1. COMPETENCIAS Es el conocimientos, habilidades,
compresiones y disposiciones cognitivas, socio afectivas y
psicomotoras.
Competencias a desarrollar:
COMPETENCIA TECNOLÓGIA: Estas se presentan para
usos pedagógicas pueden ser aparatos donde se puede
escribir, diseñar, editar, graficar y animar. Algunos ejemplos
de estas tecnologías son las diapositivas móviles.
COMPETENCIA COMUNICATIVAS: Es la capacidad para
expresarse, establecer contacto y relacionarse en espacios
virtuales y audiovisuales.
Estas nos facilitan la conexión con los estudiantes,
Docentes, investigadores y otros miembros de la
comunidad.
COMPETENCIA PEDAGÒGICA: Concurre con el saber
propio de los docentes que se construyen en el momento en
que la comunidad ha investigado el sentido de lo que hace.
COMPETENCIA DE GESTIÓN: Capacidad para utilizar las
tic en la planeación, organización, administración y
evaluación.
Se concentra en modular los factores asociados al proceso
educativo para planear, hacer, evaluar y decidir los ajustes
necesarios.
Concurren herramientas similares para la gestión académica
haciéndola no solamente más eficaz si no más participativa
y facilitándole a los estudiantes varias alternativas de
involucrasen en las clases.
COMPETENCIA INVESTIGATIVA: Se define como la
capacidad para utilizar el tic en planeación, organización,
administración y administración.

2. Es la gestión del conocimiento y, en última instancia, la
generación de nuevos conocimientos.