Medienkompetenz Willers

1. Der Schülerblog
der Gesamtschule
Rodenkirchen

2. Allgemeines
 In einer AG entstandener Blog (5.-7.
Klasse)
 Am 7.3.2012 entstanden
 Zielgruppe: alle Schüler der Gesamtschule
 Grobziele des Blogs
 Interessante Inhalte für andere Schüler
 Verbesserungen in der Schule
 Viele Besucher
 Spaß mit dem Blog

3. Äußere Form
 Themenblöcke in der Mitte
 Farblich differenziert
 Nach Aktualität sortiert
 Rechte Seite: Schlagwörter, Such-
Funktion, Top 10, Letzte Kommentare,
Probleme
 Oben: Impressum, allgemeine Infos
 Sehr übersichtlich, schülergerecht,
ansprechend, abwechslungsreich,
einfache Orientierung

4. Inhalte
 Überwiegend Freizeitthemen
 Wenig fachliche und schulische Inhalte
 Willkürliche Themenwahl
 Keine regelmäßige Nutzung, letzter
Eintrag 4.7.2012
 Keine Profile vorhanden, Inhalte können
anonymisiert geteilt werden

5. Gestalterische & fachliche
Bewertung
 Gestalterisch
 Übersichtlich
 Altersgerecht
 Kreativ
 Sehr textlastig
 Die meisten Medien nur durch externe Links

6.  Inhaltlich
 Keine fachlichen Inhalte, die beurteilt
werden könnten
 Diskussionspotential zwar vorhanden, wird
jedoch nicht ausgeschöpft
 Keine Aufgaben, die bewältigt werden
müssen
 Wenig interaktiv

7. Lernziele eines Blogs (Potentiale)
 Kommunikationsfähigkeit
 Diskussionsfähigkeit
 Integration (durch Anonymität gegeben)
 Medienkompetenz
 Soziale Netzwerke erweitern

8. Einschätzung des Blogs anhand
der Lernziele
 Kommunikationsfähigkeit
 Diskussionsfähigkeit
 Integration (durch Anonymität gegeben)
 Medienkompetenz
 Soziale Netzwerke erweitern