Disciplina lingüística que estudia los
sonidos del habla, estos sonidos son
materiales o concretos, llamados
también sonidos articulados
LA UNIDAD MÍNIMA DE ESTUDIO ES EL
FONO
EL FONO O SONIDO ARTICULADO:
Es la materialización del fonema a través
del aparato fonador. El fono se
representa entre corchetes [ ] , lo que
significa que hablamos de un sonido
material y no de un fonema
EL ALÓFONO:
Es la variación que sufre el fono al
momento de la pronunciación debido a
la influencia de otros sonidos
Ejm:
[n] Es alveolar solo entre vocales: mano
[máno]
[n] Es dental por efecto de la “t” cante
[kánte]
[n] es velar por efecto de la “g” tengo
[tengo]
CRITERIOS DE ESTUDIO DE LOS
FONOS:
PUNTO DE ARTICULACIÓN: Indica el lugar
exacto donde se realiza el sonido
mencionando los órganos que participan
en su articulación; ejm:
[b] bilabial
MODO DE ARTICULACIÓN: De acuerdo
al impacto o acercamiento de los
órganos que dificultarán o facilitaran la
salida del aire al momento de la
producción del sonido; ejm:
[p] Oclusivo, los labios impactan y
dificultan la salida del aire.
[f] Fricativo, los dientes y los labios solo
se aproximan facilitando la salida del
aire
ACCIÓN DE LAS CUERDAS VOCALES:
Si las cuerdas vocales vibran el sonido será
sonoro; ejemplo: [a]
Si las cuerdas vocales no vibran, el sonido
será sordo; ejm: [s]
ACCIÓN DE LA ÚVULA:
Si la úvula se adhiere a la faringe el aire sale
por la cavidad oral y el sonido será oral; ejm:
[l]
Si la úvula se separa de la pared faríngea, el
aire sale por la cavidad nasal y el sonido será
nasal; ejm: [m]
LAS CONSONANTES:
POR SU PUNTO DE ARTICULACIÓN
BILABIAL: Cierre o acercamiento de los labios
LABIODENTAL. Acercamiento de los labios inferiores y
los dientes superiores
INTERDENTAL: Acercamiento de los dientes
DENTAL: La lengua toca los incisivos superiores
ALVEOLAR: La lengua se acerca a los alveolos
PALATAL: La lengua toca el paladar duro o se cerca a él
VELAR: La lengua toca el velo del paladar o se acerca a
él
POR SU MODO DE ARTICULACIÓN
OCLUSIVAS: Cierre momentáneo del pasaje
del aire seguido de una abertura brusca : [p],
[t], [k], [b], [d], [g]
FRICATIVAS: Estrechamiento del aire que
produce un sonido de fricción o frotamiento al
pasar por la pequeña abertura: [s], [f], [x], [g],
[q], [y]
AFRICADA: Combinación de los dos modos
anteriores : ch [c]
LAS CONSONANTES TAMBIEN
PUEDEN SER:
NASALES: ORALES:
Cuando el aire Cuando el aire
pasa por las sale por la boca
fosas nasales
c o n so n a n te S d e la l e n g u a e sp a ñ o l a
PU N TO D E
A R TICU L ACIÓ N B il a b ia l e s La b io d e n t a le s D en ta les In t e r d e n ta le s Alveo la r es Pa la ta les Ve la r e s
PO R LA
S O N O R I-
MOD O D E D A D s o rd o s o n o ro s o rd o s o n o ro s o rd o s o n o ro s o rd o s o n o ro so rd o s o n o ro s o rd o s o n o ro s o rd o s o n o ro
A R TIC U LA C IÓ N
O c lu s iv o s /p / /b / /t/ /d / /k / /g /
/f/ /θ / /s / /y / /x /
F r i c a t iv o s
A fric a d o /c /
V ib r a n t e /r /
S i m p le
V ib r a n t e /r/
M ú ltip le
L a t e r a le s /l/ /λ /
N a s a le s /m / /n / /n /
FONOLOGÍA:
• La fonología es un componente de la
gramática que estudia la abstracción de
los sonidos que conforman la base de la
lengua como sistema.
• Está constituido por un conjunto de
fonemas y un conjunto de reglas
fonológicas.
• El componente fonológico de todas las
lenguas naturales presenta características
comunes debido a que, en todas ellas,
dicho componente está determinado por los
principios universales de la facultad del
lenguaje.
• La fonología estudia, pues, el significante
del signo lingüístico en el plano de la
lengua, esto es, analiza y compara a los
fonemas; por ejemplo, diferencia los
fonemas /a/ y /e/ /pa pa/ /pe pe/.
LOS FONEMAS
• Constituyen la imagen mental del sonido. Son
limitados. Cada lengua contiene un número
particular de sonidos mentales que comparten
todos los hablantes.
• Los fonemas son unidades mínimas,
abstractas, autónomas y distintivas de una
lengua.
• En español, se considera que existen 24
fonemas segmentales. Entendiéndose con
ello a la división de la cadena sonora en
sonidos mínimos posibles con capacidad de
estructurar un sistema (vocales y
consonantes); sin embargo, para algunos
lingüístas, por el acento y la entonación, en
el Perú, el número de fonemas se reduce a
22 por el peculiar "seseo" (confusión de la
"s" y la "z") y el "yeismo" (confusión entre la
"ll" y la "y").
• Se le llama fonemas
suprasegmentales del castellano a
los fonemas que se suporponen a
otros fonemas segmentales para
darles la intensidad necesaria para
diferenciar significados: /papa/
/papá/, /mama/ /mamá/.