Drc: Carlos Bravo Reyes
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elaboración Empleo
Intensificar el proceso
pedagógico
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Cultura, sociedad
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de las imágenes
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didáctico del carácter
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La imagen en los medios

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La imagen en los medios, su importancia, funciones, principios básicos

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La imagen en los medios

  1. 1. Drc: Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital.info
  2. 2. Nodos Selección Diseño elaboración Empleo Intensificar el proceso pedagógico
  3. 3. Instrumentos Conocimiento radica Cultura, sociedad y contexto Relaciones con los otros Personas Signos, símbolos y medios Selección, diseño y empleo
  4. 4. Código visual Sistematicidad de los fenómenos asociados a las interpretaciones de las imágenes La imagen en el diseño de los medios digitales
  5. 5. Lenguaje visual Cada medio tiene su propio lenguaje La imagen en el diseño de los medios digitales Depende del tipo de medio, del contenido y del lugar dónde se emplee.
  6. 6. representación, semejanza, apariencia de una cosa; soporte de la comunicación audiovisual que materializa un fragmento del universo perceptivo. La imagen en el diseño de los medios digitales Imagen
  7. 7. Vinculación al principio didáctico del carácter audiovisual de la enseñanza La imagen “dice”, “sugiere” “acompaña”, “reafirma” el contenido Importancia de la imagen
  8. 8. Funciones de la imagen realista
  9. 9. Funciones de la imagen esquemática
  10. 10. Funciones de la imagen simbólica
  11. 11. Elementos que influyen en la percepción luz
  12. 12. Elementos que influyen en la percepción colores
  13. 13. Elementos que influyen en la percepción movimiento
  14. 14. Elementos que influyen en la percepción contraste
  15. 15. Elementos que influyen en la percepción estímulo fuerte
  16. 16. Elementos que influyen en la percepción significado Prohibido avanzar
  17. 17. Elementos que influyen en la percepción claridad
  18. 18. Elementos que influyen en la percepción Fácil de decodificar Tratado francés sobre navegación. Siglo XVII
  19. 19. Elementos que influyen en la percepción Estimulo indicador
  20. 20. Elementos que influyen en la percepción Tipo de letra LOS MEDIOS SON COMPONENTES DEL PROCESO PEDAGÓGICO, EMPLEADOS POR PROFESORES Y ESTUDIANTES, CON DIFERENTES MECANISMOS O SIN ESTOS Y QUE PARTEN DE UNA RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS, CONTENIDOS Y MÉTODOS Y FAVORECEN EL DESARROLLO DE HABILIDADES, HÁBITOS Y VALORES Los medios son componentes del proceso pedagógico, empleados por profesores y estudiantes, con diferentes mecanismos o sin estos y que parten de una relación con los objetivos, contenidos y métodos y favorecen el desarrollo de habilidades, hábitos y valores
  21. 21. Elementos que influyen en la percepción Resumiendo luz colores movimiento contraste estímulo fuerte significado claridad Fácil de decodificar tipo de letra estímulo indicador
  22. 22. Principios generales del diseño Agrupación Énfasis Ritmo Contraste Equilibrio aplicarlos en el diseño de los medios
  23. 23. Principios generales del diseño Agrupación La visión tiende a agrupar los objetos cercanos o con rasgos comunes
  24. 24. Principios generales del diseño Contraste
  25. 25. Principios generales del diseño Equilibrio
  26. 26. Principios generales del diseño Ritmo
  27. 27. Principios generales del diseño Énfasis
  28. 28. Diseñando sus medios ¿cómo organiza el diseño de los medios? ¿qué elementos toma en cuenta para seleccionar una imagen? ¿qué elemento considera más importante?
  29. 29. Menos es más Pregunte a sus estudiantes Experimente Diseñando sus medios
  30. 30. Drc: Carlos Bravo Reyes cbravo@catedradigital.info

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