APRES LE BAC STI      ANNE SCHOEPFLIN MARCINIAK CIO ST DENIS            D’APRES LES SOURCES ONISEP
Lycée Lislet Geoffroy           Lundi       13H30-16H30           Anthony Musiyan           Mardi       13H30-16H30       ...
S’ORIENTER APRES LE BAC UN CHOIX D’ETUDES     mais commence aussi à se profiler… UN CHOIX PROFESSIONNELchoix d’un domain...
8                                                     SCHEMA DES ETUDES                                                   ...
Après le bac STI        ProblématiqueDans quel domaine ?Quelle voie de formation ?
Après le bac STI suite « naturelle »     études supérieures courtes professionnelles     BTS ou DUT + Licence PRO / École...
choisir une voie de formation                Catégoriser pour y voir plus clair       Études courtes              Études ...
Après le bac STI Études courtes    ≠ Études longues            Plus que la durée,c’est la nature de l’enseignement suiviqu...
ETUDES COURTES                              BAC + 2/3BTS - DUT - Licence PRO - Diplômes d’Écoles spécialisées Enseignement...
ETUDES LONGUES                     BAC + 5 et + UNIVERSITE L.M.D. C.P.G.E. = CLASSES PREPARATOIRES AUX GRANDES ECOLES Ense...
Études                             Études    sélectives                             non    à l’entrée                     ...
Filières SÉLECTIVES À L’ENTRÉEIUT    STS CPGE               Admission sur dossier                bulletins de première   ...
Un cas particulier   L’ALTERNANCE sous CONTRAT DE TRAVAIL        BTS, DUT, Licence Professionnelle…                Temps p...
L’ALTERNANCE sous CONTRAT DE TRAVAIL       rechercher une entreprise… quelques conseils     Commencer suffisamment tôt   ...
ETUDES COURTES INSERTION PROFESSIONNELLE                                              D.E.                                ...
POURSUITE D’ETUDE POSSIBLE MAIS PAS                     AUTOMATIQUE   INSERTION                     de commerce           ...
BTS, STS, DUT, IUT ???   DIPLÔME              LIEU DE FORMATION       BTS                        STSBrevet de Technicien  ...
Bac + 2 ans … + éventuellement 1 an (LICENCE PRO)FINALITÉS          acquisition d’une qualification professionnelle       ...
B T S spécialités plus pointues    plus de 100 SPÉCIALITÉS                     D U T + généralistes / couvrent un champ pl...
2,5%BTS      IUT60%      20%
Choisir des études                           Les Brevets de Techniciensupérieures courtes                               Su...
Les sections STI   Génie                Génie          GénieElectronique      Electrotechnique   Mécanique
Après le Bac Génie Electronique              Les BTS à la Réunion                             Les BTS en métropole        ...
Après le Bac Génie Electrotechnique           Les BTS à la Réunion                                Les BTS en métropole    ...
Après le Bac Génie Mécanique                                                                  Les BTS en métropole        ...
Génie industriel et           BTS Assistance technique dingénieur                                     maintenance         ...
Génie industriel et   BTS Conception de produits industriels                                              maintenance     ...
Génie industriel et BTS Electrotechnique                                                  maintenance                     ...
BTS Informatique et réseaux pour                                         Génie industriel et       lindustrie et les servi...
Génie industriel etBTS Maintenance industrielle                                                                 maintenanc...
Génie industriel etBTS Mécanique et automatismes industriels                                         maintenance          ...
Génie industriel etBTS Systèmes Electroniques                                                 maintenance                 ...
BTS Technico-commercial                                                     Génie industriel et                           ...
Génie industriel et                Le D.U.T.                                   maintenance          RESEAUX ET TELECOMMUNI...
Des diplômes du paramédicalLes professions de l’appareillage médical requièrent des compétences enmécanique, en électroniq...
Se diriger vers des études spécialisées         DTS Imagerie Médicale et Radiologie ThérapeutiqueBacs conseillés         ...
L’ UNIVERSITE    Les licences générales de sciences et technologies pour l’ingénieur (électronique,automatique, mécanique....
