Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Aidan Chambers: "Il piacere di leggere (e come non ucciderlo)"
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16. Molti libri diversi in una
copia sola
Una decina di copie
dello stesso libro per
circa metà classe
Copie dello stesso libro per tutti
LUOGHI DI
LETTURA
Soprattutto in classe. Soprattutto in classe. Soprattutto in classe, con periodiche
“conversazioni informali” sulle
“puntate” appena lette.
TEMPI DI
LETTURA
Quindici giorni. Quindici giorni + tre di
riflessione prima della
discussione.
Quindici giorni + tre di riflessione
prima della discussione.
MODALITÀ
DI LETTURA
Silenziosa, in classe o a
casa.
Silenziosa, in classe o a
casa.
Ad alta voce in classe, silenziosa a
casa.
PROBLEMI Non se ne potrà
discutere assieme.
La discussione
coinvolgerà solo metà
classe.
Scelta dispendiosa.
