SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
ВРЕМЯ ДЕНЕГ
Вебинар. 22 октября 2013.
Ведущая Мария Фабричева.
Центр семейной психологии, ресурсного развития и арт-терапии М-АРТ
Содержание


Родом из CCCР




Психология неудачника




могу, НО…(не) хочу, (не) знаю, (не) умею, боюсь

Психология удачника




бездействие в ожидании чуда

Психология «коекакера»




краткий курс истории страны, повлиявший на отношение к деньгам и богатству)

могу, знаю… сделаю! Знать и сделать – это разные состояния

Мотивация


идите к тем, кому лучше, чем вам.



Сколько возможностей удачливых людей вы используете для себя и как?



Формула успешности



Упражнение кошелек



Игра «Время Денег»
Родом из СССР


Не высовывайся



Не будь собой



Не будь богатым
Не высовывайся (молчи)


Будешь наказан за то, что имеешь свое
мнение



Будешь наказан за инакомыслие



Будешь наказан за то, что выделяешься
(отличаешься) от общей массы
Не будь собой (забудь)


Носи маску,



Играй роль, лги



Откажись от своего рода



Откажись от своего имени
Не будь богатым (бедствуй)


Бедный = честный



Бедный = правильного происхождения



Деньги портят человека



Установка на борьбу против
успешности
Неудачники, середняки, удачники


В советскую эпоху люди с установкой
«удачника» были побочным продуктом
системы



Воспитание того времени было мастерски
направленно на воспроизведение
неудачников и середняков



До сих пор в структуру личности многих из нас,
впаяны фрагменты установок неудачливости.
НЕУДАЧНИКИ


Поставленные ими самими цели остаются недостигнутыми. Они
отказываются от претензии на результат, успех; часто лишены
комфорта на своем жизненном пути.



Большую часть времени играют роли, притворяются,
манипулируют, расходуют энергию на сохранение масок, на
сдерживание себя от активности.



Избегают честных, откровенных отношений с другими людьми.
Направляют свои силы и помыслы на то, чтобы жить,
соответствуя ожиданиям других людей.



Многие бесплодно мечтают о чуде, после свершения которого
они безо всяких усилий заживут счастливо. А пока ждут и
остаются пассивными.



Уничтожают настоящее, сосредоточившись на прошлом или
будущем.



Беспокойство, тревога искажают их восприятие реальности. Они
сами себе мешают видеть, слышать, чувствовать, понимать. Они
видят себя и других в кривом зеркале.



Боятся всего нового. Сохраняют прежний статус. Более того,
даже не подозревают о возможностях более продуктивного
наполнения своего жизненного пути
ФОРМУЛА НЕУДАЧНИКА
Жизненная трудность + Неумение (нежелание) решать затруднение + Позиция
жертвы


Поиск причин и оправданий для своего поведения, выбора, чтобы снять с себя
ответственность за него
СЕРЕДНЯКИ


Коекакеры (малоудачники, покрайнемерщики)



Это люди, составляющие «золотую
середину» общества



Те, кто довольствуется тем малым, что
удается достичь день ото дня, терпеливо
неся свою ношу.



Избегают риска и возможных потерь.
Ограничивают себя, свои достижения, свой
комфорт в жизни.



Живут так, что всегда только сводят концы с
концами.
ФОРМУЛА СЕРЕДНЯКА
Жизненная трудность + Позиция «и так сойдет» + Страх выйти за привычные
рамки + игра «Да, но..»


Оправдание для своего поведения, выбора: могло быть и хуже, пусть будет
как есть



Игра: я мог бы, но… Хотелось бы, но…
УДАЧНИКИ


Те, кто достигает поставленных целей, рискует,
выполняет контракты с самим собой и другими



Действуют продуктивно, осознанно, обладают чувством
перспективы.



Не связывают себя шаблонами поведения. Поступают в
соответствии с изменившимися обстоятельствами.
Реагируют в соответствии с ситуацией.



Способны отделять факты от мнений, проекты от
реальностей жизни. Умеют переводить проблемы в
задачи, подходить к их разрешению с различных,
выигрышных точек зрения. Дорожат временем. И
действуют, опираясь на факты и реальности жизни.



