  • 11. ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ALUMNOS: TERCER CICLO (PRIMARIA) ACTIVIDAD TIEMPO Sensibilizar y uso adecuado de las tic en el aula. 5 minutos Organizar al grupo en equipos de 5 personas para que observen el video sobre claves para el uso de las Tic´s e internet. https://www.youtube.com/watch?v=GW1j2I6EcU8 10 minutos. Se realiza un cuadro de dos entradas donde aporten ventajas y desventajas sobre el uso de las Tic´s 15 minutos En plenaria se hacen comentarios sobre el uso adecuado de las Tic´s. 10 minutos. Por último se evalúa con un cuestionario de 5 preguntas sobre las Tic´s. 10 minutos