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Programación Neurolingüística
La programación neurolingüística es el estudio
de nuestros patrones mentales. Nos permite
conocer los procesos mentales que usamos para
codificar información, y por lo tanto nuestra
forma de pensar y de actuar.
Se abrevia como PNL, describe cómo la dinámica
fundamental entre la mente (neuro), el lenguaje
(lingüística) y la interacción de ambas determina
nuestro organismo y comportamiento
(programación).
Programación Neurolingüística significa que
nuestros pensamientos están conformados de
palabras, de lenguaje (lingüística) y este
lenguaje califica lo que nos rodea con palabras y
estas viajan por las neuronas para crear un
programa. Cuando repetimos ciertas palabras
con frecuencia se va convirtiendo este mensaje
en un programa. Estos programas ya instalados
producen emociones que dirigen nuestras
conductas y nuestras reacciones.
Esto quiere decir que a lo largo de toda nuestra vida
hemos instalado cientos de programas desde antes
de nacer. Al principio de nuestra vida, los
programas fueron instalados por nuestros padres,
abuelos, familiares; más adelante por nuestros
maestros, amigos y por los medios de
comunicación. Estos programas los aceptamos sin
darnos cuenta si nos favorecen o nos dañan.
Simplemente allí están. También tenemos
programas que nosotros mismos hemos instalado y
de igual manera, algunos son buenos y otros no
tanto.
Aclaracion: esto es
    explicacion, ejemplos, no parte de la
•
                                      clase
    PNL ayuda a las personas a tener una percepción más clara de sus propios
    programas y también de los programas de los demás. Una persona recuerda que
    de niño le daban para merendar pan dulce y café con leche de manera que se
    convirtió en un hábito y luego en un programa; en cambio a otra persona de niño
    le daban de merendar un bocadillo de jamón y queso con un vaso con leche de
    manera que también se convirtió en un hábito y luego en un programa. En este
    ejemplo vemos que cada uno tiene un programa diferente y que no compiten
    entre sí. Estos programas con el tiempo se han ido modificando o cancelando si
    vemos que ya no son funcionales en nuestra vida. Programación Neurolingüística
    te ayuda a ser más consciente de cuales son los programas que tú tienes en tu
    haber. También te ayuda a liberarte de los que ya no te son útiles para lograr un
    cambio.
•   La PNL nos hace más conscientes del lenguaje que utilizamos pues éste afecta la
    bioquímica de nuestro cuerpo (ver el artículo “La Importancia del Lenguaje
    Asertivo”). No es lo mismo decirnos: “qué guapo soy” (que nos hace sentir bien) a
    decir: “qué tonto soy”, (que me hace sentir mal). Y cuando alguien más me dice
    cualquier cosa buena o mala, yo tengo una reacción bioquímica que me afecta. De
    manera que las palabras que viajan por las neuronas además de crear un
    programa, causan una reacción.
Presuposiciones fundamentales:
1. Mapa no es igual a territorio. En tanto que los seres
humanos, nunca podremos aprender la realidad. Tan sólo
somos capaces de conocer nuestras percepciones de la
propia realidad. Así, experimentamos y reaccionamos
ante el mundo que nos rodea, principalmente mediante
nuestros sistemas de representación sensorial. De
hecho, no es la realidad, sino nuestros mapas
(interpretaciones) de la realidad los que determinan la
conducta y los que le dan significado al comportamiento.
Por ende, no es la realidad en sí la que nos limita o nos
faculta, sino más bien nuestro mapa de la realidad.
2. Mente y vida son procesos sistémicos. Todos los
procesos que ocurren al interior de un ser humano y
entre los seres humanos y su entorno son de naturaleza
sistémica. Tanto nuestros cuerpos, nuestras
sociedades, así como nuestras visiones del mundo y de la
realidad conforman una ecología de complejos sistemas y
subsistemas que se hallan en continua interacción y que
se influyen entre sí. Nunca es posible aislar totalmente
una parte del todo. Tales sistemas responden a ciertos
principios de ‘auto-organización’ y de manera natural
tienden hacia los estados óptimos de equilibrio u
homeóstasis.

Todos los modelos y técnicas de la PNL se basan en la
combinación de estos dos principios. Mediante el sistema
de adquisición de convicciones de la PNL no se pretende
que el ser humano conozca objetivamente la realidad.
• La sabiduría, la ética y la ecología mental no derivan de
  la obtención de un mapa ‘correcto’ de la realidad, toda
  vez que el ser humano no es capaz de ello. En vez de
  esto, la meta es crearse el mapa más rico posible que a
  la vez respete la naturaleza sistémica, ecología y
  entorno propios.
• Las personas que se muestran más capaces de lograrlo
  son aquellas que poseen un mapa del mundo que les
  permite percibir el número más grande de opciones y
  perspectivas. La PNL es un medio para enriquecer las
  opciones que se tienen y para ponerlas al alcance de
  uno dentro del entorno de cada quien. La excelencia y
  superación personal se obtienen al poseer varias
  opciones. La sabiduría, al través de múltiples
  perspectivas.
PNL nos ayuda a cambiar conductas que nos molestan o
nos bloquean con estrategias y técnicas efectivas y a
corto plazo. Es cuestión de práctica.
PNL ayuda a las personas a tener una percepción más
clara de sí mismos y de los demás.
Estudia el cómo la comunicación verbal y no verbal afecta
nuestro sistema nervioso, y por lo tanto, aprender a
dirigir nuestra mente mediante una comunicación interna
con el buen manejo del lenguaje.
PNL estudia cómo las personas estructuran sus
experiencias individuales de la vida, y nos proporciona
opciones para mejorar nuestra calidad de vida
emocional, familiar, así como de salud.