Les Classes Préparatoires            aux Grandes Ecoles (CPGE)       Les CPGE font partie des filières sélectives. Les p...
Les Classes Préparatoires                 aux Grandes Ecoles (CPGE)Accès en prépas TSI, sur dossier, avec un très bon nive...
Classe Préparatoire Polytechnique (C.P.P.)   Implanté au sein des 3 instituts nationaux polytechniques deGrenoble (I.N.P.G...
Les Classes Préparatoires         aux Grandes Ecoles (CPGE) LES ELEVES AYANT UN TRES BON DOSSIER   PEUVENT AUSSI INTEGRER ...
Les métiers d’INGÉNIEURIngénieur un titre qui permet d’exercer un certain nombre de fonctions   Recherche conception de ...
N’oubliez pas vos documents ONISEP
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Après le bac - 1 ere STI

3 263 vues

Publié le

Diaporama presentant les poursuites d'etudes apres un bac STI. S'adresse aux eleves de 1ere

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
3 263
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
4
Actions
Partages
0
Téléchargements
5
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Après le bac - 1 ere STI

  1. 1. APRES LE BAC STI ANNE SCHOEPFLIN MARCINIAK CIO ST DENIS D’APRES LES SOURCES ONISEP
  2. 2. Lycée Lislet Geoffroy Lundi 13H30-16H30 Anthony Musiyan Mardi 13H30-16H30 Anne Marciniak Jeudi 8H30-11H30 Anne MarciniakPour prendre rendez-vous, s’adresser a la vie scolaire Au CIO de Saint-Denis 5 rue du Maréchal Leclerc 02 62 21 18 81
  3. 3. S’ORIENTER APRES LE BAC UN CHOIX D’ETUDES mais commence aussi à se profiler… UN CHOIX PROFESSIONNELchoix d’un domaine d’activité, d’un environnementprofessionnel, d’un contexte de travail, … UN CHOIX DE VIE> centres d’intérêt > valeurs > ambitions > compétences> capacité de travail > personnalité /qualités personnelles
  4. 4. 8 SCHEMA DES ETUDES SUPERIEURES7 Doctorat6 I MASTER 2 MASTER 2 IUP M Art5 Recherche Prof A N G G Ingénieurs Santé Master 1 IUP I E I4 S N ou T I Social E E DCG Commerce R Licence Archi3 Licence 3 IUP U E E R PRO Théâ- CPGE Prépa2 DUT BTS tre Licence 2 CPP Intégrée P Infor Licence 1 CPGE Prépa1 DUT BTS intégrée CPP Université Lycée Ecoles BAC
  5. 5. Après le bac STI ProblématiqueDans quel domaine ?Quelle voie de formation ?
  6. 6. Après le bac STI suite « naturelle » études supérieures courtes professionnelles BTS ou DUT + Licence PRO / Écoles spécialisées classe préparatoire TSI ( ou autre avec un trèsbon dossier ) autre voie > UNIVERSITÉ Licence généraliste ATTENTION : taux d’échec élevé en fin 1ère année Très bon niveau d’enseignement général souhaité
  7. 7. choisir une voie de formation Catégoriser pour y voir plus clair Études courtes Études longues … des études de nature différenteFilières sélectives Filières non sélectives à l’entrée prévoir des solutions de repli Statut étudiant Statut salarié … découvrir l’alternance sous contrat de travail
  8. 8. Après le bac STI Études courtes ≠ Études longues Plus que la durée,c’est la nature de l’enseignement suiviqui différencie études courtes et études longues
  9. 9. ETUDES COURTES BAC + 2/3BTS - DUT - Licence PRO - Diplômes d’Écoles spécialisées Enseignement professionnel dès le départ Objectif QUALIFICATION PROFESSIONNELLE acquisition de savoirs, savoir-faire, savoir-être insertion professionnelle rapide
  10. 10. ETUDES LONGUES BAC + 5 et + UNIVERSITE L.M.D. C.P.G.E. = CLASSES PREPARATOIRES AUX GRANDES ECOLES Enseignement théorique dans un 1er tempscentré sur l’acquisition de connaissances généralesprofessionnalisation dans un secondtemps seulementchaque étudiant construitprogressivement son parcours
  11. 11. Études Études sélectives non à l’entrée sélectives à l’entrée STS (BTS) IUT (DUT) Écoles (Commerce, Social, Université avecSanté, Arts…) quelques exceptions Classes préparatoires Certaines filièresuniversitaires ayant une capacitéd’accueil limitée