Стремятся делать приятное другим. Избегают попыток
обеспечения собственного комфорта и безопасности за
счет манипулирования другими



Умеют радоваться достижениям своим и других, быть
непосредственными. Получать удовольствие от работы,
общения, природы, секса, пищи.



Умеют быть откровенными, честными, открытым и
отзывчивым. Умеют нести ответственность, позволяют
себе претендовать, хотеть
ФОРМУЛА УДАЧНИКА
Жизненная трудность + Перевод в задачу + Умение решить ее с различных
выигрышных позиций



Настройка на успех. Выражение своих принципиальных позиций и
убеждений без унижения и осуждения других людей
МОТИВАЦИЯ
Мотивация выше там, где нам хорошо и
комфортно и наоборот



Человек может быть частью проблемы
(позиция неудачника)



Человек может быть частью решения
(позиция удачника)
ТОП 5 чего вы не можете


Составьте список того, чего по
вашему мнению вы не можете



Поставьте плюс там, где вы
пробовали и минус, где не пробовали



Какое процентное соотношение того,
что вы пробовали и знаете, что не
умеете с тем, чего вы никогда не
пробовали и вам кажется, что не
умеете?
ТОП 5 вы можете


Часто мы думаем, что не можем,
даже не пробуя – это энергия застоя.



Позволяйте себе выходить за рамки
предубеждений

Пробуйте! И верьте в
успех!
МОТИВАЦИЯ. Тезисы



Мы являемся тем, во что мы верим, становимся тем, о чем и как думаем



То, что я имею – это то, что я позволяю себе «хотеть» из позиции реальной
самооценки
•

Если самооценка завышена – человек ставит нереальные цели

•

Если самооценка занижена – часто целей нет или они не достигаются
ПУК
принцип убывающей компетенции



Позволяю себе общаться с теми, кому хуже, чем мне



Позволяю себе общаться с теми, кто ниже по рангу



Некомфортно себя чувствую с теми, кто увереннее, состоятельнее, чем я



Боюсь и программирую себя на неудачу



ВАЖНО: страх – это не сейчас, он либо в прошлом, либо в будущем
ФОРМУЛА УСПЕШНОСТИ
по С. Джобсу


Знания, умения, навыки = 10%



Позитивное мышление = 30%



Окружение = 60%



Мотивированные на успех или немотивированные люди вас окружают?



Сколько процентов от их мотивации, из 100, вы используете для своего
развития?
КОШЕЛЕК
Возьмите свой кошелек и ответьте для себя на вопросы, не открывая его


Что лежит в вашем кошельке, кроме денег?



Сколько денег в вашем кошельке?



На что вы потратите?



Когда?



Важно ли это для вас?



На сколько дней спланирован ваш бюджет?
ВРЕМЯ ДЕНЕГ
Это психологическая игра - где у вас будет уникальная возможность самому разобраться в
своих взаимоотношениях с деньгами.
Это не о том, как заработать миллион.
Это практическая психологическая практика, в которой вы сможете разобраться в своих
«тараканах» относительно денег.
• Часто бывает ситуация, когда их нет или они быстро заканчиваются?
• Хотите наполнить свою жизнь деньгами?
• Сделать так, чтобы их хватало на все?
Тогда эта игра для вас.
В процессе симуляции с настоящими деньгами (монополии и кеш флоу не путать!) участник
обнаруживает свои внутренние блоки и прорабатывает их!!!
Как результат – трансформируется отношение к деньгам, и вы принимаете их в том количестве,
о котором мечтаете.
Ведущая: Мария Фабричева - ресурсный семейный психолог.
Финансовая - психологическая игра «Время денег» основана на методиках легендарного тренинга профессора
Виктора Макарова «Очарование и месть денег».
Подробнее: https://www.facebook.com/events/156691537874834/
БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!
До новых встреч.
С уважением, Мария Фабричева, центр М-арт
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ


FB: facebook.com/pages/Центр-М-АРТ/459383124072259



ВК: vk.com/center_mart



ОК: odnoklassniki.ru/group/52019724091581/

Мария Фабричева. 2 октября 2013

More Related Content

What's hot

как избавится от лени
как избавится от леникак избавится от лени
как избавится от лениkalibr18
 
Всеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликтыВсеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликтыplanetalove
 
Достижение Цели - 2 часть
Достижение Цели -  2 частьДостижение Цели -  2 часть
Достижение Цели - 2 частьKaterina Koronis
 
Как найти Магическое Звено формулы успеха
Как найти Магическое Звено формулы успехаКак найти Магическое Звено формулы успеха
Как найти Магическое Звено формулы успехаLiubov Latypova
 
апскейл 24 качества гения
апскейл 24 качества генияапскейл 24 качества гения
апскейл 24 качества генияNikitinIvan
 
выставка успех
выставка успехвыставка успех
выставка успехNatalya Fomenko
 
профилактика суицидального поведения обучающихся
профилактика суицидального поведения обучающихсяпрофилактика суицидального поведения обучающихся
профилактика суицидального поведения обучающихсяМарина Алехина
 
Polubi sebia
Polubi sebiaPolubi sebia
Polubi sebiaimatveeva
 
к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.
к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.
к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.Юлия Лукьяненко
 
Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"
Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"
Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"Grow Group Сonsulting
 
Продавать, не продавая?
Продавать, не продавая? Продавать, не продавая?
Продавать, не продавая? Darius Radkevicius
 
искусство презентации
искусство презентацииискусство презентации
искусство презентацииbusinesspsy
 
монах,который продал свой феррари
монах,который продал свой ферраримонах,который продал свой феррари
монах,который продал свой феррариVitaly Farafontov
 
7 навыков высокоэффективных людей
7 навыков высокоэффективных людей7 навыков высокоэффективных людей
7 навыков высокоэффективных людейPRM group
 
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТКак повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТStaas Yudenko
 
Управление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим Нарейко
Управление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим НарейкоУправление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим Нарейко
Управление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим НарейкоVadim Nareyko
 

What's hot (20)

Тренинг МИРЭИ день 1
Тренинг МИРЭИ день 1Тренинг МИРЭИ день 1
Тренинг МИРЭИ день 1
 
как избавится от лени
как избавится от леникак избавится от лени
как избавится от лени
 
Всеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликтыВсеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликты
 
Достижение Цели - 2 часть
Достижение Цели -  2 частьДостижение Цели -  2 часть
Достижение Цели - 2 часть
 
Как найти Магическое Звено формулы успеха
Как найти Магическое Звено формулы успехаКак найти Магическое Звено формулы успеха
Как найти Магическое Звено формулы успеха
 
апскейл 24 качества гения
апскейл 24 качества генияапскейл 24 качества гения
апскейл 24 качества гения
 
выставка успех
выставка успехвыставка успех
выставка успех
 
мирэи страх. день 1
мирэи страх. день 1мирэи страх. день 1
мирэи страх. день 1
 
профилактика суицидального поведения обучающихся
профилактика суицидального поведения обучающихсяпрофилактика суицидального поведения обучающихся
профилактика суицидального поведения обучающихся
 
Polubi sebia
Polubi sebiaPolubi sebia
Polubi sebia
 
к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.
к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.
к занятию №6. презентация .как преодолеть экзаменационный стресс.
 
Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"
Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"
Тренинг "СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ВАЖНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ"
 
Школа EQ. Чувство СТЫДА
Школа EQ. Чувство СТЫДАШкола EQ. Чувство СТЫДА
Школа EQ. Чувство СТЫДА
 
Продавать, не продавая?
Продавать, не продавая? Продавать, не продавая?
Продавать, не продавая?
 
искусство презентации
искусство презентацииискусство презентации
искусство презентации
 
монах,который продал свой феррари
монах,который продал свой ферраримонах,который продал свой феррари
монах,который продал свой феррари
 
7 навыков высокоэффективных людей
7 навыков высокоэффективных людей7 навыков высокоэффективных людей
7 навыков высокоэффективных людей
 
Дневник
ДневникДневник
Дневник
 
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТКак повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
 
Управление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим Нарейко
Управление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим НарейкоУправление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим Нарейко
Управление людьми. Как эмоции влияют на характер? Вадим Нарейко
 

Viewers also liked

Mymobileinnovations games brochure
Mymobileinnovations games brochureMymobileinnovations games brochure
Mymobileinnovations games brochureSusheel Bansilal
 
