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開拓傳播新路輔大傳院跨系小組的探索陳順孝:輔大新聞傳播系副教授
面對巨變放寬視野重新定位研究開發
公民使用簡單而強大的網路工具從被動閱聽人 變成主動創用者(prosumer)
傳播者      大眾傳播     公民傳播閱聽人      1 菁英壟斷   1 眾人參與      2 公眾分散   2 跨地連結創用者   3 缺乏互動   3 即時互動      創用者建構出嶄新的傳播網絡
群體智慧 抗衡專家
http://goo.gl/S5wRs           集體力量 掀起革命
傳播事業急速變遷
有人將簡報發展成專業 客戶包括高爾
有人經營個人媒體 影響力超越大眾媒體
有人藉由網路平台向公眾集資 進行創作、創業
傳播教育必須與時俱進
傳播學院                      跨系研發⼩小組廣   新   影   ⼤大   ⼤大   廣   新   新   新   影   影告   聞   像   眾    眾    告   傳   傳   傳   傳   傳傳  ...
藉由放寬視野重新定位研究開發探索傳播新路
面對巨變放寬視野重新定位研究開發
網路巨變打破傳統學科疆界
需要放寬視野、跨界對話  才能找到新路
TED就是跨界對話平台
台灣網路圈Punch Party也強調跨界
輔大跨系小組也展開一系列跨界對話
TED台灣團隊成員   Punch Party發起人  未來媒體實驗室製作總監台灣社會企業創新創業學會秘書長 天下雜誌數位內容負責人
5月29日 「說故事的撇步」跨界對話會
故   文   靜   動   教   舞   裝   廣事   字   態   態   學   蹈   置   告媽   記   攝   攝   設   創   藝   音媽   者   影   影   計   作   術   樂八大領域專家...
「實習 ‧ 媒真相」         1. 第一次採訪,好糗!         2. 撕書經驗 出版社實習         3. 美妝雜誌「抄」好看         4. 記者演新聞         5. 創傷新聞         「實作 ‧ ...
面對巨變放寬視野重新定位研究開發
跨界對話中找到自己利基
1 數位敘事
傳播的趨勢各系的交集須跨系合作
政大團隊:偏重影視創作
世新團隊:偏重廣告行銷
密蘇里團隊:偏重新聞報導
數位敘事範圍廣泛輔大聚焦知識轉譯
2 知識轉譯
http://goo.gl/YHWD4新聞知識轉譯:用動畫解說公平貿易
http://goo.gl/30Lr       廣告知識轉譯:短片解說產品特色功能
影傳知識轉譯:環境保護紀錄片
http://goo.gl/gXaXi     教材知識轉譯:動畫探討民主失竊的故事
http://goo.gl/Aat8Y  學術知識轉譯:四分鐘圖解兩百國兩百年發展史
知識領域廣泛轉譯主題需要既精又廣
轉譯教育知識轉譯醫學知識轉譯社會創新
3 社會創新
社會創新是運用新觀念、新策略、新組織、新科技來解決社會問題社會創新行動若持續發展、成立常態組織,就是社會創業所成立的組織若透過市場運作取得資源來實踐社會目標,就是社會企業   社會創新 既廣又深
傳播創新傳播社會創新訊息推動傳播領域社會創新
傳遞知識最有效率方法是複製藍圖
面對巨變放寬視野重新定位研究開發
落實傳播創新1 融入課程2 專業研發3 創新育成
1 融入課程
交流教學計畫討論課程呼應共同規劃新課
傳播與社會創新結合輔大社會企業中心、天下雜誌  選修課、工作坊、院必修
2 專業研發
輔大《生命力新聞》啟動傳播創新實驗
3 創新育成
媒體中心轉型「媒體與創意中心」
培訓學生  對外接案增進創新創業能力
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
輔大「傳播創新」小組的探索
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輔大「傳播創新」小組的探索