  12. 12. Filières SÉLECTIVES À L’ENTRÉEIUT STS CPGE Admission sur dossier  bulletins de première  notes des épreuves anticipées de français  2 premiers bulletins de terminale + éventuellement lettre de motivation, entretien… Ecolesspécialisées Admission sur concours
  13. 13. Un cas particulier L’ALTERNANCE sous CONTRAT DE TRAVAIL BTS, DUT, Licence Professionnelle… Temps partagé > ENTREPRISE > CENTRE DE FORMATION statut salarié et non étudiant Signature d’un contrat de travail avec un employeur Contrat d’apprentissage  Contrat de professionnalisation TROUVER UN EMPLOYEUR
  14. 14. L’ALTERNANCE sous CONTRAT DE TRAVAIL rechercher une entreprise… quelques conseils  Commencer suffisamment tôt  Faire jouer son réseau relationnel  Consulter les annonces de la presse, le site de l’ANPE, les sites internet des entreprises…  Participer à des forums, salons, journée portes ouvertes  Faire des candidatures spontanées en adressant lettres de candidature et curriculum vitae  Tenir un journal de bord de ses démarches / relancer par tél. après 8 / 10 jours si pas de réponse (préparez votre appel)  Se préparer à l’entretien d’embaucheFaire preuve de professionnalisme… Passer du statut scolaire au statut
  15. 15. ETUDES COURTES INSERTION PROFESSIONNELLE D.E. Diplôme Diplôme d’État d’école PARAMEDICALLICENCE PROFESSIONNELLE SOCIALBTS DUT DEUSTBTS 2 DUT 2 DEUST 2BTS 1 DUT 1 DEUST 1
  16. 16. POURSUITE D’ETUDE POSSIBLE MAIS PAS AUTOMATIQUE INSERTION de commerce d‘ingénieurs… UniversitéPROFESSIONNELLE Diplôme MASTER PRO 3ème année LICENCE PRO MASTER 2 2ème annéeLICENCE PROFESSIONNELLE MASTER 1 1ère année BTS DUT Admissions parallèles LICENCE 3 BTS 2 DUT 2 LICENCE 2 BTS 1 DUT 1 LICENCE 1
  17. 17. BTS, STS, DUT, IUT ??? DIPLÔME LIEU DE FORMATION BTS STSBrevet de Technicien Section de Technicien Supérieur Supérieur de Lycée, de CFA… DUT IUTDiplôme Universitaire Institut Universitaire de Technologie de Technologie
  18. 18. Bac + 2 ans … + éventuellement 1 an (LICENCE PRO)FINALITÉS acquisition d’une qualification professionnelle fonctions de techniciens / assistants Rythme de travail soutenu > 30-35 heures / semaine RYTHME cours DE travaux en groupe et en autonomie (TD, TP) TRAVAIL …et beaucoup de travail personnelFORMATION BTS stages de 8 à 12 semaines et actions professionnelles en entreprise  EN DUT 10 semaines de stage (au minimum)ENTREPRISE projets tutorés en relation avec des entreprises
  19. 19. B T S spécialités plus pointues plus de 100 SPÉCIALITÉS D U T + généralistes / couvrent un champ plus vaste environ 25 spécialitésPoursuite d’études poursuites BTS > 30 % DUT > 60 % détudes BTS 2/3 Bac Techno - 1/3 BacRECRUTEMENT Général DUT 1/3 Bac Techno - 2/3 Bac BTS Général examen terminal VALIDATION contrôle continu DUT
  20. 20. 2,5%BTS IUT60% 20%
  21. 21. Choisir des études Les Brevets de Techniciensupérieures courtes Supérieurs (BTS) Les B.T.S. accessibles à tous les bacheliers S.T.I. Assistance technique d’ingénieur (A.T.I.) Maintenance industrielle (M.I.) Technico-commercial…Assistance technique d’ingénieur Lycée R. Garros TamponConception de produits industriels Lycée Lislet Geoffroy St DenisElectrotechnique Lycée Lislet Geoffroy St Denis , CFA de Le PortInformatique et réseaux pour l’industrie Lycée R. Garros TamponMaintenance industrielle St Denis Lycée Lislet Geoffroy, CFA de Le PortMécanique et automatismes industriels Lycée Lislet Geoffroy St DenisSystèmes électroniques Lycée Trois Bassins, Lycée R. Garros TamponTechnico-commercial Lycée P. Lagourgue Tampon
  22. 22. Les sections STI Génie Génie GénieElectronique Electrotechnique Mécanique