Formal elements
Formal elementsFormal elements
Formal elementsShannWebb
 
British film ~ stoker
British film ~ stokerBritish film ~ stoker
British film ~ stokerShannWebb
 
Finding library resources en 1602
Finding library resources en 1602Finding library resources en 1602
Finding library resources en 1602ljackso2
 
FilmInstitutional
FilmInstitutionalFilmInstitutional
FilmInstitutionalShannWebb
 
V6prog OSC2013Hokkaido
V6prog OSC2013HokkaidoV6prog OSC2013Hokkaido
V6prog OSC2013HokkaidoKohki Ohhira
 
Representation and stereotypes
Representation and stereotypesRepresentation and stereotypes
Representation and stereotypesShannWebb
 
Finding history resources 2000
Finding history resources 2000Finding history resources 2000
Finding history resources 2000ljackso2
 
Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)
Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)
Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)Daniel Satchkov
 
Questionnaire results
Questionnaire resultsQuestionnaire results
Questionnaire resultsAimeeBar
 
Android Wear Code Lab - Preparation
Android Wear Code Lab - PreparationAndroid Wear Code Lab - Preparation
Android Wear Code Lab - PreparationGerard
 
ตาราง
ตารางตาราง
ตาราง09042537
 
Julio ballen ingles
Julio ballen inglesJulio ballen ingles
Julio ballen ingles91362291
 
Electronic portfolio
Electronic portfolio Electronic portfolio
Electronic portfolio ShannWebb
 
ClassificationAndGenre
ClassificationAndGenreClassificationAndGenre
ClassificationAndGenreShannWebb
 
Storyboard ---the-truth
Storyboard ---the-truthStoryboard ---the-truth
Storyboard ---the-truthShannWebb
 

Viewers also liked (20)

Mymobileinnovations games brochure
Mymobileinnovations games brochureMymobileinnovations games brochure
Mymobileinnovations games brochure
 
Smartspace Cookware | Space saving cookware
Smartspace Cookware | Space saving cookwareSmartspace Cookware | Space saving cookware
Smartspace Cookware | Space saving cookware
 
Formal elements
Formal elementsFormal elements
Formal elements
 
British film ~ stoker
British film ~ stokerBritish film ~ stoker
British film ~ stoker
 
Finding library resources en 1602
Finding library resources en 1602Finding library resources en 1602
Finding library resources en 1602
 
FilmInstitutional
FilmInstitutionalFilmInstitutional
FilmInstitutional
 
V6prog OSC2013Hokkaido
V6prog OSC2013HokkaidoV6prog OSC2013Hokkaido
V6prog OSC2013Hokkaido
 
Representation and stereotypes
Representation and stereotypesRepresentation and stereotypes
Representation and stereotypes
 
Finding history resources 2000
Finding history resources 2000Finding history resources 2000
Finding history resources 2000
 
Question 2
Question 2Question 2
Question 2
 
Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)
Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)
Risk Managers: How to Create Great Stress Tests (and How to Not)
 
Questionnaire results
Questionnaire resultsQuestionnaire results
Questionnaire results
 
Android Wear Code Lab - Preparation
Android Wear Code Lab - PreparationAndroid Wear Code Lab - Preparation
Android Wear Code Lab - Preparation
 
ตาราง
ตารางตาราง
ตาราง
 
Question 2
Question 2Question 2
Question 2
 
Julio ballen ingles
Julio ballen inglesJulio ballen ingles
Julio ballen ingles
 
Electronic portfolio
Electronic portfolio Electronic portfolio
Electronic portfolio
 
Adam Levine
Adam LevineAdam Levine
Adam Levine
 
ClassificationAndGenre
ClassificationAndGenreClassificationAndGenre
ClassificationAndGenre
 
Storyboard ---the-truth
Storyboard ---the-truthStoryboard ---the-truth
Storyboard ---the-truth
 

Similar to время денег вебинар центра м арт 2013

Проценко. Продажи, которые мы не знаем
Проценко. Продажи, которые мы не знаемПроценко. Продажи, которые мы не знаем
Проценко. Продажи, которые мы не знаемMark&Sales
 