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  • 2. La programación neurolingüística es el estudio de nuestros patrones mentales. Nos permite conocer los procesos mentales que usamos para codificar información, y por lo tanto nuestra forma de pensar y de actuar. Se abrevia como PNL, describe cómo la dinámica fundamental entre la mente (neuro), el lenguaje (lingüística) y la interacción de ambas determina nuestro organismo y comportamiento (programación).
  • 3. Programación Neurolingüística significa que nuestros pensamientos están conformados de palabras, de lenguaje (lingüística) y este lenguaje califica lo que nos rodea con palabras y estas viajan por las neuronas para crear un programa. Cuando repetimos ciertas palabras con frecuencia se va convirtiendo este mensaje en un programa. Estos programas ya instalados producen emociones que dirigen nuestras conductas y nuestras reacciones.
  • 4. Esto quiere decir que a lo largo de toda nuestra vida hemos instalado cientos de programas desde antes de nacer. Al principio de nuestra vida, los programas fueron instalados por nuestros padres, abuelos, familiares; más adelante por nuestros maestros, amigos y por los medios de comunicación. Estos programas los aceptamos sin darnos cuenta si nos favorecen o nos dañan. Simplemente allí están. También tenemos programas que nosotros mismos hemos instalado y de igual manera, algunos son buenos y otros no tanto.
  • 5. Aclaracion: esto es explicacion, ejemplos, no parte de la • clase PNL ayuda a las personas a tener una percepción más clara de sus propios programas y también de los programas de los demás. Una persona recuerda que de niño le daban para merendar pan dulce y café con leche de manera que se convirtió en un hábito y luego en un programa; en cambio a otra persona de niño le daban de merendar un bocadillo de jamón y queso con un vaso con leche de manera que también se convirtió en un hábito y luego en un programa. En este ejemplo vemos que cada uno tiene un programa diferente y que no compiten entre sí. Estos programas con el tiempo se han ido modificando o cancelando si vemos que ya no son funcionales en nuestra vida. Programación Neurolingüística te ayuda a ser más consciente de cuales son los programas que tú tienes en tu haber. También te ayuda a liberarte de los que ya no te son útiles para lograr un cambio. • La PNL nos hace más conscientes del lenguaje que utilizamos pues éste afecta la bioquímica de nuestro cuerpo (ver el artículo “La Importancia del Lenguaje Asertivo”). No es lo mismo decirnos: “qué guapo soy” (que nos hace sentir bien) a decir: “qué tonto soy”, (que me hace sentir mal). Y cuando alguien más me dice cualquier cosa buena o mala, yo tengo una reacción bioquímica que me afecta. De manera que las palabras que viajan por las neuronas además de crear un programa, causan una reacción.
  • 6. Presuposiciones fundamentales: 1. Mapa no es igual a territorio. En tanto que los seres humanos, nunca podremos aprender la realidad. Tan sólo somos capaces de conocer nuestras percepciones de la propia realidad. Así, experimentamos y reaccionamos ante el mundo que nos rodea, principalmente mediante nuestros sistemas de representación sensorial. De hecho, no es la realidad, sino nuestros mapas (interpretaciones) de la realidad los que determinan la conducta y los que le dan significado al comportamiento. Por ende, no es la realidad en sí la que nos limita o nos faculta, sino más bien nuestro mapa de la realidad.
  • 7. 2. Mente y vida son procesos sistémicos. Todos los procesos que ocurren al interior de un ser humano y entre los seres humanos y su entorno son de naturaleza sistémica. Tanto nuestros cuerpos, nuestras sociedades, así como nuestras visiones del mundo y de la realidad conforman una ecología de complejos sistemas y subsistemas que se hallan en continua interacción y que se influyen entre sí. Nunca es posible aislar totalmente una parte del todo. Tales sistemas responden a ciertos principios de ‘auto-organización’ y de manera natural tienden hacia los estados óptimos de equilibrio u homeóstasis. Todos los modelos y técnicas de la PNL se basan en la combinación de estos dos principios. Mediante el sistema de adquisición de convicciones de la PNL no se pretende que el ser humano conozca objetivamente la realidad.
  • 8. • La sabiduría, la ética y la ecología mental no derivan de la obtención de un mapa ‘correcto’ de la realidad, toda vez que el ser humano no es capaz de ello. En vez de esto, la meta es crearse el mapa más rico posible que a la vez respete la naturaleza sistémica, ecología y entorno propios. • Las personas que se muestran más capaces de lograrlo son aquellas que poseen un mapa del mundo que les permite percibir el número más grande de opciones y perspectivas. La PNL es un medio para enriquecer las opciones que se tienen y para ponerlas al alcance de uno dentro del entorno de cada quien. La excelencia y superación personal se obtienen al poseer varias opciones. La sabiduría, al través de múltiples perspectivas.
  • 9. PNL nos ayuda a cambiar conductas que nos molestan o nos bloquean con estrategias y técnicas efectivas y a corto plazo. Es cuestión de práctica. PNL ayuda a las personas a tener una percepción más clara de sí mismos y de los demás. Estudia el cómo la comunicación verbal y no verbal afecta nuestro sistema nervioso, y por lo tanto, aprender a dirigir nuestra mente mediante una comunicación interna con el buen manejo del lenguaje. PNL estudia cómo las personas estructuran sus experiencias individuales de la vida, y nos proporciona opciones para mejorar nuestra calidad de vida emocional, familiar, así como de salud. La PNL nos enseña que la clave del inconsciente la tenemos nosotros y cómo beneficiarnos de esto.