  23. 23. Après le Bac Génie Electronique Les BTS à la Réunion Les BTS en métropole • Contrôle industriel et régulation automatique (C.I.R.A.)• Assistance technique d’ingénieur • Domotique• Conception de produits industriels • Maintenance et exploitation des matériels• aéronautiques Electrotechnique• Informatique et réseaux pour l’industrie Métiers de l’audiovisuel• Maintenance industrielle• Mécanique et automatismes industriels • option gestion de production• Systèmes électroniques • option métiers de l’image• Technico-commercial • option métiers du son • option montage et postproduction • option techniques d’ingénierie et exploitation des équipements systèmes électroniques…• Le DUT réseaux et télécommunications Industries papetières • option production des pâtes, papiers et cartons • option transformation des papiers et cartons
  24. 24. Après le Bac Génie Electrotechnique Les BTS à la Réunion Les BTS en métropole • Contrôle industriel et régulation automatique• Assistance technique d’ingénieur (C.I.R.A.)• Electrotechnique • Domotique• Informatique et réseaux pour l’industrie et Industries papetières les services techniques (I.R.I.S.T.) • option production des pâtes, papiers et cartons• Maintenance industrielle (MAI)• Technico-commercial • option transformation des papiers et cartons• Le DUT réseaux et télécommunications Traitement des matériaux • option traitements thermiques Eventuellement : • option traitements de surfaces• Fluides, énergies et environnement Eventuellement :• Bâtiment Maintenance et exploitation des matériels• Conception de produits industriels aéronautiques• Etudes et économie de la construction• Travaux publics
  25. 25. Après le Bac Génie Mécanique Les BTS en métropole •Les BTS à La Réunion • Contrôle industriel et régulation automatique (C.I.R.A.) • Domotique • Aéronautique•Assistance technique d’ingénieur • Construction navale • Industrialisation des produits mécaniques•Conception de produits industriels (C.P.I.) • Conception et réalisation de carrosseries (C.R.C.)•Electrotechnique Industries papetières•Informatique et réseaux pour l’industrie et les • Option production des pâtes, papiers et cartonsservices techniques (I.R.I.S.T.) • Option transformation des papiers et cartons•Maintenance industrielle Après génie des matériaux ou génie mécanique•Mécanique et automatismes industriels • Industries céramiques • Industries plastiques Europlastic (diplôme à référentiel(M.A.I.)… européen)•Technico-commercial • Fonderie • Mise en forme des matériaux par forgeage Traitement des matériaux • Option traitements thermiques • Option traitements de surfaces
  26. 26. Génie industriel et BTS Assistance technique dingénieur maintenance DescriptifLe titulaire du BTS ATI peut exercer un large éventail dactivités :dans le domaine des études, il sait actualiser une documentation, mettre à jour une base de données, rédigerun cahier des charges, concevoir ou modifier une solution technique... ;en organisation de projets, il est à même de préparer les réunions, den produire la synthèse et de diffuserlinformation ;En recherche et développement, il peut assurer la mise en place dexpériences de laboratoire et la réalisationdessais et de mesures, rédiger des comptes rendus dexpérimentations et participer à la veille technologiquede lentreprise.Par ailleurs, il peut exercer des fonctions de gestion de production ou de gestion commerciale, prendre encharge lactualisation des dossiers de maintenance... Poursuite détudesBien quune insertion immédiate dans la vie active soit possible, de nombreux diplômés choisissent depoursuivre leurs études (admission conditionnelle).A luniversité: Licences pro, notamment des domaines de la production industrielle, de la gestion deproduction industrielle ou de la qualité (plus de 120 formations au plan national).Parcours licence Sciences et technologies mention sciences et techniques pour lingénieur en 2e ou 3e annéeselon la validation totale ou partielle des acquis du BTS.En écoles dingénieurs Accès soit directement après un BTS, soit après une classe préparatoire technologieindustrielle post-bac + 2 (ATS) : PolytechClermont-Ferrand (63), EIGSI La Rochelle (17), Arts et métiersParisTech Paris (75), ENSEA Cergy-Pontoise (95), UTC Compiègne (60), UTT Troyes (10)...Exemple(s) de formations possibles :CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS)