Vebinar2 Психология постановки целей
Vebinar2 Психология постановки целейVebinar2 Психология постановки целей
Vebinar2 Психология постановки целейМихайло Городок
 
Социальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиСоциальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиKaterinaMakarevich
 
QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...
QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...
QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...Supraman (Shukhrat) Khashimov
 
Социальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиСоциальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиKaterinaMakarevich
 
карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)
карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)
карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)Galina Ukhanova
 
Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...
Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...
Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...Liubov Latypova
 
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6Dmitry Beresnev
 
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6Dmitry Beresnev
 
(Презентация) «Искусство понимать и общаться с Партнером»
(Презентация) «Искусство понимать  и общаться с Партнером» (Презентация) «Искусство понимать  и общаться с Партнером»
(Презентация) «Искусство понимать и общаться с Партнером» Ekaterina Vashurina
 
Cимволы и знаки которые нам даны от рождения
Cимволы и знаки которые нам даны от рожденияCимволы и знаки которые нам даны от рождения
Cимволы и знаки которые нам даны от рожденияsunnykidru
 
Cвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori school
Cвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori schoolCвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori school
Cвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori schoolSunrise Montessori school
 
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122julia2778
 
"Стереотипы и ментальные ловушки"
"Стереотипы и ментальные ловушки""Стереотипы и ментальные ловушки"
"Стереотипы и ментальные ловушки"Natali Starginskay
 
Otkrovenie strannika
Otkrovenie strannikaOtkrovenie strannika
Otkrovenie strannika21bronko
 
Три столпа твоей несамостоятельности
Три столпа твоей несамостоятельностиТри столпа твоей несамостоятельности
Три столпа твоей несамостоятельностиneformat
 
Презентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ru
Презентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ruПрезентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ru
Презентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ruSupraman (Shukhrat) Khashimov
 

Similar to время денег вебинар центра м арт 2013 (20)

Проценко. Продажи, которые мы не знаем
Проценко. Продажи, которые мы не знаемПроценко. Продажи, которые мы не знаем
Проценко. Продажи, которые мы не знаем
 
Vebinar2 Психология постановки целей
Vebinar2 Психология постановки целейVebinar2 Психология постановки целей
Vebinar2 Психология постановки целей
 
Социальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиСоциальная подструктура личности
Социальная подструктура личности
 
Страх успеха
Страх успеха Страх успеха
Страх успеха
 
QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...
QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...
QuantumMagic.ru: КВАНТОВАЯ МАГИЯ | Что если ваша новая жизнь начнется прямо с...
 
Социальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиСоциальная подструктура личности
Социальная подструктура личности
 
карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)
карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)
карьера - путь к успеху 2012 (вологда, 6.12)
 
Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...
Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...
Принцип Неваляшки. Как за 90 минут обрести несокрушимую уверенность в себе и ...
 
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
 
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
EQ & Motivation DBeresnev MIPT v6
 
(Презентация) «Искусство понимать и общаться с Партнером»
(Презентация) «Искусство понимать  и общаться с Партнером» (Презентация) «Искусство понимать  и общаться с Партнером»
(Презентация) «Искусство понимать и общаться с Партнером»
 
Cимволы и знаки которые нам даны от рождения
Cимволы и знаки которые нам даны от рожденияCимволы и знаки которые нам даны от рождения
Cимволы и знаки которые нам даны от рождения
 
Cвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori school
Cвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori schoolCвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori school
Cвобода и дисциплина для детей 3-6 лет. Семинар Sunrise Montessori school
 
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
 
"Стереотипы и ментальные ловушки"
"Стереотипы и ментальные ловушки""Стереотипы и ментальные ловушки"
"Стереотипы и ментальные ловушки"
 
Otkrovenie strannika
Otkrovenie strannikaOtkrovenie strannika
Otkrovenie strannika
 
Три столпа твоей несамостоятельности
Три столпа твоей несамостоятельностиТри столпа твоей несамостоятельности
Три столпа твоей несамостоятельности
 
Презентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ru
Презентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ruПрезентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ru
Презентация Квантовая Магия на Практике Quantummagic.ru
 
