SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
อึหรรษา ^.^
ผูจ ัด ทำา
้
• 1 นางสาว ณัฐธิดา อมัติรัตนะ ชั้น ม. 5/1
เลขที่ 2
• 2 นางสาว ลลิตา รัตนโสภา ชัน ม. 5/1
้
เลขที่ 6
• 3 นางสาว ชุลีพร อินปั๋นแก้ว ชั้น ม. 5/1
เลขที่ 14
ที่ม าและความสาคัญ
ในชีวิตประจาวันของเราการขับถ่ายถือเป็น
สิ่งสาคัญต่อสุขภาพที่บางคนอาจจะละเลยและ
มองข้ามไป จนทาให้เกิดปัญหาด้านสุขภาพที่
เกี่ยวข้องกับระบบขับถ่าย ซึ่งการขับถ่ายเป็น
เรื่องที่เราไม่ค่อยพูดถึงหรือไม่กล้าที่จะคุย
ปรึกษากัน จึงทาให้ไม่รู้วิธีที่ถูกต้องถึงความ
สำาคัญของการขับถ่าย การขับถ่ายนันเป็นเรื่อง
้
ง่ายๆที่สงผลกระทบโดยตรงต่อสุขภาพของเรา
่
บางคนท้องผูกบ่อยๆ แต่ก็ไม่เคยใส่ใจ ไม่ยอม
ไปปรึกษาผูอื่น ปล่อยไว้นานเข้าก็จะทาให้เป็น
้
มะเร็งลาไส้ จากเรื่องเล็กๆก็กลายเป็นเรื่องใหญ่
ระเบียบและวิธีที่ถูกต้องในการขับถ่ายจึงสาคัญ
มาก ไม่มีใครปฏิเสธได้เลยว่าการขับถ่ายไม่
สาคัญ ถ้าเรารับประทานอาหารเข้าไปโดยไม่คา
นึงว่าอาหารนั้นมีเส้นใยอาหารหรือสิงที่ทา
่
ให้การขับถ่ายสะดวก ปัญหาสุขภาพที่ดีของทุก
คนที่ปฏิบัติก็จะตามมา จากปัญหาเหล่านี้จึงทา
ให้กลุ่มผูจัดทาได้เห็นความสาคัญของการขับ
้
ถ่าย จึงได้มีการจัดทาแอนิเมชันที่มีความน่ารัก
เป็นกันเอง ทาให้ผู้ที่ได้เข้ามาดูเข้าใจในปัญหา
การขับถ่ายและเห็นว่าการขับถ่ายเป็นสิงที่ไม่นา
่
่
รังเกลียด สามารถพูดคุยปรึกษากันได้
วัต ถุป ระสงค์

•พัฒนาวินัย ในการ
ขับถ่าย และการ
รักษาสุขภาพ
• วิธ ีด ำา เนิน การ
• ระยะเวลาดำาเนินการ
• วันที่ 3 เดือน พฤศจิกาย.พ.ศ. 2556 ถึงวันที่ 24 .เดือน กุมภาพันธ์
พ.ศ. 2557
• ขั้นตอนการดำาเนินการ
• 14/11/56
• - จัดแบ่งกลุ่มในการทำาโครงงานคอม
• - ร่วมกันคิดหัวข้อโครงงาน
• 15/11/56
• - พูดคุยกันเรื่องโครงงานว่าควรจะทำาในรูปแบบไหน
• - และคิดวัตถุประสงค์ของโครงงาน
• 20/11/56
• - แบ่งกันหาข้อมูลเกี่ยวกับโครงงาน
มีข้อมูลในการทำาโครงงานทีหลากหลายตามหัวข้อที่เลือก ่
21/11/56
- รวบรวมข้อมูลและสรุปองค์ควำมรู้
25/11/56
- ร่วมกันเขียนโครงเรื่องในกำรทำำ
มีกำรวำงพล็อตเรืองคร่ำวๆ
่

• 27/11/56 - นำำโครงเรื่องที่เสร็จสมบูรณ์มำช่วยกันตรวจ
ทำนดูอีกรอบ
ได้พล็อตเรื่องที่สมบูรณ์พร้อมที่จะเริ่มทำำ
• 28/11/56 -แบ่งหน้ำที่กันทำำว่ำใครจะทำำส่วนไหน แต่ละ
คนในกลุ่มจะมีหน้ำที่ที่แตกต่ำงกันออกไปตำมแต่ละคนถนัด
• 30/11/56 -ร่วมกันทำำตัวละครหลัก
ได้ตัวละครของ
animation
• 9/11/56 -ลงมือทำำตำมหน้ำที่ของแต่ละคน
• 11/11/56 -พูดคุยกันถึงปัญหำที่พบและช่วยกันแก้ไข และ
แก้ไขส่วนที่บกพร่อง
ผลงำน

More Related Content

Viewers also liked

1.3 กระบวนการกลุ่ม
1.3 กระบวนการกลุ่ม1.3 กระบวนการกลุ่ม
1.3 กระบวนการกลุ่มTaweep Saechin
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์Taweep Saechin
 
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6Taweep Saechin
 
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6Taweep Saechin
 
การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6Taweep Saechin
 
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6Taweep Saechin
 
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6Taweep Saechin
 
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6Taweep Saechin
 
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3Taweep Saechin
 
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์Taweep Saechin
 
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6Taweep Saechin
 

Viewers also liked (11)

1.3 กระบวนการกลุ่ม
1.3 กระบวนการกลุ่ม1.3 กระบวนการกลุ่ม
1.3 กระบวนการกลุ่ม
 
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์จากคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
 
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
 
การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทซอฟต์แวร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
 
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.4-ม.6
 
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์ผสม ระดับชั้น ม.4-ม.6
 
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันการออกแบบสิ่งของเครื่องใช้ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ม.4-ม.6
 
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
การแข่งขันหุ่นยนต์อัตโนมัติ ระดับชั้น ม.1-ม.3
 
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1.2 ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6
การแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ ระดับชั้น ม.4-ม.6
 

Similar to ออออ

โรคเก๊าท์
โรคเก๊าท์โรคเก๊าท์
โรคเก๊าท์benze2542
 
แผนรายได้Tlc
แผนรายได้Tlcแผนรายได้Tlc
แผนรายได้Tlcnaming1988
 
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพ
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพ
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพchuraratsutthasin
 
สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่
สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่
สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่guestcfd317
 
อาหารผู้หญิงสวย
อาหารผู้หญิงสวยอาหารผู้หญิงสวย
อาหารผู้หญิงสวยImmy Sathumay
 

Similar to ออออ (6)

โรคเก๊าท์
โรคเก๊าท์โรคเก๊าท์
โรคเก๊าท์
 
แผนรายได้Tlc
แผนรายได้Tlcแผนรายได้Tlc
แผนรายได้Tlc
 
Plan
PlanPlan
Plan
 
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพ
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพ
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (IS) เรื่อง น้ำผักเพื่อสุขภาพ
 
สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่
สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่
สุขภาพที่ดีเริ่มต้นที่
 
อาหารผู้หญิงสวย
อาหารผู้หญิงสวยอาหารผู้หญิงสวย
อาหารผู้หญิงสวย
 

ออออ