El documento describe un proyecto de investigación que analiza la dinámica poblacional en Fuquene, Cundinamarca. El proyecto utilizará encuestas y herramientas estadísticas para comprender cómo la sobrepoblación afecta la calidad de vida, con el objetivo de mejorar las condiciones de la comunidad. Participarán estudiantes y docentes de biología y matemáticas en el diseño de encuestas, recolección y análisis de datos, y presentación de conclusiones.

1. Carol Anzola
Paola Camacho
Victor Camargo
Carolina García
Milton Molina
Adriana Ulloa
BIOESTADISTICA
MATEMÁTICAS NOVENO
• Identifica el espacio muestral de un experimento sencillo y calcula la probabilidad
de eventos sencillos.
• Interpreta diagramas, encuestas, gráficas y tablas que recojan datos de asuntos
cotidianos y hace inferencias y predicciones a partir de éstos.
• Comprende y aplica las medidas de tendencia central en el análisis de datos de
diversa índole.
BIOLOGIA
• Analiza y explica la dinámica de las poblaciones en términos de densidad, tasa de
crecimiento y sobrepoblación.
OBJETIVOS COGNITIVOS
Utilizar la estadística como herramienta para analizar la dinámica de poblaciones de la
comunidad educativa de la institución.
OBJETIVO SOCIOAFECTIVO
Desarrollar habilidades trabajando en grupo
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Comprende la dinámica de una población en espacio y tiempo
Utiliza herramientas estadísticas para hacer inferencias y predicciones

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Hay un crecimiento indiscriminado de la población en Fuquene Cundinamarca.
¿Cómo pueden ellos mejorar su calidad de vida conociendo las consecuencias que
trae la sobrepoblación?
DESCRIPCION
ETAPAS
MATEMATICAS BIOLOGIA CRONOGRAMA
Diseño de encuestas
(clasificación)
Diseño de encuestas
(formulación por variables)
1RA SEMANA
Aplicación de encuestas Revisión bibliográfica 1RA SEMANA
Tabulación de encuestas Relación con la realidad 2DA SEMANA
Graficación de encuestas Análisis de resultados 2DA SEMANA
Análisis estadístico Conclusiones 3RA SEMANA
Presentación de resultados Presentación de resultados 3RA SEMANA
PARTICIPANTES:
Directora:
Albenis Cortes
Coordinadores:
Docentes de biología y matemáticas
Carol Anzola
Paola Camacho
Victor Camargo
Carolina García
Milton Molina
Adriana Ulloa
Estudiantes:
Grado noveno del colegio de Fuquene.

3. Participación de la comunidad
RECURSOS
Recurso humano
Materiales:
MATERIAL FACILITADOR COSTO
Fotocopias e impresiones estudiante $500 c/u*40=20000
Material bibliográfico Institución educativa $ 10.000
Computador Institución educativa $ 200.000
Total $ 230.000