Лекция-6.pdf
Лекция-6.pdfЛекция-6.pdf
Лекция-6.pdf
 
Управление удачей
Управление удачейУправление удачей
Управление удачей
 

время денег вебинар центра м арт 2013

  • 1. ВРЕМЯ ДЕНЕГ Вебинар. 22 октября 2013. Ведущая Мария Фабричева. Центр семейной психологии, ресурсного развития и арт-терапии М-АРТ
  • 2. Содержание  Родом из CCCР   Психология неудачника   могу, НО…(не) хочу, (не) знаю, (не) умею, боюсь Психология удачника   бездействие в ожидании чуда Психология «коекакера»   краткий курс истории страны, повлиявший на отношение к деньгам и богатству) могу, знаю… сделаю! Знать и сделать – это разные состояния Мотивация  идите к тем, кому лучше, чем вам.  Сколько возможностей удачливых людей вы используете для себя и как?  Формула успешности  Упражнение кошелек  Игра «Время Денег»
  • 3. Родом из СССР  Не высовывайся  Не будь собой  Не будь богатым
  • 4. Не высовывайся (молчи)  Будешь наказан за то, что имеешь свое мнение  Будешь наказан за инакомыслие  Будешь наказан за то, что выделяешься (отличаешься) от общей массы
  • 5. Не будь собой (забудь)  Носи маску,  Играй роль, лги  Откажись от своего рода  Откажись от своего имени
  • 6. Не будь богатым (бедствуй)  Бедный = честный  Бедный = правильного происхождения  Деньги портят человека  Установка на борьбу против успешности
  • 7. Неудачники, середняки, удачники  В советскую эпоху люди с установкой «удачника» были побочным продуктом системы  Воспитание того времени было мастерски направленно на воспроизведение неудачников и середняков  До сих пор в структуру личности многих из нас, впаяны фрагменты установок неудачливости.
  • 8. НЕУДАЧНИКИ  Поставленные ими самими цели остаются недостигнутыми. Они отказываются от претензии на результат, успех; часто лишены комфорта на своем жизненном пути.  Большую часть времени играют роли, притворяются, манипулируют, расходуют энергию на сохранение масок, на сдерживание себя от активности.  Избегают честных, откровенных отношений с другими людьми. Направляют свои силы и помыслы на то, чтобы жить, соответствуя ожиданиям других людей.  Многие бесплодно мечтают о чуде, после свершения которого они безо всяких усилий заживут счастливо. А пока ждут и остаются пассивными.  Уничтожают настоящее, сосредоточившись на прошлом или будущем.  Беспокойство, тревога искажают их восприятие реальности. Они сами себе мешают видеть, слышать, чувствовать, понимать. Они видят себя и других в кривом зеркале.  Боятся всего нового. Сохраняют прежний статус. Более того, даже не подозревают о возможностях более продуктивного наполнения своего жизненного пути
  • 9. ФОРМУЛА НЕУДАЧНИКА Жизненная трудность + Неумение (нежелание) решать затруднение + Позиция жертвы  Поиск причин и оправданий для своего поведения, выбора, чтобы снять с себя ответственность за него
  • 10. СЕРЕДНЯКИ  Коекакеры (малоудачники, покрайнемерщики)  Это люди, составляющие «золотую середину» общества  Те, кто довольствуется тем малым, что удается достичь день ото дня, терпеливо неся свою ношу.  Избегают риска и возможных потерь. Ограничивают себя, свои достижения, свой комфорт в жизни.  Живут так, что всегда только сводят концы с концами.
  • 11. ФОРМУЛА СЕРЕДНЯКА Жизненная трудность + Позиция «и так сойдет» + Страх выйти за привычные рамки + игра «Да, но..»  Оправдание для своего поведения, выбора: могло быть и хуже, пусть будет как есть  Игра: я мог бы, но… Хотелось бы, но…
