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C.E.I.P. NTRA. SRA.    DE LA SOLEDAD
LA TUTORÍA EN LOS CENTROS DOCENTES
PLANTEAMIENTO LA TUTORÍA ,[object Object],[object Object]
El Proceso Educativo ,[object Object],[object Object],[object Object],3  4 +
1.- EVALUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2.- DIAGNÓSTICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3.- ORIENTACIÓN Y  ENSEÑANZA ,[object Object],[object Object],[object Object]
TAREAS DEL TUTOR 2 .- Con los alumnos considerados   individualmente. 3 .-En relación con la familia. 1 .- Con los alumnos considerados como grupo .
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ACTIVIDADES CON EL GRUPO
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ACTIVIDADES CON LOS ALUMNOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],COLABORACIÓN CON LA FAMILIA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],COLABORACIÓN CON LA FAMILIA
[object Object],COLABORACIÓN CON LA FAMILIA . Ficha de seguimiento diario. . Contrato de compromiso de trabajo. . Entrevistas semanales o quincenales    para valorar el progreso. . Fijar objetivos a cumplir en casa y en el   centro,fijando los refuerzos positivos y   negativos.

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La Tutoría en los Centros Docentes

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  • 2. LA TUTORÍA EN LOS CENTROS DOCENTES
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
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  • 8. TAREAS DEL TUTOR 2 .- Con los alumnos considerados individualmente. 3 .-En relación con la familia. 1 .- Con los alumnos considerados como grupo .
  • 9.
  • 10.
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