Este documento resume los conceptos clave de la psicología ocupacional. Evaluar a los individuos antes, durante y después de su trabajo para determinar factores como su desempeño, adaptación y riesgos laborales. La psicología ocupacional ha cobrado importancia para evaluar riesgos psicosociales y estrés laboral que afectan la salud y productividad de los trabajadores. Busca mejorar el rendimiento a través de métodos estandarizados para conocer la salud de los trabajadores.

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Psicología de la Salud Ocupacional
Sección P1 Valle de la Pascua
Alumna:
Carolina Casanova
Guárico , Noviembre de 2019

2. Finalidad
De acuerdo con el Ministerio de Salud
(Minsa), la psicología ocupacional es una
disciplina que evalúa, por medio de
entrevistas y aplicación de pruebas
psicológicas, los diferentes aspectos
(cognitivos, emocionales, entre otros)
que influyen en el desempeño y
adaptación laboral del trabajador.
Evaluar a los individuos antes de ser
contratados, durante el ejercicio de
sus funciones y al término de la
relación laboral. Las pruebas
realizadas siempre son acordes con
los riesgos presentes en el área de
trabajo.
Factores de
riesgo
asociados
Factores sociales / familiares.
Factores psicosociales del trabajo.
Trabajador .
Factores personales .
Características
Ha cobrado mayor importancia en el mundo empresarial a medida que los
trabajadores se ven expuestos a riesgos psicosociales, estrés laboral, etc.
La exposición a condiciones de trabajo peligrosas (agentes químicos, físicos,
psicológicos, entre otros), llevó al Consejo Directivo de la Organización Panamericana
de la Salud a formular políticas e intervenciones para mejorar las condiciones de
trabajo, plantear la necesidad de desarrollar metodologías de investigación
estandarizadas para conocer el panorama de la salud de los trabajadores y diseñar
materiales didácticos y cursos preventivos para el cáncer ocupacional y ambiental .
Se observa el
comportamiento de los
trabajadores.
Constituye hoy día un
área especializada de la
psicología .
Es considerada como una
disciplina científica .
Se utiliza para mejorar el
rendimiento y la
productividad laboral .
El estructuralismo, la primera de las escuelas psicológicas
Las ideas de Wundt son consideradas la primera escuela psicológica
llamada “estructuralismo”. Esta corriente se dedica a estudiar la
estructura del cerebro. En la actualidad, pensar que se en determinar
cuál es la estructura de la mente, puede parecer absurdo, pero en
aquel momento, los estructuralistas estaban convencidos de ello.
Hablar de psicoanálisis es hablar de Sigmund Freud. Freud se centró en
el estudio del inconsciente y comparó la psique humana con un iceberg,
puesto que sostenía que solo una pequeña parte es visible, el resto se
encuentra por debajo de la superficie. Freud pensaba que nuestros
pensamientos y acciones están influidos por factores que están fuera de la
conciencia y que derivan directamente de nuestro subconsciente. Por lo
tanto, la psicología se debía centrar en estudiar estos impulsos inconscientes
para poder entender a una persona.
Es una escuela psicológica que se desarrolló en los años 50 de la mano
de pensadores como John B. Watson, Ivan Pavlov y BF Skinner. Los
conductistas creen que la observación del comportamiento es la clave para
la psicología. Es decir, no se analizan el funcionamiento de la mente, sino
que se observa el comportamiento humano.
El humanismo
Se desarrolla como una respuesta a las escuelas psicológicas del
psicoanálisis y el conductismo. Mientras que las escuelas anteriores se
centraban esencialmente en la conducta humana anormal, la psicología
humanista se centra en ayudar a las personas a desarrollar todo su
potencial, puesto que se centra en ideas como el crecimiento personal o la
libre voluntad del individuo. La psicología humanista es una actitud sobre el
ser humano y el conocimiento.
Los seguidores de esta corriente psicológica sostienen que la mente humana
tiende a convertir la información parcial en total. La escuela Gestalt entendía que
las imágenes son percibidas en su totalidad como forma o configuración y no como
una mera suma de sus partes. Los principales representantes de la escuela Gestalt
fueron Werthelmer y Kohler.
Principios : El isomorfismo , totalismo , la contemporaneidad.
a) los estudios del estrés laboral, donde
predominan los enfoques fisiológicos y de la
psicología cognitiva.
b) Los análisis apoyados en las ciencias
sociales, que han problematizado las
condiciones de trabajo productoras de
desgaste merztap, pretenden develar las
contradicciones sociopolíticas propias del
sistema de producción industrial, en las que el
trabajador pasa a ser un factor mas de la
producción.
c) Los estudios de psicopatología ocupacional
que relacionan las condiciones de vida y de
trabajo con la incidencia de padecimientos
psíquicos y somáticos.
Estudiar el comportamiento humano dentro de
una organización en función a su participación en
factores tales como la cultura, el clima, la motivación,
el liderazgo, la toma de decisiones, la comunicación, la
productividad y la satisfacción laboral.
Subjetividad y trabajo
La subjetividad, nos dice, es la vida fenomenológica absoluta. Pero debemos ser prudentes ante
este descubrimiento. Porque podríamos fácilmente caer en una visión angelical del trabajo, como
portador de la inmensa promesa del crecimiento de la subjetividad, dado que ofrece la ocasión de
movilizar la inteligencia genial de cada uno de nosotros.