Apprendre  Via les Objets Pr ésentation 1 Xin CHEN Professeur:  Jean-Marie Gilliot Serge Garlatti
Contents <ul><li>1. Contexte du Projet  </li></ul><ul><li>2 . Cas d’Utilisation </li></ul><ul><li>4. Calendrier du Projet ...
Contents <ul><li>1. Contexte du Projet  </li></ul><ul><li>2 . Cas d’Utilisation </li></ul><ul><li>4. Calendrier du Projet ...
Objectifs du Projet:   <ul><li>Affiner le  modèle de &quot;Internet des objets&quot;  à des fins  éducatives  </li></ul><u...
Tasks of Project: <ul><li>Scenarios de  cas d'utilisation  ; </li></ul><ul><li>Analyse et Architecture Functionnel; </li><...
Concepts (1 / 2) <ul><li>CDIO Modèle Educatif </li></ul><ul><li>Conceive-Design-Implement-Operate  </li></ul><ul><li>La li...
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Contents <ul><li>1. Contexte du Projet   </li></ul><ul><li>2 . Cas d’Utilisation </li></ul><ul><li>4. Calendrier du Projet...
Cas d’Utilisation: Coffee Machine
Architecture
Linked Data Management 1/2 <ul><li>Base de donées </li></ul><ul><li>Identification </li></ul><ul><li>Créer, distribuer et ...
Linked Data management 2/2
La prochaine étape poursuivi ..  <ul><li>Analyse et Architecture Functionnel; </li></ul><ul><li>Analyse et  Architecture T...
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Apprendre Via Les Objets Presentation 1 Xin Chen

  1. 1. Apprendre Via les Objets Pr ésentation 1 Xin CHEN Professeur: Jean-Marie Gilliot Serge Garlatti
  2. 2. Contents <ul><li>1. Contexte du Projet </li></ul><ul><li>2 . Cas d’Utilisation </li></ul><ul><li>4. Calendrier du Projet </li></ul>
  3. 3. Contents <ul><li>1. Contexte du Projet </li></ul><ul><li>2 . Cas d’Utilisation </li></ul><ul><li>4. Calendrier du Projet </li></ul>
  4. 4. Objectifs du Projet: <ul><li>Affiner le modèle de &quot;Internet des objets&quot; à des fins éducatives </li></ul><ul><li>Interface permettra d'accéder à l’information fournie par l'interaction physique avec l'objet </li></ul><ul><li>Service avec Linked Data en Semantic Web </li></ul>
  5. 5. Tasks of Project: <ul><li>Scenarios de cas d'utilisation ; </li></ul><ul><li>Analyse et Architecture Functionnel; </li></ul><ul><li>Analyse et Architecture Technique ; </li></ul><ul><li>Implémentation et Mesure Prototype avec standard outils de Semantic Web. </li></ul>
  6. 6. Concepts (1 / 2) <ul><li>CDIO Modèle Educatif </li></ul><ul><li>Conceive-Design-Implement-Operate </li></ul><ul><li>La ligne directrice de ce projet . </li></ul><ul><li>Le contexte est aussi important que le contenu . </li></ul><ul><li>L'approfondissement des connaissances et le renforcement du système. </li></ul>
  7. 7. Concepts (2/2) <ul><li>Internet of Things (IoT) </li></ul><ul><li>Internet des objets </li></ul><ul><li>Chaque chose a son identité. </li></ul><ul><li>La vie quotidienne est avec les transformations de l'information </li></ul><ul><li>Les gens peuvent obtenir toute information pertinente sur l'objet </li></ul>
  8. 8. Contents <ul><li>1. Contexte du Projet </li></ul><ul><li>2 . Cas d’Utilisation </li></ul><ul><li>4. Calendrier du Projet </li></ul>
  9. 9. Cas d’Utilisation: Coffee Machine
  10. 10. Architecture
  11. 11. Linked Data Management 1/2 <ul><li>Base de donées </li></ul><ul><li>Identification </li></ul><ul><li>Créer, distribuer et connecter </li></ul><ul><li>URI pour chaque object </li></ul><ul><li>L’ecosystème de API </li></ul>
  12. 12. Linked Data management 2/2
  13. 13. La prochaine étape poursuivi .. <ul><li>Analyse et Architecture Functionnel; </li></ul><ul><li>Analyse et Architecture Technique; </li></ul><ul><li>Implémentation et Mesure Prototype avec standard outils de Semantic Web. </li></ul>
  14. 14. Contents <ul><li>1. Contexte du Projet </li></ul><ul><li>2 . Cas d’Utilisation </li></ul><ul><li>4. Calendrier du Projet </li></ul>
  15. 15. Guatt Chart
  16. 16. Fin . Merci !

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