2. 1. Transparencia
• Promover una cultura de transparencia a nivel
universitario, es necesario generar espacios de
rendición de cuentas de los procesos de parte de
las autoridades hacia la comunidad universitaria
en su conjunto. Esto en lo que respecta al plan de
desarrollo, estado financiero, elección de
autoridades y publicación de actas de las
instancias que reúnen organismos colegiados a
nivel estudiantil, docente y de autoridades
(Comités de curriculum, Consejos de Facultad,
Consejo Superior).
3. 2. Uso de espacios
• El uso de espacios en la Universidad debe
contemplar:
• La elaboración, difusión y puesta en práctica de un
documento que reglamente la utilización y protocolo
de intervención de espacios. En la gestación de éste
deben estar involucrados y representados los distintos
estamentos que componen la comunidad universitaria;
autoridades, alumnos, docentes y funcionarios.
4. 3. Claustro Universitario
• Realizar un claustro abierto toda la comunidad
para reflexionar y definir el modelo de
gobierno universitario que responda a las
necesidades de todos los estamentos. Éste
debe ser convocado por la dirección superior y
a través de él se propondrán los cambios
necesarios para la construcción de una
Universidad más democrática y coherente con
la misión y visión que se ha definido.
5. 4. Participación de representantes
estudiantiles
• Asegurar la periodicidad y participación de los
alumnos a través de sus representantes en los
Consejos (Superior, de Facultad y Comités
Curriculares) y hacer públicos sus estatutos y
actas.
6. Otras mociones
Las siguientes mociones surgieron en la
Asamblea y serán presentadas al Consejo de
Federación, aunque no formarán parte de las
4 mociones oficiales que presentará Medicina
a la Comisión de Reforma Interna.
7. 1. Evaluación Docente
• Potenciar la herramienta de la evaluación
docente, para que sea contemplada como
criterio en la elección de autoridades,
incluyendo como aspectos a medir
competencias importantes para dichos cargos.
8. 2. Proceso de Sumario
• Redefinir los reglamentos que rigen los
procesos de responsabilidades académicas y
disciplinarias, particularmente el proceso de
sumario, garantizando un desarrollo que
asegure la defensa de los involucrados y la
emisión de un juicio imparcial.