1. INGA ORIHUELA, Carlos Alberto

2. TOMAS S. KUHN nació
en Cincinnati, Ohio, 1992 .
Estudió Física en la
Universidad de Harvard ,
por, por lo que se doctoró
en dicha especialidad en
1949.
LA ESTRUCTURA DE LAS
REVOLUCIONES CIENTÍFICAS - 1962

3. 
TOMAS S. KUHN filósofo
estadounidense expuso en su obra
“la estructura de las revoluciones
científicas” sobre el análisis de la
ciencia desde un enfoque
historicista, dentro de un proceso
sucesivo y en constante
evolución.

4. 
Considera a la ciencia como
una actividad que se ha
venido dando a través de los
tiempos, presentando en cada
época histórica
peculiaridades y
características propias.

5. 
La ciencia se desarrolla siguiendo cinco
fases dinámicas
Establecimiento de un paradigma
Ciencia Norma
Crisis
Revolución Científica
Establecimiento de un nuevo
paradigma

6. 
PRECIENCIA
Hubo un momento en la historia de la
ciencia en donde coexistían diferentes
paradigmas dentro de una misma
disciplina, es decir, que la comunidad
científica todavía no se ponían de acuerdo
o no llegaban a un consenso, por lo que
esto todavía no era un paradigma

7. PARADIGMA
Realizaciones científicas
universalmente reconocidas,
que durante cierto tiempo,
proporcionan modelos de
problemas y soluciones a una
comunidad científica.
COMUNIDAD CIENTÍFICA:
Grupo de científicos que practican conjuntamente
una profesión científica y que están ligados por
elementos comunes para llevar a cabo la solución
de objetivos y metas de su investigación.
Aceptan y comparten el mismo paradigma.

8. Presentan
nuevas formas
de ver las cosas.
Se crean nuevos
métodos de
análisis.
Nuevos
problemas a los
cuales dedicarse.

9. CIENCIA NORMAL
Son investigaciones basadas en una o
más realizaciones científicas pasadas,
reconocidas por la comunidad científica
durante cierto tiempo y utilizadas como
fundamento de sus prácticas
posteriores y redactadas en los textos
científicos.

10. CRISIS
Es la condición
previa y necesaria
para el nacimiento
de nuevas teorías
y la crisis se inicia
con la confusión
de un paradigma o
la existencia de
anomalías.
ANOMALÍAS
Incapacidad de dar cuenta y respuestas de fenómenos
observados

11. 
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
Aquellos episodios de desarrollo no
acumulativo, en que un paradigma
antiguo es reemplazado completamente
o en parte por otro nuevo incompatible,
es decir, cuando un paradigma existente
deja de funcionar de forma adecuada en
la exploración de un aspecto de la
naturaleza.

12. 
CONCLUSIÓN EVOLUCIÓN DE LA
CIENCIA
PRECIENCIA
CIENCIA
NORMAL
(Paradigma)
CRISIS
REVOLUCIÓN
CIENTÍFICA

13. 
Paradigma
aceptado
Resolución
de
anomalías
Anomalía Crisis
Nuevas
teorías y
reforma
del
paradigma
Incompatibi
lidad de
paradigmas
Nuevo
paradigma
Inicio de
un nuevo
ciclo
Ciencia
normal
Proceso de
acumulación
Estancamiento
Ruptura y
cambio
Ciencia
revolucionaria
Resumen de estructura de las revoluciones científicas