Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
SIDABUSCADORES“DIPLOMADO EN EL USO DE LASTECONOLGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LACOMUNICACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZA...
INTRODUCCIONEn la actualidad el uso del INTERNET en laeducación es MUY RELEVANTE.A continuación un ejemplo del uso de lo...
ARCHIVOS DE TEXTOSIDAPara dar inicio a tu investigación, realiza la lecturaque se presenta en el siguiente link.http://www...
VIDEOSIDADespués de leer el artículo, revisa el siguiente videosobre el tema, que se encuentra en la siguientedirección:ht...
LIBROSSIDALee el siguiente e-book que se encuentra en elsiguiente link que pertenece a una revistaespecializada.http://boo...
REVISTASSIDATambién puedes leer el artículo de divulgacióncientífica que se presenta en el siguiente link.http://www.sciel...
WIKIS Y FOROSSIDAhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Discusi%C3%B3n:VIH/sida_en_M%C3%A9xico&action=edit&redlink=1Vis...
CONCLUSIONEl uso de la información que se encuentra en el internet requiere deldocente un amplio conocimiento para que pue...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Ccabrerc presentaciones powerpointbuscadores

195 vues

Publié le

  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Ccabrerc presentaciones powerpointbuscadores

  1. 1. SIDABUSCADORES“DIPLOMADO EN EL USO DE LASTECONOLGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LACOMUNICACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA”PROFR. CARLOS CABRERACASTAÑEDAUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUEBLAMAYO 3 DEL 2013.
  2. 2. INTRODUCCIONEn la actualidad el uso del INTERNET en laeducación es MUY RELEVANTE.A continuación un ejemplo del uso de losbuscadores de internet para poder presentarun tema con los alumnos.El buscador elegido para la realización de éstetrabajo es GOOGLE CHROME.El trabajo a desarrollar en sus direfentesaspectos es el SIDA.
  3. 3. ARCHIVOS DE TEXTOSIDAPara dar inicio a tu investigación, realiza la lecturaque se presenta en el siguiente link.http://www.aids-sida.org/ongs-inj.html
  4. 4. VIDEOSIDADespués de leer el artículo, revisa el siguiente videosobre el tema, que se encuentra en la siguientedirección:https://www.youtube.com/watch?v=H49t6KXleIA
  5. 5. LIBROSSIDALee el siguiente e-book que se encuentra en elsiguiente link que pertenece a una revistaespecializada.http://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=mSL0W_xS79QC&oi=fnd&pg=PT2&dq=el+sida&ots=uTlRcnRqE-&sig=tDYwwRt9SwD_qA8N0JH2ugFIxGw&redir_esc=y
  6. 6. REVISTASSIDATambién puedes leer el artículo de divulgacióncientífica que se presenta en el siguiente link.http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0016-38132005000600005
  7. 7. WIKIS Y FOROSSIDAhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Discusi%C3%B3n:VIH/sida_en_M%C3%A9xico&action=edit&redlink=1Visita el siguiente sitio en el cual podrás aportar sobre el tema y en elmismo te sugiero seas partícipe del foro de discusión que en el seestablece.
  8. 8. CONCLUSIONEl uso de la información que se encuentra en el internet requiere deldocente un amplio conocimiento para que pueda recomendar a losalumnos las páginas que éstos deban visitar, ya que en el INTERNETpodemos encontrar millones de informaciones en distintaspresentaciones, pero ensu gran mayoría no son relevantes para queel alumno pueda enriquecer y mejorar sus aprendizajes. Es por éstarazón que es muy importante que el docente tenga la capacidad depoder conducir al alumno por este inmenso mundo digital que nospresenta el INTERNET.Sin lugar a dudas una de las mejores manera para sacar el máximoprovecho de la WEB 2.0 es poder utilizar los navegadores adecuadosque nos permitan acceder a distintas aplicaciones que nos sean útilesen nuestra labor docente.En lo personal considero que GOOGLE CHROME es el máscompleto puesto que presenta un sinfín de aplicaciones encaminadasa desarrollar de la mejor manera nuestra labor docente.

×