  27. 27. Génie industriel et BTS Conception de produits industriels maintenance Accès à la formationLa formation recrute principalement les titulaires du bac STI (en majorité spécialité génie mécanique). DescriptifEn bureau détudes, le titulaire du BTS CPI crée ou améliore des produits industriels à forte dominante mécanique :boîtes de vitesses, moteurs, pompes, trains datterrissage... Il peut également participer à la conceptiondéquipements de production : lignes de fabrication, dispositifs de levage ou de manutention.Ce professionnel travaille sur un poste de CAO qui lui permet deffectuer des calculs, de créer sur écran limage dunproduit en 3D, déditer des plans à partir du modèle 3D obtenu. Pour chaque étape de son projet, il tient compte desmatériaux et des procédés de fabrication.Les diplômés peuvent trouver un emploi dans différents secteurs tels que la construction mécanique (fabrication demachines), lautomobile, laéronautique, la fabrication de matériel agricole, larmement, lindustrie nucléaire, laconstruction électrique... Poursuite détudesCe BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active, cependant, les étudiants peuvent :préparerune formation de spécialisation en un an, assurée le plus souvent dans un lycée ou un IUT : conception de piècesmoulées, forgées, injectées, organisation de la production, qualité ;poursuivre, après sélection, en licence pro ou L3 liées à la production industrielle ou ingénierie mécanique ;accéder, pour les meilleurs dossiers, à certaines écoles dingénieurs comme les ENI par exemple, soit directement,soit après une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS)Exemple(s) de formations possibles :CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS)
  28. 28. Génie industriel et BTS Electrotechnique maintenance Accès à la formationLa majorité des candidats provient du bac STI DescriptifLe BTS électrotechnique forme des spécialistes de létude, de la mise en oeuvre, delutilisation et de la maintenance des équipements électriques. Ces équipements, de plus enplus sophistiqués en raison de lévolution des technologies de linformatique et delélectronique, peuvent faire intervenir des procédés dhydraulique, de pneumatique,doptique...Le technicien supérieur peut exercer son activité dans différents secteurs tels que leséquipements et le contrôle industriels, la production et la transformation de lénergie, lesautomatismes et la gestion technique du bâtiment, le froid et lagroalimentaire, ou leséquipements publics. Cest en maintenance et en conseil technique que les emplois sedéveloppent le plus rapidement. Poursuite détudesLes titulaires du BTS électrotechnique peuvent préparer, selon leur dossier :une formationcomplémentaire au BTS en 1 an (Electronique de puissance, énergétique qualité totale,éclairage, automatismes, technico-commercial, etc.) ;une licence pro spécialisée ou une L3 en EEA (électronique, électrotechnique, automatique)une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS)une formation dingénieur (recrutement spécial pour les techniciens supérieurs) : Insa, Eni.Ils peuvent entrer dans lenseignement : préparation au PLP et au CAPET dans un parcoursde licence.
