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Avaliação de Software Educativo
Título do Software:
Avaliador:
Descrição:
Quesitos para avaliação do software. S PP P PM N NA
1 O software favorece a Memorização
2 A documentação para instalação do software é adequada?
3
A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa
etária?
4 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem?
5 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo?
6 A proposta de solução problema é relacionada ao conteúdo?
7 São apresentados múltiplos caminhos para a solução de problemas?
8 O software proporciona interação entre diferentes disciplinas?
9 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a compreensão?
10 Erros conceituais?
11 Erros gramaticais ou ortográficos?
12 Apresenta discriminação / preconceito?
13 A Navegação pelo software é fácil?
14 O contexto é adequado ao design e são atraentes (interface)?
15 A atualização é possível?
16
É possível a retomada da atividade em um determinado ponto em outro
momento?
17
Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas serem
impressas?
18 É de fácil de instalação e desinstalação?
19
O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil
entendimento?
20 Funciona em rede?
21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão adequados?
22
A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em todo o
software?
23
O software propicia a interação entre Aprendiz x Agente de
Aprendizagem
24
O software propicia a interação entre Aprendiz x Agente de
Aprendizagem X Grupo
25 O software propicia a interação entre Aprendiz X Máquina
S PP P PM N NA
Sim Parcialmente com POUCAS
restrições
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  • 1. Avaliação de Software Educativo Título do Software: Avaliador: Descrição: Quesitos para avaliação do software. S PP P PM N NA 1 O software favorece a Memorização 2 A documentação para instalação do software é adequada? 3 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa etária? 4 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem? 5 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo? 6 A proposta de solução problema é relacionada ao conteúdo? 7 São apresentados múltiplos caminhos para a solução de problemas? 8 O software proporciona interação entre diferentes disciplinas? 9 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a compreensão? 10 Erros conceituais? 11 Erros gramaticais ou ortográficos? 12 Apresenta discriminação / preconceito? 13 A Navegação pelo software é fácil? 14 O contexto é adequado ao design e são atraentes (interface)? 15 A atualização é possível? 16 É possível a retomada da atividade em um determinado ponto em outro momento? 17 Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas serem impressas? 18 É de fácil de instalação e desinstalação? 19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil entendimento? 20 Funciona em rede? 21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão adequados? 22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em todo o software? 23 O software propicia a interação entre Aprendiz x Agente de Aprendizagem 24 O software propicia a interação entre Aprendiz x Agente de Aprendizagem X Grupo 25 O software propicia a interação entre Aprendiz X Máquina S PP P PM N NA Sim Parcialmente com POUCAS restrições Parcialmente Parcialmente com MUITAS restrições Não Não se aplica