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輔大「傳播創新」小組的探索

  1. 1. 開拓傳播新路輔大傳院跨系小組的探索陳順孝:輔大新聞傳播系副教授
  2. 2. 面對巨變放寬視野重新定位研究開發
  3. 3. 公民使用簡單而強大的網路工具從被動閱聽人 變成主動創用者(prosumer)
  4. 4. 傳播者 大眾傳播 公民傳播閱聽人 1 菁英壟斷 1 眾人參與 2 公眾分散 2 跨地連結創用者 3 缺乏互動 3 即時互動 創用者建構出嶄新的傳播網絡
  5. 5. 群體智慧 抗衡專家
  6. 6. http://goo.gl/S5wRs 集體力量 掀起革命
  7. 7. 傳播事業急速變遷
  8. 8. 有人將簡報發展成專業 客戶包括高爾
  9. 9. 有人經營個人媒體 影響力超越大眾媒體
  10. 10. 有人藉由網路平台向公眾集資 進行創作、創業
  11. 11. 傳播教育必須與時俱進
  12. 12. 傳播學院 跨系研發⼩小組廣 新 影 ⼤大 ⼤大 廣 新 新 新 影 影告 聞 像 眾 眾 告 傳 傳 傳 傳 傳傳 傳 傳 傳 傳 系 系 系 系 系 系播 播 播 播 播 卓 林 許 陳 林 葉 研 學 峰 鴻 順 順 應 春系 系 系 究 程 志 亦 成 孝 嘉 華 所 輔大傳院跨系老師 一起探索未來
  13. 13. 藉由放寬視野重新定位研究開發探索傳播新路
  14. 14. 面對巨變放寬視野重新定位研究開發
  15. 15. 網路巨變打破傳統學科疆界
  16. 16. 需要放寬視野、跨界對話 才能找到新路
  17. 17. TED就是跨界對話平台
  18. 18. 台灣網路圈Punch Party也強調跨界
  19. 19. 輔大跨系小組也展開一系列跨界對話
  20. 20. TED台灣團隊成員 Punch Party發起人 未來媒體實驗室製作總監台灣社會企業創新創業學會秘書長 天下雜誌數位內容負責人
  21. 21. 5月29日 「說故事的撇步」跨界對話會
  22. 22. 故 文 靜 動 教 舞 裝 廣事 字 態 態 學 蹈 置 告媽 記 攝 攝 設 創 藝 音媽 者 影 影 計 作 術 樂八大領域專家 交流敘事秘訣
  23. 23. 「實習 ‧ 媒真相」 1. 第一次採訪,好糗! 2. 撕書經驗 出版社實習 3. 美妝雜誌「抄」好看 4. 記者演新聞 5. 創傷新聞 「實作 ‧ 媒真相」 6. 電視新聞SOT製作守則 7. 封面故事的誕生 8. 七分鐘公關稿就上手 9. 剪接製作 10. 實習 跟你想得不一樣 「業界 ‧ 媒真相」 11. TVBS記者 顏偉哲 12. 中視主播 李家名 13. ET TODAY記者 王文萱11月20日 14. 職業棒球雜誌編輯 王翊亘
  24. 24. 面對巨變放寬視野重新定位研究開發
  25. 25. 跨界對話中找到自己利基
  26. 26. 1 數位敘事
  27. 27. 傳播的趨勢各系的交集須跨系合作
  28. 28. 政大團隊:偏重影視創作
  29. 29. 世新團隊:偏重廣告行銷
  30. 30. 密蘇里團隊:偏重新聞報導
  31. 31. 數位敘事範圍廣泛輔大聚焦知識轉譯
  32. 32. 2 知識轉譯
  33. 33. http://goo.gl/YHWD4新聞知識轉譯:用動畫解說公平貿易
  34. 34. http://goo.gl/30Lr 廣告知識轉譯:短片解說產品特色功能
  35. 35. 影傳知識轉譯:環境保護紀錄片
  36. 36. http://goo.gl/gXaXi 教材知識轉譯:動畫探討民主失竊的故事
  37. 37. http://goo.gl/Aat8Y 學術知識轉譯:四分鐘圖解兩百國兩百年發展史
  38. 38. 知識領域廣泛轉譯主題需要既精又廣
  39. 39. 轉譯教育知識轉譯醫學知識轉譯社會創新
  40. 40. 3 社會創新
  41. 41. 社會創新是運用新觀念、新策略、新組織、新科技來解決社會問題社會創新行動若持續發展、成立常態組織,就是社會創業所成立的組織若透過市場運作取得資源來實踐社會目標,就是社會企業 社會創新 既廣又深
  42. 42. 傳播創新傳播社會創新訊息推動傳播領域社會創新
  43. 43. 傳遞知識最有效率方法是複製藍圖
  44. 44. 面對巨變放寬視野重新定位研究開發
  45. 45. 落實傳播創新1 融入課程2 專業研發3 創新育成
  46. 46. 1 融入課程
  47. 47. 交流教學計畫討論課程呼應共同規劃新課
  48. 48. 傳播與社會創新結合輔大社會企業中心、天下雜誌 選修課、工作坊、院必修
  49. 49. 2 專業研發
  50. 50. 輔大《生命力新聞》啟動傳播創新實驗
  51. 51. 3 創新育成
  52. 52. 媒體中心轉型「媒體與創意中心」
  53. 53. 培訓學生 對外接案增進創新創業能力

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