  29. 29. BTS Informatique et réseaux pour Génie industriel et lindustrie et les services techniques maintenanceAccès à la formationBac STI en majorité, bac S DescriptifLe titulaire de ce diplôme développe et exploite des applications et des systèmes informatiques organisés ou non enréseau. Il travaille généralement au sein dune équipe, dans une société de services en informatique industrielle oudans une société qui conçoit ou réalise des équipements informatisés.Le technicien peut participer à lanalyse préalable à la constitution dun cahier des charges. Il intervient dans laconception, la réalisation et la validation, par exemple, dinterfaces personne-machine ou de cellules de systèmesinformatiques. Il peut câbler et assembler les constituants dun système, élaborer des tests sur les modules logiciels. Ilpeut aussi assurer la maintenance des applications et des systèmes informatiques dont il a la charge. Poursuite détudesEtudes courtesUne licence professionnelle, notamment :automatique et informatique industrielle ; électricité et électronique ;réseaux et télécommunications ; systèmes informatiques et logiciels ; gestion de la production industrielle optionpilotage informatisé de la production ; production industrielle option informatique industrielle et productique.Des écoles spécialisées proposent également des admissions parallèles en 3e année ou des formationscomplémentaires post BTS.Etudes longues Formations universitaires :surtout les cursus professionnalisés comme les parcours génie des systèmesindustriels ou génie électrique et informatique industrielle ; éventuellement un cursus général au niveau licence, parexemple la filière EEA (électronique, électrotechnique et automatique) Des écoles dingénieurs peuvent être envisagées après un concours très sélectif, soit directement à lasuite du BTS, soit après une classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS)
  30. 30. Génie industriel etBTS Maintenance industrielle maintenance Accès à la formationLa majorité des candidats provient du bac STI, spécialités génie électrotechnique, génie électronique. DescriptifLe titulaire du BTS maintenance industrielle doit savoir dépanner, réparer, améliorer les équipements, maisaussi anticiper les dysfonctionnements grâce à sa connaissance du secteur dintervention et lutilisation de lagmao (gestion de la maintenance assistée par ordinateur).Cest un technicien de terrain qui intervient sur des lignes de fabrication ou des machines isolées. Sescompétences sappuient sur une bonne connaissance des systèmes automatisés et des équipementsélectriques et mécaniques, ainsi que sur la maîtrise des méthodes de maintenance aussi bien préventive quecorrective.Il peut établir un diagnostic de panne, faire le bilan dune suite dinterventions et lanalyser pour établir le cahierdes charges dinstallations nouvelles. Une fois ces installations réalisées, il peut les réceptionner et superviserleur mise en oeuvre. Poursuite détudesformations en 1 an du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle :licences pro, DNTS, etc.éventuellement, avec un très bon dossier, entrée en L3 en sciences de lingénieur, mécanique appliquéeécoles dingénieurs : certaines dentre elles sont accessibles aux meilleurs élèves, sur concours, soitdirectement, soit après une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS).
  31. 31. Génie industriel etBTS Mécanique et automatismes industriels maintenance Accès à la formation La majorité des candidats ont un bac STI, spécialités génie mécanique, génie électrotechnique. Descriptif Le technicien supérieur MAI est un spécialiste des équipements de production automatisée présents dans la plupart des secteurs industriels. Conçus pour répondre à des besoins spécifiques, ces matériels sont réalisés sur mesure et fabriqués à lunité ou en petite série. Le technicien les conçoit, prévoit les achats, établit les plannings, supervise la construction, les essais et la mise en service chez le client. Il peut aussi exécuter des opérations de maintenance complexes, encadrer une équipe dentretien et de dépannage. Enfin, dans une grande entreprise (dans la construction automobile par exemple), il peut contribuer à lamélioration des systèmes existants. Le titulaire de ce diplôme peut travailler notamment chez un constructeur de machines, un fabricant dautomatismes, dans une société dingénierie ou une entreprise de production industrielle. Poursuite détudes Formations en 1 an du secteur de la conception, de la maintenance, de la gestion de projet : licences pro, FCIL, etc. ; éventuellement, et avec un très bon dossier, entrée en L3 sciences de lingénieur ; écoles dingénieur sur concours, notamment après une CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS)
