autoevaluación organización y gestión.

1. EVALUACIÓN FINAL Y AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO.
MENCIÓN TICE - FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO
APELLIDOS: Iglesias Puerta NOMBRE: Mª Del Carmen
TITULACIÓN: Primaria GRUPO: A CURSO ACADÉMICO: 4ª
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DE LA ASIGNATURA: Comenta el valor, adecuación y pertinencia de algunos de los elementos que
componen el programa de la asignatura y que a continuación se enumeran, indicando la función que cada uno de ellos ha tenido
en tu formación. (Para responder a los distintos apartados puedes ocupar el espacio que precises).
1. Contenido y objetivos de la asignatura: en mi opinión tanto los contenidos están muy enfocados a lo
que la asignatura requiere y por tanto los objetivos se han alcanzado con creces. Creo que es la primera
asignatura de la mención en la que he aprendido cosas realmente útiles para mi futura docencia en las
TIC.
2. Fuentes de información, bibliografía y documentación complementaria para cada tema. Son muy
completas y sirven de mucha ayuda a la hora de realizar los trabajos y actividades, por ejemplo, los
tutoriales de las distintas herramientas que hemos aprendido en clase.
3. Guía docente virtual de la asignatura: tiene todo lo necesario para saber lo que la asignatura te pide y
bien explicado, sin ninguna confusión.
4. Exposiciones e intervenciones del profesor: Nos ha ayudado mucho, ha intentado siempre explicar lo
mejor posible y si teníamos alguna duda, nos lo volvía a explicar. Nos motivaba mucho haciéndonos
partícipes del aprendizaje e involucrándonos en las clases, por ejemplo, tuiteando o haciendo fotos,
vídeos etc.
5. Actividades y tareas individuales (prácticas y portafolios): han sido actividades muy interesante, no
demasiado difíciles, aunque en algunas había que poner algo más de empeño. Creo que el portafolios es
una gran herramienta de futuro, en la que siempre vas a tener ahí lo que has aprendido durante el curso
y podrás re-aprender de ello.
6. Exposición y trabajo de grupo (propio trabajo). No me gustan demasiado los trabajos en grupo, pero
una vez que te pones con ello se lleva bien. Sí que es verdad que siempre hay tiranteces entre los grupos,
pero en general creo que hemos trabajado bien y hemos hecho un buen trabajo, hemos aprendido mucho
sobre un tema desconocido para nosotras hasta ahora como era Mochila digital.
7. Exposición de los trabajos de los otros grupos. En general, muy bien. Creo que todo vamos aprendiendo
poco a poco a cómo realizar una buena exposición y vamos aprendiendo nuevas estrategias para tener
una buena presencia a la hora de ponerte delante de los alumnos.

2. 8. Metodología y criterios de evaluación. Me parece una muy buena metodología, ya que si haces un
trabajo constante obtienes muy buenos resultados, además ese trabajo constante nos obliga a no
relajarnos y no dejarlo todo para el último día como sucede cuanto únicamente tienes examen.
ESTIMACIÓN CUALITATIVA DEL TRABAJO PERSONAL:
Nivel de asistencia a clase (marque donde
proceda)
Casi nunca A veces Normalmente Casi siempre Siempre
Interés por esta asignatura Ninguno Poco Normal Alto Muy alto
Satisfacción con lo aprendido Ninguna Poca Normal Alta Muy alta
1. Autoevaluación de tu trabajo: investigación, esfuerzo, y participación en la asignatura : Considero que
me podía haber esforzado un poco más, porque siempre se puede hacer más de lo que se hace, pero creo que
he trabajado, he asistido regularmente a clase y he participado mucho, sobre todo en debates de los trabajos
de equipo.
2. Señala tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignatura y tres preguntas que te hayan surgido a
lo largo del semestre. He descubierto la multitud de proyectos de integración de las TIC que hay. Muchas
herramientas TIC y plataformas como Doodle que nos facilitan el trabajo y hasta ahora eran totalmente
desconocidas para mí.
3. Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asignatura, de positivo y negativo. En lo
positivo, me han resultado atractivos los temas y ha sido una de las asignaturas de la mención donde más he
aprendido sobre las TIC.
Como cosas negativas, no encuentro ninguna, creo que la asignatura se ha desarrolla muy bien durante todo
el semestre y no hemos tenido ningún problema.
Valora tu esfuerzo, trabajo, compromiso y logros alcanzados, indicando el tiempo en horas dedicado a la realización de
los distintos trabajos y actividades de que consta la asignatura así como la CALIFICACIÓN APROXIMADA a cada una de las
tareas realizadas.
VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO. Estimación Tiempo
horas
0-30
Puntos
1. Prácticas……………………………………………………………………... 48 28
2. Trabajo de equipo .………………………………………………………….. 37 27
3. Portafolios ……………………………………........................................ 30 27
4. Participación, implicación y compromiso
(Puntúe entre 0-10 puntos) …………………………………….
48 0-10 Puntos
8
PUNTUACIÓN TOTAL (Suma apartados 1 a 4) 90