  • 12. УДАЧНИКИ  Те, кто достигает поставленных целей, рискует, выполняет контракты с самим собой и другими  Действуют продуктивно, осознанно, обладают чувством перспективы.  Не связывают себя шаблонами поведения. Поступают в соответствии с изменившимися обстоятельствами. Реагируют в соответствии с ситуацией.  Способны отделять факты от мнений, проекты от реальностей жизни. Умеют переводить проблемы в задачи, подходить к их разрешению с различных, выигрышных точек зрения. Дорожат временем. И действуют, опираясь на факты и реальности жизни.  Стремятся делать приятное другим. Избегают попыток обеспечения собственного комфорта и безопасности за счет манипулирования другими  Умеют радоваться достижениям своим и других, быть непосредственными. Получать удовольствие от работы, общения, природы, секса, пищи.  Умеют быть откровенными, честными, открытым и отзывчивым. Умеют нести ответственность, позволяют себе претендовать, хотеть
  • 13. ФОРМУЛА УДАЧНИКА Жизненная трудность + Перевод в задачу + Умение решить ее с различных выигрышных позиций  Настройка на успех. Выражение своих принципиальных позиций и убеждений без унижения и осуждения других людей
  • 14. МОТИВАЦИЯ Мотивация выше там, где нам хорошо и комфортно и наоборот  Человек может быть частью проблемы (позиция неудачника)  Человек может быть частью решения (позиция удачника)
  • 15. ТОП 5 чего вы не можете  Составьте список того, чего по вашему мнению вы не можете  Поставьте плюс там, где вы пробовали и минус, где не пробовали  Какое процентное соотношение того, что вы пробовали и знаете, что не умеете с тем, чего вы никогда не пробовали и вам кажется, что не умеете?
  • 16. ТОП 5 вы можете  Часто мы думаем, что не можем, даже не пробуя – это энергия застоя.  Позволяйте себе выходить за рамки предубеждений Пробуйте! И верьте в успех!
  • 17. МОТИВАЦИЯ. Тезисы  Мы являемся тем, во что мы верим, становимся тем, о чем и как думаем  То, что я имею – это то, что я позволяю себе «хотеть» из позиции реальной самооценки • Если самооценка завышена – человек ставит нереальные цели • Если самооценка занижена – часто целей нет или они не достигаются
  • 18. ПУК принцип убывающей компетенции  Позволяю себе общаться с теми, кому хуже, чем мне  Позволяю себе общаться с теми, кто ниже по рангу  Некомфортно себя чувствую с теми, кто увереннее, состоятельнее, чем я  Боюсь и программирую себя на неудачу  ВАЖНО: страх – это не сейчас, он либо в прошлом, либо в будущем
  • 19. ФОРМУЛА УСПЕШНОСТИ по С. Джобсу  Знания, умения, навыки = 10%  Позитивное мышление = 30%  Окружение = 60%  Мотивированные на успех или немотивированные люди вас окружают?  Сколько процентов от их мотивации, из 100, вы используете для своего развития?
  • 20. КОШЕЛЕК Возьмите свой кошелек и ответьте для себя на вопросы, не открывая его  Что лежит в вашем кошельке, кроме денег?  Сколько денег в вашем кошельке?  На что вы потратите?  Когда?  Важно ли это для вас?  На сколько дней спланирован ваш бюджет?
  • 21. ВРЕМЯ ДЕНЕГ Это психологическая игра - где у вас будет уникальная возможность самому разобраться в своих взаимоотношениях с деньгами. Это не о том, как заработать миллион. Это практическая психологическая практика, в которой вы сможете разобраться в своих «тараканах» относительно денег. • Часто бывает ситуация, когда их нет или они быстро заканчиваются? • Хотите наполнить свою жизнь деньгами? • Сделать так, чтобы их хватало на все? Тогда эта игра для вас. В процессе симуляции с настоящими деньгами (монополии и кеш флоу не путать!) участник обнаруживает свои внутренние блоки и прорабатывает их!!! Как результат – трансформируется отношение к деньгам, и вы принимаете их в том количестве, о котором мечтаете. Ведущая: Мария Фабричева - ресурсный семейный психолог. Финансовая - психологическая игра «Время денег» основана на методиках легендарного тренинга профессора Виктора Макарова «Очарование и месть денег». Подробнее: https://www.facebook.com/events/156691537874834/
  • 22.
  • 23. БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ! До новых встреч. С уважением, Мария Фабричева, центр М-арт ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ  FB: facebook.com/pages/Центр-М-АРТ/459383124072259  ВК: vk.com/center_mart  ОК: odnoklassniki.ru/group/52019724091581/ Мария Фабричева. 2 октября 2013