  32. 32. Génie industriel etBTS Systèmes Electroniques maintenance Accès à la formation La majorité des candidats ont un bac STI, spécialité génie électronique. Descriptif Les systèmes électroniques associent lélectronique à une ou plusieurs autres technologies. Le titulaire de BTS est polyvalent et peut exercer son activité dans des environnements très variés, mais les avancées technologiques permanentes lobligent à entretenir ses connaissances et à sadapter rapidement aux diverses mutations. Selon lentreprise qui lemploie, il peut être chargé de la conception, du développement, de la fabrication, de lintégration ou de la maintenance de systèmes électroniques. Chez les constructeurs, il participe aux tâches liées au développement. Chez les fournisseurs et les utilisateurs, il a en charge linstallation, lexploitation et la maintenance des systèmes. Poursuite détudes La plupart des élèves entrent dans la vie active. Les poursuites détudes fréquentes sont :à luniversité, sur dossier, entrer par exemple en licence pro soit pour une spécialisation (dans un secteur particulier) soit pour jouer la carte de la double compétence (commerce ou gestion ou maintenance par exemple). Ou entrer, sur dossier, en L3 mention sciences de lingénieur, ou électronique en école dingénieurs (avec un très bon niveau) : CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS) réservées aux titulaires dun BTS ou dun DUT du secteur industriel. Elle permet de préparer le concours daccès à certaines écoles dingénieurs.
  33. 33. BTS Technico-commercial Génie industriel et maintenance DescriptifLe BTS technico-commercial forme des commerciaux à compétence technique (savoir-faire etconnaissance des processus de fabrication). Cinq fonctions essentielles caractérisent leur activité : lavente de solutions technico-commerciales, le développement de clientèle, la gestion de linformationtechnique et commerciale, le management commercial, la mise en oeuvre de la politique commerciale.Le programme reflète la double compétence du diplôme. Il comprend un enseignement industriel etun enseignement commercial. Rénové en 2006, le diplôme propose seize spécialités industrielles deréférence dans les domaines suivants : produits et solutions pour la construction ; matériels industriels ;énergie ; contrôle et conditionnement ; matériaux souples pour lindustrie et lhabillement. Lesétablissements offrent une spécialité de référence tout en développant des spécificités propres au bassindemploi local.Le diplômé peut exercer son activité dans une entreprise industrielle ou commerciale. Il débute en tantque négociateur vente ou technico-commercial itinérant ou sédentaire. Après quelques annéesdexpérience il peut accéder à un poste à responsabilité en tant que chargé de clientèle, responsabledachats, responsable grand compte, responsable commercial... Poursuite détudesLobjectif du BTS reste linsertion professionnelle même si la poursuite détudes est envisageable. Ellenest pas acquise de plein droit et reste soumise à lexamen du dossier et/ou concours :à luniversité en licence professionnelle du domaine commercial, et éventuellement en licence LMD dudomaine de léconomie et de la gestionen école spécialisée du type école du réseau ESDC, en écoles supérieures de commerce qui recrutentdes bac + 2 dans le cadre des admissions parallèles.
  34. 34. Génie industriel et Le D.U.T. maintenance RESEAUX ET TELECOMMUNICATIONSLe titulaire du DUT réseaux et télécommunications doit être capable de sadapter aux spécificités de son entreprise. Il peut constituer ou analyser un cahier des charges,élaborer ou choisir des solutions techniques et des produits. Il peut aussi installer et mettre au point des équipements, et assurer leur maintenance . Enfin, il peut représenter son entreprise auprès des clients.Les professions accessibles sont liées à linstallation et à la gestion de la maintenance de tous les types de réseaux, à leurs environnements applicatifs et à ladministration des systèmes dexploitation. Il peut sagir de réseaux informatiques classiques, à intégration de services, mobiles ou autres. Les débouchés sont nombreux chez les constructeurs déquipements réseaux, opérateurs de télécommunications oufournisseurs daccès Internet, dans les entreprises et les administrations gérant elles- mêmes leurs systèmes dinformation et de communication, chez les installateurs de téléphonie et dans les SSII. Le diplômé peut évoluer vers lencadrement de petites équipes.
