1. • César Sandoval Rojas.
• Nuevas tecnologías de la investigación y la información.
• Universidad libre de Colombia.
• 2013.

2. Los adjetivos son palabras utilizadas para describir una persona, animal o cosa,
(bonito, feo, grande, pequeño, feliz, triste . . .) generalmente se utilizan con el verbo
ser o estar ( verb to be ), en esta lección los vamos a aprender a utilizar con el tiempo
presente del verbo to be :
Los Beatles son geniales
The Beatles are great
Esta estructura es de gran ayuda para cualquier estudiante de inglés ya que le brinda
la oportunidad de estar en la capacidad de expresar sus opiniones hacer de algo, así
sea de una forma muy básica.

3. He is sleepwalker He is surprised
He is very ugly He is hungry
He is angry She is fat
He is tired He is Strong

4. Después de haber visto algunos ejemplos junto a la estructura con la que podemos
hacer uso de los adjetivos, el estudiante debe realizar dos actividades para
ponerlos en práctica, para poder realizarlas es necesario imprimirlas o hacerlas en
un documento Powerpoint o Word.
1. Realiza 6 oraciones en las cuales se haga una descripción de un paisaje y 6
oraciones de una imagen de un personaje, describiendo cada uno de los objetos
que hay allí utilizando los adjetivos aprendidos.
2. Llenar los espacios en blanco en una serie de oraciones, ya sea con un
pronombre, un adjetivo o el auxiliar correcto del verbo to be.

6. The _____ is small.
The cats ____ _______ .
The house ___ ______ .
The _______ is ______ .
The _______ _________ intelligent.

7. ____ ________is slow.
The monster ____ __________.
____ _______ is ___________.
The _________ are___________.
_____ _______ _____ dirty.

8. Sigue este link, resolverá todas las dudas que tengas sobre alguna palabra
que no conozcas:
http://www.wordreference.com/definition/
Una larga lista de adjetivos que serán de gran utilidad
http://www.momswhothink.com/reading/list-of-adjectives.html
En esta pagina se encuentra una didáctica y muy divertida explicación de
los adjetivos y sus diferentes usos:
http://www.eslgamesplus.com/adjectives-and-antonyms-
sentences-esl-interactive-fun-game/

9. cuando el estudiante este presentado su actividad se evaluará:
•Buen uso del vocabulario.
•Aplicación de la estructura del verbo to be en oraciones singulares o plurales.
•Activa participación de los estudiantes.
•Creatividad a la hora de crear nuevas oraciones para describir el paisaje y el
personaje.
•Uso de gran numero de adjetivos.

10. NOTA 5 4 3 2 1
El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante,
cumple a cumple con un cumple cumple con no realizo la
cabalidad 80% de los apenas con menos del actividad.
con los criterios de el 50% de los 50% de los
CRITERIO
criterios de evaluación, criterios de criterios de
evaluación. pero aun así evaluación evaluación
hizo un muy pero aun así además su
buen trabajo. participa participación
activamente. en clase es
mínima.

11. •El aprendizaje de una lengua extranjera siempre
ha sido una tarea difícil en la cual el maestro o
tutor debe utilizar todos los recursos didácticos
posibles y hacer uso de su creatividad, espero
que esta webquest sea de gran ayuda.