  35. 35. Des diplômes du paramédicalLes professions de l’appareillage médical requièrent des compétences enmécanique, en électronique et en travail des matériaux. Elles intéressentdonc les bacheliers STI des spécialités industrielles.La formation, spécifique à chaque métier, est assurée dans le cadre desections de techniciens supérieurs (STS). Elle se déroule sur 2 ans pourl’opticien-lunetier, et sur 3 ans pour le manipulateur radio, le podo-orthésiste et l’ortho-prothésiste.Recrutement sur dossier scolaire, voire entretien, selon le profil.-Après la spécialité génie mécanique : BTS prothésiste-orthésiste et BTSpodo-orthésiste.-Après toute spécialité : DTS imagerie médicale et radiologiethérapeutique.
  36. 36. Se diriger vers des études spécialisées  DTS Imagerie Médicale et Radiologie ThérapeutiqueBacs conseillés Caractéristiques Établissement STL, ST2S, STI, S Préparé en 3 ans avec Lycée de Bras Fusil , Saint Benoit des stages en milieu professsionnelLe manipulateur en électroradiologie médicale utilise des techniques de pointe,rayon X, scanner, échographie, IRM…..Lors de ces actes de diagnostic ou de soin, ilagit en étroite collaboration avec l’équipe médicale. Son rôle s’étend à l’accueil dupatient, à sa prise en charge, au dialogue avec lui et son entourage. Il est tenu ausecret professionnel.
  37. 37. L’ UNIVERSITE Les licences générales de sciences et technologies pour l’ingénieur (électronique,automatique, mécanique...) ou de génie desprocédés (matériaux) sont les plus adaptées aux bacheliers STI. Dans tous les cursus, prédominance des maths et des sciences physiques.
  38. 38. Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE)  Les CPGE font partie des filières sélectives. Les prépas Technologie et Sciences Industrielles (TSI) accueillent des bacheliers STI. Elles permettent d’intégrer une école d’ingénieurs. L’électricité et la mécanique occupent une place de choix dans le programme Pour les Bac STI, il existe une prépa TSI en métropole
  39. 39. Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE)Accès en prépas TSI, sur dossier, avec un très bon niveau en maths,en physique, en sciences industrielles, mais aussi en expressionécrite, en langues vivantes, des matières présentes aux concours.À savoir : ces classes exigent de grandes capacités de travail et unvéritable sens de l’organisation.À l’issue des prépas TSI, les élèves se voient attribuer un quota deplaces dans les écoles d’ingénieurs, ce qui leur laisse de réelleschances d’en intégrer une, au même titre que ceux issus des prépasscientifiques MP, PC, PSI, PT. Certaines écoles d’ingénieurs organisent même un concours spécifique pour les TSI.
  40. 40. Classe Préparatoire Polytechnique (C.P.P.) Implanté au sein des 3 instituts nationaux polytechniques deGrenoble (I.N.P.G.), de Nancy (I.N.P.L.) et de Toulouse (I.N.P.T.), etbientôt Bordeaux, le C.P.P. ouvre l’accès à 18 écoles d’ingénieurs : Domaines : électronique, physique, télécommunications, mécanique, systèmes industriels, mathématiques, informatique, matériaux, eau, environnement, géologie…Sélection : bacs S, S.T.I. et S.T.L., sur dossier, entretien et résultats du bac.
  41. 41. Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) LES ELEVES AYANT UN TRES BON DOSSIER PEUVENT AUSSI INTEGRER CERTAINES PREPAS ( PT, PTSI ). N’HESITEZ PAS A VOUSRENSEIGNER AUPRES DES ETABLISSEMENTS, DE VOS ENSEIGNANTS………..
  42. 42. Les métiers d’INGÉNIEURIngénieur un titre qui permet d’exercer un certain nombre de fonctions  Recherche conception de nouveaux produits, systèmes ou services  Organisation de la production  Management  Achat, commercialisation
  43. 43. N’oubliez pas vos documents ONISEP

×